简介：摘要目的本文详细地探讨了手指受挤压旋转撕脱后如何选择合适的再植方法，为临床断指再植技术提供一定的参考。方法选自我院外科2014年1月～2015年6月因挤压旋转撕脱性断指，断指需要再植的28例患者临床资料进行了研究，按其手术方式分为两组，即观察组和对照组。观察组使用邻指动脉移位，对照组采取自体小静脉移植法，每组各14例患者。比较两组手术后断指再植的成活率。结果观察组21指的完全成活为20指,成活率为95.2%，对照组22指完全成活为16指,成活率为72.7%，可见,观察组的成活率明显高于对照组。术后8周的功能跟踪显示观察组的功能恢复明显优于对照组。（P<0.01）,具有统计学意义。结论手指受挤压旋转撕脱后，根据其病情选择合适的手术方法进行再植，是手术成功的关键。严格掌握其并发症，加强术后护理和功能锻炼，以此来提高其成活率。

简介：

简介：摘要目的分析徒手旋转在头位难产产妇助产护理中的应用。方法选取我院头位难产产妇40例，收治时间为2012年5月至2013年2月期间，并将头位难产产妇随机分为两组(观察组和对照组)，分别采用常规助产护理及徒手旋转助产护理，比较两组头位难产产妇护理后的并发症发生率和第二产程平均时间。结果观察组头位难产产妇护理后的并发症发生率和第二产程平均时间显著优于对照组（P＜0.05）。结论徒手旋转在头位难产产妇助产护理中具有良好的护理效果。

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简介：摘要目的研究分析多层螺旋CT扫描对中肠旋转不良合并肠扭转的诊断价值。方法选择在2013年2月～2015年5月入住我院接受治疗的18例临床确诊为中肠旋转不良合并肠扭转的患者作为研究对象，将其临床资料进行回顾性分析，观察组通过多层螺旋CT对18例病患进行扫描；对照组通过常规CT对18例病患进行扫描。对比两组CT图像表现和手术验证结果。结果观察组表现为血管漩涡征者占比100.00%（18/18），比对照组的77.78%（14/18）要高，鸟喙征者占72.22%（13/18），靶环征者占55.56%（10/18），均比对照组38.89%（7/18），22.22%（4/18）要高，差异均有统计学意义（P<0.05）。小肠扭转者10例，包括肠扭转180°者1例，270°者4例，360°者5例。乙状结肠扭转者6例，包括肠扭转180°者1例，270°者1例，360°者4例。空肠扭转者2例，包括270°者1例，360°者1例。肠内疝引发肠扭转360°者1例。结论多层螺旋CT扫描中肠旋转不良合并肠扭转的图像以血管“漩涡征”为主要特征性表现。多在小肠好发，对于临床制定治疗方案与手术定位有重要意义，安全性较高，在临床上有一点的指导意义，值得临床推荐。

简介：摘要医院感染伴随着医院的产生和发展而存在，护理工作贯穿于病人从入院到出院的全过程。护理人员因职业特点与病人及其家属接触频繁，若稍有疏忽，就可能造成医院感染的发生，甚至暴发流行。本文总结了通过护理干预，改善和避免了环境因素和诊疗护理操作中造成的污染或感染的诸多环节，减少病人院内感染，提高医疗资源的利用。

简介：摘要在医院感染管理工作当中，预防控制医院感染是基础，监测则是控制医院感染的先行。感染是医院都要常抓不懈的问题，疾控中心作为实施国家级疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的单位，加强感染问题的预防、控制更是其职责所在。

简介：摘要医院感染的预防与控制始终贯穿于护理工作的每一个环节，护理过程中的任何一个细节如果出现问题，都有可能导致医院感染事件，甚至是较为严重的事件发生。本文作者根据自己多年的工作体会，针对护理工作中较为关键的院感防控问题，探索护理管理中提升院感防控水平的有效途径，从而全面提高院感防控水平。

简介：摘要目的探讨徒手旋转在头位难产产妇助产护理中的应用价值。方法从我院收治的头位难产产妇中选取60例为研究对象，随机分为对照组和观察组，对照组予以常规自然分娩及助产护理，观察组予以徒手旋转抬头助产护理，对比两组患者的分娩方式，第二产程时间以及新生儿并发症情况。结果观察组的自然分娩率高于对照组，剖宫产率低于对照组，两组间相比，P＜0.05，两组的阴道助产率相比无统计学差异，P＞0.05；观察组的第二产程时间低于对照组，两组间相比，P＜0.05；观察组的新生儿并发症发生率低于对照组，两组间相比，P＜0.05。结论徒手旋转助产护理可以提高产妇的自然分娩率，促进产妇的产程加快，降低新生儿的并发症发生率，可在临床进行推广。

简介：摘要目的探究、分析徒手旋转在头位难产产妇助产护理中的应用情况及效果。方法随机选取自2013年2月～2015年2月期间我院妇产科接受的90例头位难产产妇作为研究对象，按照不同护理方法，将产妇随机均分成两组，对照组和观察组，每组各自45例，分别采用常规护理和徒手旋转护理，对两组产妇实施不同护理干预措施的应用效果及其他情况及进行分析研究。结果在新生儿窒息发生率方面和宫内窘迫方面，观察组显著优于对照组，经检验后证明（P<0.05).结论对于头位难产产妇实施护理时，采取徒手旋转护理干预措施，取得了显著的效果，大大降低了不良现象的发生率，保证了母婴健康、平安，值得大力普及。

简介：摘要目的探讨头位难产助产护理中实施徒手旋转的价值。方法抽取我院接诊的头位难产产妇90例进行研究，随机分为2组，各45例，对照组助产护理中实施常规护理，研究组在对照组基础上加用徒手旋转。观察记录两组产妇分娩方式与新生儿结局，并对比分析。结果研究组产妇自然分娩率明显高于对照组，而剖宫产率明显低于对照组，同时研究组新生儿窒息率、胎儿窘迫率均明显低于对照组，组间对比差异有统计学意义（P<0.05）。结论头位难产产妇助产护理中实施徒手旋转可取得不错的效果，自然分娩率高。

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简介：拥有安全感的宝宝自信、独立,能与其他人友好地相处。如果一个孩子从小就没有培养起健全、足够的安全感,那么成年后心理上的缺陷将可能无法完全修复,所以从小培养宝宝的安全感是非常重要的。6岁前,特别是3岁之前,是宝宝安全感建立的关键时期,宝宝的安全感主要源自父母尤其是妈妈的爱。这爱是持续的、稳定的、持之以恒的、前后一致的、合理的爱。我们家长都是爱孩子的,但我们的无心之语会伤害宝宝,

简介：摘要目的分析耳闷塞感的诊断手段，探讨其治疗方法。方法选择2014年2月至2015年3月来我院进行治疗的耳闷塞感患者56名为研究对象，回顾性分析所有患者的临床资料，探讨耳闷塞感的诊断与治疗方法。结果经过有效的诊断及治疗，治愈的患者有48例，有效的患者有4例，无效的患者有4例，治疗总有效率为92.86%。治疗前后患者的比较情况具有统计学意义（P<0.05）。结论采取积极有效的诊断及治疗方法可以明显改善患者的耳闷塞感症状，因此对耳闷塞感的患者，要早起诊断早期治疗。

简介：摘要现代化的医院服务理念是坚持以病人为中心，以提高医疗质量，合理收费，降低医疗费用为落脚点，努力为患者提供优质的医疗服务。医院的临床工作纷繁复杂，想要深入掌握医院感染控制的落实情况，不真正下沉至临床一线，是难以实现的。而院感护士正是实实在在地工作在病房，时刻与医护人员穿梭于临床一线，能最真实且及时地发现临床上的感控问题，以实现医院感染危险因素的监测和处置关口前移，提高医院感染管理质量。

简介：摘要目的加强手术室管理，控制医院感染，确保手术安全。方法随机选取2013年6月—2014年6月在我院接受手术的60例患者为研究对象，11随机分为观察组和对照组，各30例，对照组患者给予常规的管理，不对患者实施手术室管理；观察组在对照组的基础上给予手术室管理，对两组患者临床治疗效果进行分析。结果观察组发生切口感染的人数为1例，占3.33%，明显低于对照组的8例，占26.67%，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论加强手术室感染管理，能有效保证医院感染的控制，提高手术室的环境，确保医疗的安全性。

简介：对福建省部分高校332名教师对工作不同维度的满意度进行调查,并分析其对高校教师工作倦怠感和主观幸福感的影响。结果发现,高校教师对工作中社会认同、自我实现、人际关系3个维度有较高的满意度,对于报酬福利、管理水平、工作负荷3个维度的满意程度低。回归分析显示,社会认同、自我实现与报酬福利3个自变量进入主观幸福感的预测方程,而社会认同、自我实现与工作负荷3个自变量进入工作满意度的预测方程。高校教师的倦怠感处于中等水平,主观幸福感水平较低,需要引起关注。

简介：摘要目的观察分析胎头旋转法用于枕后位难产临床治疗的效果。方法选取2014年11月～2015年11月我院接收的60例枕后位难产患者，随机分为观察组（共30例，胎头旋转法治疗）和对照组（共30例，常规疗法治疗），比较两组治疗效果。结果观察组患者顺产率与新生儿评分均较对照组高，差异有统计学意义，P<0.05；观察组产伤率和产后出血率均较对照组低，差异有统计学意义，P<0.05。结论枕后位难产患者应用胎头旋转法治疗效果理想，产伤与产后出血并发症的发生率较低，顺产率与新生儿评分高，对产妇与新生儿的生命安全有积极作用，推荐应用。

简介：目的探讨昏迷患者鼻胃管置管方法,以提高留置鼻胃管的一次成功率。方法将80例ICU昏迷患者随机分为对照组和观察组各40例。对照组采用传统方法置管,观察组采用舌钳向外牵拉舌体并旋转胃管90~180°的方法置管。比较2组患者置管后不良反应发生率、置管用时和置管一次成功率。结果观察组置管后呛咳、误入气道发生率低于对照组（χ2=16.157,P=0.000）,置管用时少于对照组（t=20.145,P=0.000）,置管一次成功率高于对照组（χ2=6.275,P=0.012）。结论采用舌钳向外牵拉舌体并旋转胃管90~180°的置管方法,能够提高留置鼻胃管的一次成功率,减少并发症的发生。

简介：摘要目的探讨临床带教中对护生院感知识培训的重要性。方法选择在我科实习的30名学生，首先采用问卷了解过去对院感知识的掌握情况，从而进行针对性的培训，考核，临床观察，出科考试。结果护生掌握了院感知识，规范了护理操作行为。结论临床带教老师在护生培训中注重院感培训具有重要意义。