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  • 简介:时间到了新的一年的元月20日左右,也迎来了一年24节气的最后一个——大寒。大寒顾名思义就是农历一年中最寒冷的时候,大寒之后,气温反而逐渐转暖,因为接下来就是立春了。到了大寒时节,离过年就不远了,这段时间,人们大都忙着迎接新年。

  • 标签: 节气 时间
  • 简介:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首民谣点完了中国农历历法中的二十四个节气节气是中国的古人通过观察一年中太阳位置的变化引起的不同时节气候变化,标识出不同季节特征日子以指导农活的历法。它完全是中国特有的,在2016年被联合国教科文组织列入非物质文化遗产代表作名录。二十四节气是中国人归纳总结的天气标识,所表述对应时间的天气特征,也仅适用于北半球。

  • 标签: 二十四节气 联合国教科文组织 非物质文化遗产 中国人 气候变化 季节特征
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  • 简介:在雪花飘飘的季节,我们迎来了二十四节气中最寒冷的小寒和大寒。北方干冷冻皮,南方湿冷冻骨,在此期间,可千万要做好保暖工作哟!在这天寒地冻的季节里,早上从暖暖的被窝儿里挣扎出来,似乎成了一天中最折磨人的事!不过你也不要沮丧,冬天来了,春天还会远吗?

  • 标签: 二十四节气 古诗 季节 冷冻 保暖
  • 简介:摘要:小学语文教材中有着很多关于自然风景与农业生活的课文,这些文本中渗透着二十四节气的常识与内涵。通过节气文化的讲解,能够有效促进学生的语文学习。节气文化是指干支历中表示季节、物候、气候变化以及确立“十二月建”的特定节令。它是通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。它不仅在农业生产方面起着指导作用,同时还影响着古人的衣食住行,甚至是文化观念。在小学语文教学中,引导学生深入学习二十四节气,能够增强学生对中华民族传统世界观的理解,丰富学生对古代天文学、农业生产和生活习俗的了解,全面提升学生的综合素养。随着经济的发展,自然环境得到越来越严重的破坏,深入学习二十四节气还能够让学生树立起融入自然、关爱自然的习惯,促进生态平衡发展。所以,充分利用二十四节气知识引导学生进行广泛深入的语文学习,是小学语文教学的重要任务。

  • 标签: 语文教学 节气文化
  • 简介:开头写法——扣题提示写什么:我怕狗,一见到狗就吓得又蹦又跳的。可生活中常会遇到狗,总这么“大惊小怪”也不是个事儿,妈妈决定为我量身打造“怕狗免疫疗法”。

  • 标签: 疗法 免疫 开头
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  • 简介:摘要艾滋病是当前人类社会最严重的瘟疫之一,从1981年发现以来的20多年间,它已经吞噬了近3000万人的生命。所以对艾滋病相关用药的时间、疗法的选择、费用的考虑具有重要意义。本文主要主要运用了层次分析法以及数据的差值和拟合来解决问题。

  • 标签: 数据拟合 层次分析法 艾滋病疗法
  • 简介:摘要初中信息技术“学困生”这个问题一直存在,但没有得到很好的关注,本文致在以希望疗法为方向,从灌输希望、确立目标、培养思维、达成检验等方面在信息技术教学实践中对“学困生”转化进行探讨,寻找学习过程中解决困难的有效途径。

  • 标签: 信息技术 学困生 希望疗法
  • 简介:摘要在“核心素养”理念下,加强对小学生的心理健康教育是十分重要的。目前,小学心理健康教育教学方法研究都还处于比较浅表化的层面,如何采取有效的方法对小学生进行心理健康辅导是一个重要的课题。曼陀罗绘画是一种有效的情绪调节法,有助于实现心灵转化和自我整合,对人格修复有着重要作用。小学生的思维是以形象思维为主,对于绘画他们是十分喜欢的。基于此背景,文章对曼陀罗绘画疗法在小学心理健康教育中的应用策略进行了探究,主要从曼陀罗绘画疗法的前期准备、指导过程和辅导策略进行了论述,希望能够给广大教师以一定的借鉴意义。

  • 标签: 心理健康教育曼陀罗绘画疗法情绪调节
  • 简介:摘要处于小学阶段的学生,他们对于语言以及事物的认知主要是以感性思维作为前提,认知观念的形成还处于初期阶段。而绘画作为儿童最为喜欢,也最为生要的心理情感表达方式,对于提高小学生的想象力,抚慰他们脆弱的心灵具有极为重要的作用。文中对于绘画疗法的理论依据进行了简要论述,分析了在小学心理教育中运用绘画疗法的几点应用思路。

  • 标签: 绘画疗法 小学心理健康教育 应用初探
  • 简介:摘要目的分析针灸康复疗法治疗腰椎间盘突出症临床效果。方法选定本院收治的腰椎间盘突出症患者112例,研究时段从2015年1月至2018年1月,在随机数字表法的分组原则下,分试验组(56例,采纳针灸康复疗法治疗)、对照组(56例,采纳单纯康复治疗),比较临床疗效、VAS评分随访6个月,比较两组的复发率。结果试验组临床总有效率(96.43%)显著较对照组(76.79%)高,P<0.05(具统计学差异);试验组VAS评分、复发率显著较对照组低,P<0.05(具统计学差异)。结论针灸康复疗法可有效改善腰椎间盘突出症患者下肢麻木、腰腿疼症状,降低复发率,效果显著,值得借鉴。

  • 标签: 针灸 康复 腰椎间盘突出症 临床效果
  • 简介:摘要目的探究壮医经筋疗法+颈椎牵引治疗椎动脉型颈椎病的临床效果。方法在2017年4月-2018年12月期间我科住院病人,选取62例椎动脉型颈椎病患者作为研究对象并经电脑盲选法分为两组各31例,两组实施不同的治疗方法(观察组壮医经筋疗法联合颈椎牵引;对照组颈夹针刺法),观察两组治疗有效率、头晕缓解情况。结果观察组治疗有效率高于对照组(P<0.05),观察组疼痛评分低于对照组(P<0.05)。结论壮医经筋疗法联合颈椎牵引治疗椎动脉型颈椎病临床效果显著,减轻头晕,治疗有效率较高,值得推广使用。

  • 标签: 壮医经筋疗法 颈椎牵引 椎动脉型颈椎病
  • 简介:摘要目的探究HIFU联合左炔诺孕酮宫内缓释疗法作用于子宫腺肌病的效果。方法选取我院2017年3月至2019年2月收治的子宫腺肌病患者76例,将患者进行随机分组,对照组给予HIFU治疗,研究组给予HIFU联合左炔诺孕酮宫内缓释治疗,比较两组患者治疗前后的痛经评分和子宫体积。结果两组患者治疗前的痛经评分和子宫体积无明显差异(P>0.05),治疗后研究组的疼痛评分与子宫体积均小于对照组(P<0.05)。结论HIFU联合左炔诺孕酮宫内缓释疗法作用于子宫腺肌病,可显著减轻患者痛经程度,缩小子宫体积。

  • 标签: HIFU 左炔诺孕酮宫内缓释疗法 子宫腺肌病
  • 简介:摘要随着“生物——心理——社会医学模式”的提出,人们对于情绪行为问题的关注度显著提升。通常,当人们受情绪行为问题所困扰时其身体以及工作、学习、社会交往等均有可能累及,也会由此引发一些不可控的不良事件。据媒体报道,在神圣的校园内也不乏此类事件。那么,聚集多元特殊教育需要学生的特教校园,更是需要提高警惕做好各项防范工作以及教育教学康复活动。本文对于在特教学校教育教学康复活动中运用绘画疗法对特殊教育需要儿童进行情绪行为管理的实施效果进行了整合分析。

  • 标签: 绘画疗法特殊教育需要儿童情绪行为管理
  • 简介:摘要目的用中西医结合疗法治疗慢性阻塞性肺气肿的效果探究。方法选取我院2017年1月-2018年1月收治的112例慢性阻塞性肺气肿患者,随机分为观察组和对照组,每组56例。对照组行常规西药治疗,观察组行中西医结合疗法治疗,对比两组治疗有效率、不良发应发生率、患者住院时间、生活质量。结果观察组患者治疗有效率和生活质量高于对照组,且两组间差异具有统计学意义(p<0.05),两组不良反应发生率和住院时间相近,差异无统计学意义(p>0.05)。结论中西医结合疗法治疗慢性阻塞性肺气肿效果理想,可提升治疗有效率和患者生活质量,且安全性理想,不会延长住院时间,可予以重视和推广。

  • 标签: 中西医结合疗法 慢性阻塞性肺气肿 生活质量