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  • 简介:摘要:通过数与物关系、数与“存在”关系、物与“存在”关系,推理得到世界只可能表现为两种形式当中一种,即要么是存在,要么就是不存在。世界若是存在,则其性质就表现为:自有性、永有性、全有性。若世界是不存在,则其性质就表现为:自无性、永无性、全无性。不可能表现为两种形式之间中间态,即世界不可能是“既存在又不存在”。最后根据现实世界有序性推出“存在”有序性和必然性。

  • 标签: 存在 自有性 永有性 全有性 有序性 必然性
  • 简介:摘要:如果说《工程哲学目的和定位是对工程活动进行整体性哲学研究,那么《油田开发工程哲学初论》就是对一种重要工程活动类型(油田开发)进行“分门别类”工程哲学研究,是开拓了我国“部门工程哲学研究”先河著作。现阶段我国在能源安全方面所面临形势日趋严峻,据《中国油气产业发展分析与展望报告蓝皮书》介绍,2020年,我国原油总体产量2亿吨左右,对外依存度高达73%;天然气达到43%。所以说,进行“油田开发工程哲学研究不但具有重要理论意义,而且具有重要现实意义——特别是在影响石油开发战略和策略思维方面具有重要意义。

  • 标签: 工程哲学 矛盾论 实践论 油田开发规律
  • 简介:摘要:本文借助“天堑变通途”习题设计,在实践中引导学生学习模仿迁移,从而逐步提升核心素养,与此同时教师和学校都会在这样尝试中推进教学评一体化进程。

  • 标签: 习题设计 核心素养 培养
  • 简介:摘要:哲学专业研究生跨考现象(本科期间非哲学专业)普遍比较严重,由于本科期间没有受过严格而系统哲学学习训练,因此跨考哲学专业研究生哲学素养普遍比较堪忧。跨考哲学研究生存在着哲学知识储备不足、哲学思维能力不足、哲学学术问题意识不足、阅读文献驾驭文献能力不足等问题。对治这些问题策略有:(一)辅修本科生专业必修课;(二)设置中西哲学通识课程,进行博雅教育;(三)设置必读哲学经典书目;(四)导师开展组会评阅当代学者相关研究论文;(五)积极举办研究生学术沙龙、研究生论文评奖会-发表会等。这些策略可为哲学专业跨考研究生培养提供参考。

  • 标签: 哲学专业 跨考哲学研究生 哲学素养
  • 简介:摘要:习近平总书记重视法治思想哲理构建,注重从哲学角度来审视与把握法治理论,进而直击核心找到法治理论与实践中重大问题。因此,基于哲学高度习近平法治思想有着一系列有关法治原创性哲理命题、观点、理论,进而使习近平法治思想能够在依法治国中取得理想实践成果,从而加强我国法治建设。本文将主要开展习近平法治思想哲学研析,从本质论、主体论、实践论、方法论、价值论角度来更加深入且全面地把握习近平法治思想。

  • 标签: 习近平 法治思想 哲学研析
  • 简介:【摘要】:目的:变通血府通瘀汤治疗稳定型心绞痛气滞血瘀证疗效分析。方法:本次研究从本院2022年5月-2023年3月收入稳定型心绞痛患者中随机抽取72例,按照随机数表法将其分为了对照组和观察组两组。对照组接受常规治疗,观察组接受变通血府通瘀汤治疗,对比患者治疗结果。结果:对比综合治疗有效率:对照组综合有效28例(77.78%),观察组综合有效34例(94.44%),观察组综合治疗有效率显著高于对照组,差异有统计学意义,(p<0.05)。对比并发症:对照组并发症8例(22.22%),观察组并发症2例(5.56%),观察组并发症显著低于对照组,差异有统计学意义,(p<0.05)。对比临床指标:干预前,两组对象中医症候积分、病症、血脂指标对比差异不显著,无统计学意义,(p>0.05);干预后,观察组以上指标结果显著优于对照组,差异有统计学意义,(p<0.05)。结论: 变通血府通瘀汤可有效治疗稳定型心绞痛气滞血瘀证,患者疗效确切,可推广。

  • 标签: 变通血府通瘀汤 稳定型心绞痛 气滞血瘀证 疗效
  • 简介:摘要:将人存在目的和意义细分为六部分,分别为:人存在基本目的、人存在基本意义、人存在绝对目的、人存在相对目的、人存在绝对意义、人存在相对意义。根据人与世界关系通过反证法分别对这六部分进行推理和论证,得到:1、人存在基本目的是因为存在而存在;2、人存在基本意义是为了证明世界存在;3、人存在绝对目的是为了认识世界;4、人存在相对目的是为了追求世界;5、人存在绝对意义是由世界所决定;6、人存在相对意义是为了让世界更美好。后通过人存在相对意义得到“天人合一”思想,之后通过“天人合一”思想得到只有内心真正充满“爱”的人,才是真正“天人合一”之人,最后得出人存在目的和意义就是“爱”。

  • 标签: 世界 目的 意义 天人合一
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨哲学思维在现代社会中应用与发展。通过对哲学思维定义、其在科学、技术、商业等领域应用以及未来发展趋势分析,揭示哲学思维在解决现实问题和推动社会进步方面的重要性。

  • 标签: 哲学思维 现代应用 发展 科学 技术 商业
  • 简介:【摘要】《哲学与人生》是一门旨在通过哲学视角审视人生课程,它帮助学生理解生活意义,培养批判性思维,并形成对世界和自我深刻理解。在教学这门课时,为了进一步推进习近平总书记新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑教育理念,教师需要运用一系列教学艺术,采取了用学生身边故事和实例进行教学,使得课堂内容既深入又引人入胜。

  • 标签: 中等职业学校  学习兴趣  人生
  • 简介:摘要:本文从科技哲学角度出发,探讨了应急管理策略在科技发展背景下重要性和现实意义。首先分析了科技进步对社会发展和灾害应对影响,然后探讨了科技哲学对应急管理理论与实践启示,最后提出了基于科技哲学应急管理策略构建框架及其具体策略。通过这些分析,本文旨在为应急管理领域实践提供新思路和方法。

  • 标签: 科技哲学 应急管理 科技发展 策略研究
  • 简介:摘要:自由意志与决定论是哲学领域中一对相互对立又相互关联概念。自由意志强调个体在行动选择上自主性和独立性,而决定论则认为一切事件,包括人类行为,都是由先前因果关系所决定。本文旨在深入探讨这两个哲学观点内涵、理论基础及其对人类行为和社会伦理影响。通过对自由意志与决定论详细分析,我们可以更好地理解人类行为本质,以及道德责任和自由选择哲学基础。

  • 标签: 自由意志 决定论 因果关系 道德责任
  • 简介:摘要:伴随着新高考改革,政治由文综之一变成单科模式,虽然分值占比略有降低,但是能否抓牢哲学主观题得分,依然成了在新高考中能否占得先机重要利器,而哲学本身抽象晦涩挡住了不少考生得高分机会。本文结合2024年教育部组织“九省联考”政治单科中哲学主观题命题特点,探析新高考模式下如何抓牢哲学主观题得分技巧,以期待解决考生备考中困惑。

  • 标签: 哲学主观题 新高考 单科政治
  • 简介:摘要:当下哲学与民族艺术结合探讨是一个既富有深度又充满实践意义议题。这种结合不仅体现了哲学思想广泛应用和民族艺术独特魅力,还展现了两者相互渗透、相互促进关系。笔者作为一名相关研究人员,通过了大量文献调研,结合先进社会实际问题,针对当下哲学与民族艺术结合,进行了较为深入研究,希望可以为未来工作带来更多帮助。

  • 标签: 哲学 民族艺术 民族意识
  • 简介:摘要:本研究探讨了哲学与宗教之间信仰与理性冲突与融合。通过分析历史、文献和哲学传统,我们试图理解这两者在人类思想中相互作用,以及它们在当代社会中对人类理解和文化塑造影响。本论文旨在深入挖掘哲学和宗教之间关系,探讨信仰与理性之间潜在冲突,并提出可能融合途径。

  • 标签: 哲学 宗教 信仰 理性 冲突 融合 人类思想 文化塑造
  • 简介:摘要:儒家礼乐文化是中国传统文化重要组成部分,具有丰富哲学内涵和当代价值。首先,本文对儒家礼乐文化哲学基础进行了深入分析,包括儒家礼乐文化与天道和人性之间关系问题。其次,本文探讨了儒家礼乐文化在当代社会价值与意义。

  • 标签: 礼乐 儒家 价值
  • 简介:【摘 要】本文通过梳理马克思主义哲学产生历史背景,从而使我们加深对马克思主义哲学认识和了解。现阶段,鲜有关于马克思主义哲学产生背景研究,通过重新梳理马克思主义产生历史背景,我们才能更好认识马克思哲学所面临历史问题,从而加深对其内涵理解。

  • 标签: 马克思主义 哲学 中国特色社会主义国家
  • 简介:摘要:随着社会发展,通识教育重要性愈发凸显。但是,当前高校通识教育仍存在一些问题。哲学通识课CISE目标式教学模式围绕着培养有健全人格、人文情怀、独立思维、科学精神高层次人才这一目标出发,提练出CISE教学目标,并以此为导向,打造课程方阵,凝练教学内容,翻转课堂形式,创新教学生态,拓展教学评价,探索提高高校哲学通识教育效果新路径。

  • 标签: 通识教育 CISE目标式教学 全人教育
  • 简介:摘要:本文探讨了个体和社会之间道德观念,并分析了哲学和伦理学在塑造这些观念中作用。通过对不同文化和历史背景下道德理论进行比较和分析,本研究旨在深入理解个体道德观念形成过程以及其在社会中作用。

  • 标签: 哲学 伦理 道德观念 个体 社会
  • 简介:摘要:自然科学和哲学一直以来都是人类思维探索重要领域,它们在认知方法、研究对象和价值取向上存在着诸多差异。本文旨在深入探讨哲学与科学之间关系及其边界,通过比较分析二者特点和方法,揭示它们在当代知识体系中地位和作用。我们发现,虽然哲学和科学各有其独特性,但二者在认识论和方法论上存在着相互补充和互动关系,彼此在思维方式和问题探讨上具有一定交集与共通之处。通过本文研究,我们希望能够为促进哲学与科学融合发展提供一定理论和实践参考,推动人类认知领域进步和发展。

  • 标签: 哲学 科学 关系 边界 认识论 方法论