简介:以北京邮电大学民族教育学院146名新疆'民考民'预科学生为研究对象,通过问卷调查的方法,研究其英语学习策略的使用情况及学习策略与英语成绩的相关性。结果表明,新疆'民考民'预科生主要使用记忆策略、形式操练策略及母语策略学习英语,对功能操练策略、社会策略及补偿策略使用较少;记忆策略、操练策略和管理策略与成绩呈正相关,母语策略、情感策略与成绩呈负相关。研究结论不仅为提高新疆'民考民'预科生英语教学和英语学习提供了实证素材,而且从研究对象方面丰富了我国英语学习策略研究。
简介:民族高校是"民考民"大学生比较集中的高等学府,国内民考民朝鲜族大学生主要集中在边疆民族高校——延边大学。对延边大学民考民朝鲜族大学生课堂学习适应问题的研究对朝鲜族民族人才的培养和朝鲜族基础教育的改革发展有着重要的意义,也可提供其他少数民族高校民考民大学生学习适应相关研究提供对比的依据和借鉴资源。本文通过对延边大学师范学院的部分民考民朝鲜族大学生课堂学习适应的深入分析,了解其大学课堂学习适应过程中存在的问题和成因,从而为边疆民族大学朝鲜族民考民大学生课堂学习适应能力提升和朝鲜族基础教育改革提供新的思路。同时,通过研究提供合理的问题意识,以便为今后进一步的实证研究和综合研究提供基础。
简介:摘要我校8333高效课堂模式的宗旨是给学生提供展示的平台,让学生学会合作探究,自我管理,自主学习。好的导入可以调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花,消除其它课程的延续思维或心理杂念的干扰,把学生的注意力迅速集中起来,使他们饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,进而提高学习效率。
简介:我与王改民先生结缘于2008年8月,当时去陕西参加一位朋友的书法展览,这也是我第一次踏入西安这个书法圣地。作为一名书法工作者,我真切感受到了这片土地的肥沃与厚重。陕西乃周礼之邦,三秦大地,汉唐坐标,撇开其他辉煌不讲,单就书法而言,这片厚土及其勤劳、智慧的人们做出了巨大贡献,掀起了一座又一座书法文化的高峰。这里留下青铜时代钟鼎铭文的恢宏气势,留下了《石鼓文》秦时期的石刚文字记录,留下了方笔为主的秦隶之方便实用,留下了以《石门十三品》为代表的摩崖之苍莽与雄浑,也留下了大唐楷书的群星璀璨和法度森严。跨越千年,20世纪的书坛巨擘于右任再掀波谰,其魏碑和标准草书重新刷新世人的视听。