简介：小时候，我很爱哭，哭起来还一套一套的，往往把幼儿园的其他小朋友们都“感动”哭了。阿姨们常为这唉声叹气，却又拿我没办法。有一次刚开学，阿姨让我们准备好小手帕，说：“小朋友们最爱哭，哭起来惊天动地，一个个都好伤心。今天，咱们举行一次哭鼻子比赛，让你们哭个痛快!”我第一个乐了，随后班里笑声一片。

简介：小白猫和小花猫一天天长大，提老鼠的本领也越来越强。猫妈妈心里可乐啦!“孩子们，今天晚上你们比比捉老鼠的本领，好不好？”猫妈妈问小白猫和小花猫。“好!”两只小猫齐声回答。吃过晚饭，过了一会儿，猫妈妈对两个孩子说：“现在开鼯捉差鼠，谁捉得多，就奖给谁一条大鱼。”

简介：生物有效训练的“有效”，通常表现为有效果、有效益和有效率，其特征包括以生为本、动态生成、能力提升、和谐平衡等几个方面。生物有效训练的建构要明确训练目的、创新训练形式、设计训练内容和关注训练评价。

简介：<正>今天语文课上,丁老师神秘地对我们说:"我们玩一个游戏吧!"听到游戏,同学们个个兴高采烈、眉飞色舞。可听到丁老师说:"玩拔河。"大家一愣,有的在那干瞪眼,有的在那傻傻地看着老师。大家终于反应过来,纷纷议论起来:"哪儿来的绳子?"教室里怎么玩?""现在去买绳子吗?"丁老师一一否决了,同学们用好奇的眼光打量着丁老师。这时,

简介：“人之初，性本善，性相近，习相远……”伴着《三字经》音乐活泼的节拍，我们排着整齐的队伍走进操场，同时也拉开了我们学校诵读比赛的序幕。

简介：

简介：<正>为了迎接2012年8月份在广州举行的全国青少年科技电子比赛,我们在7月7日、8日两天参加了江苏省青少年电子技师选拔赛。本次选拔赛比赛内容主要是电子百拼、物联网、六件套和探雷器。7日上午,我发挥得挺好的,也没有什么大的失误。8日清晨,我们又来到金陵中学,六件套比赛

简介：<正>这学期,我们学校开展了一次跳绳比赛。各班的体育老师都在本班选出男、女生十人参加短绳比赛和长绳比赛。我很荣幸地被选中了。比赛前,我的心里有点紧张,想:要是能获奖就好了,如果不能获奖,也千万不要给班级拖后腿。就在这时,学校开始广播了,小广播员说:"三、四、五、六年级跳绳比赛现在开始,一、二年级再等一会儿。"听到这个广播,我更加紧张了。就在这一瞬间,

简介：教学目标1．能通过实验，归纳出热是如何传递的。2．能在教师的指导下进行实验设计、实验操作和观察，能分析实验现象得出实验结论。3．养成仔细观察、积极探究、求实、创新的科学品质。

简介：根据国内对武术运动员比赛心理的研究进行一次梳理,为运动员做好比赛心理调节及教练员指导提供理论依据。本文通过文献资料法、逻辑分析法,对现有武术运动员,包括武术套路及武术散打运动员比赛心理的文献,进行归类、整理、分析,得出影响运动员比赛的几大心理因素：过度兴奋、紧张、焦虑等。针对运动员比赛的心理,应给予运动员训练及赛前合理的心理干预,比如在训练中培养积极的心态、培养正确的心理定位、培养运动员建立合理的自我调节机制等。

简介：只听“我第一!我第一”的喊声此起彼伏，我们班的教室里像炸（zhà）开锅似的。原来我们正在举行别开生面的嗑（kè）瓜子比赛呢!

简介：

简介：业余训练过程中激发和培养学生对训练的兴趣，教练员要以身作则，为人师表，不断进取，加强队伍建设，增强凝聚力，逐步引导，多样化的教学，有趣味的活动和游戏，引导学生树立正确的人生观和自我价值观，团结集体，培养爱国主义精神和集体荣誉感，为集体争光的目标和远大理想，针对年级、年龄的学习兴趣差异，“因材施教”，激发和培养学生对业余训练的兴趣。

简介：我国高校对于学前专业师范生的美术教育持积极肯定态度。然而对于学前教育师范生的美术培养往往与普通师范生的培养方式类似，多共性少个性，重理论轻实践，忽略了学前专业学生具体教学实践技能培养。进一步研究和探讨学前专业美术实践技能的培养和训练方法，力求为培养出符合社会和时代需求的学前专业人才，成为当务之急。

简介：摘要男子柔道是对抗性很强的运动项目，同时也是奥运会比赛项目。对于柔道训练来说，训练的突破点和关键点是要进行深入分析的。只有在男子柔道训练中把握好训练的突破点和关键点，不断地积累理论知识，同时将理论知识运用到实践之中，柔道运动员才能不断提升运动技能，获得更佳的竞赛成绩。本文将对男子柔道训练的突破点和关键点进行分析。

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简介：“教材中的结构体系、内容顺序是反复考量的，语言是字斟句酌的，例题是反复打磨的，习题是精挑细选的”[1]，如何最大限度的发挥好这些例题、习题的导向作用，是一个值得深入研究的问题．近三年来，笔者以教材中的例题、习题为素材，在所教班级的学生中开展“10分钟的讲题比赛”，在有效提高学生数学成绩的同时，也大大的提高了学生的数学能力，收到了不错的效果，现将本人的一些做法整理成文，请各位同行指正．

简介：最近，宁波市江东区教研室组织了数学教师解题比赛，解题比赛试卷中有许多形式新颖、内涵丰富的试题，吸引了参赛者进行后续研究．笔者在参与比赛后对一道画图题进行了深入研究，和各位同行分享如下：

简介：一、观察能力。1．观察小动物的外貌特征，如从头到脚是什么样子的；2．观察小动物的生活习性，如吃喝玩乐时的表现。其中可以运用哪些修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张等；3．按照一定的写作顺序来描写，如从整体到局部、从局部到整体等。

简介：据气象专家分析,溺水事故的发生与水温、大风、雷电等恶劣天气条件密不可分。公开水域游泳比赛是一项非常吸引人和带有挑战性的运动项目,同时也是一项带有风险的运动项目,比如龙卷、冰雹、大风、强降水和雾霾等,这些恶劣天气都能威胁到运动员、工作人员的人身安全。2012年武汉市调查的67起公开水域游泳溺水事故中,有58起发生在初夏和盛夏下午3点到8点之间,占总数的86.6%。据气象专家分析,溺水事故的发生与水温、大风、雷电等恶劣天气条件密不可分。那么,如何安全地进行公开水域游泳比赛？