简介:摘要从教育部基础教育课程改革的精神中,我们不难看出,在高中历史教与学的理念上有很多重大改革,这其中,对历史教学理念的更新显得尤为突出、鲜明。笔者认为,历史教学理念的更新也有很多,包括课程理念、教学理念、学习理念、史学理念、高考理念等等的更新。本文主要从课程理念、教学理念两个方面来阐述个人的愚见。
简介:摘要在新课改背景下,“绿色化学”作为一种先进的教育理念,在高中化学教学实践中越来越受到重视。但是由于“绿色化学”的发展时间还不是很长,在教学实践中的应用难免会存在问题。因此,有必要在明确“绿色化学”的主要内涵的基础上,就“绿色化学”视角下高中化学课程的教学策略进行探讨。
简介:摘要本文阐述了小学数学“以师为本”的教学理念,主要以“狠抓校本教研常规,夯实基础;突出青年教师培养,突破瓶颈;加强校本课程开发,拓展资源;开展共建共赢活动,发展边缘”,从而达到教学与发展的共赢。
简介:摘要受应试教育影响,传统高中数学课堂多采用灌输式教学方式,这种教学方式枯燥,严重地影响了学生学习数学的积极性,甚至逐渐丧失了学习的兴趣,从而开始排斥数学学习。研究性学习与原有的数学教学相比,是要改变学生在学习过程中的地位,将学习的主动权还给学生,倡导主动探究式的学习的方式,注重学生个人学习能力的培养。