简介:摘要以腹腔镜技术为代表的微创手术已在中国开展30余年,在此基础上发展起来的胃肠微创手术已得到广泛认可并推广普及。在微创技术的发展已经触碰到“天花板”的今天,笔者站在亲历30多年微创胃肠外科创新之路“过来人”的角度,回顾了微创外科创新发展过程中渐进、难测却又是必然的特点;剖析了规范化推广和系统化培训是微创手术在胃肠外科中成功的主要原因;体会到医学新技术的应用与推广,离不开真实可靠的临床与基础证据的支撑;认识到胃肠微创手术普及与规范后的再次创新以及如何避免内卷化,是抓住微创技术发展势头的原动力。本文对胃肠微创外科手术的发展进行了多维度的思考,对胃肠微创外科手术的发展轨迹进行了客观的解析,以期不忘初心,从容迎接未来技术发展的挑战。
简介:摘要:通过分析现阶段我国高等院校创新创业教育工作,可知教育工作依然面临着缺乏经验等问题,进而使得教育工作无法满足学生的实际需要。同时,目前的教育模式也缺乏多样化,而且在实际教育工作中也无法实现理论的全面落实。除此之外,考虑到教育系统壁垒的存在,教育工作也往往无法有效对接社会。笔者在此从我国高等院校众创空间的创新创业教育工作出发,以柳州工学院汽车工程应用技术众创空间为例,对创新创业教育生态系统建设工作展开探究,并且对有效升级及转变创新创业教育模式的办法展开分析,在此基础上对包括创业指导体系以及创新创业教学管理等内容予以研究,从而提出具有针对性的提升创新创业教育工作成效的措施,以期作为同类研究和我国高等院校众创空间我国高等院校众创空间在创新创业教育工作实践的参考和借鉴。
简介:摘要:笔者在此从高等院校众创空间角度出发,对生态体系以及内容体系予以创设,并在此基础上对创新创业教育工作过程中,高等院校和社会,以及各地方政府的智能与责任予以明确,进而制定了能够有效结合高等院校专业课程教学工作和创新创业教育工作的针对性办法,并以汽车工程应用技术众创空间为案例,以期作为同类研究和众创空间视角下我国高等院校柳州工学院创新创业教育实践工作以及体系建设的参考和借鉴,旨在有效构建众创空间下的创新创业教育体系。
简介:摘要:新冠肿炎疫情对我国社会经济发展产生了较大影响,后疫情时代的高校毕业生就业工作仍面临重大挑战。疫情防控常态化下的封闭管理导致毕业生难以外出实习。企业招聘岗位减少、线上招聘信息流通不畅、招聘平台建设不完善等因素加重了学生的就业负担。所以对于新形势下的高校就业创业,我们应更新教育理念、创新教学方式、重构教学内容、加强实践教学,构建适应时代需求的双创教育新模式、新体制,将会使危机转化为机遇,更好地服务于创新型国家,服务于“稳就业”。
简介:摘要:众创空间在我国诞生并经过几年的快速发展,如今在新形势下面临着挑战和机遇。广州高新区结合地方产业特色,通过众创空间的创业环境设计绩效评价体系,引导众创空间在发挥孵化链条前端的功用的同时,实现服务赋能升级迭代,配合区域高质量发展需求。
简介:摘要随着微创技术的不断更新和提高,腹腔镜、机器人手术在食管胃结合部腺癌(AEG)的手术治疗中明显增加。由于Siewert Ⅱ型AEG解剖的特殊性和生物学特性,目前其手术路径、切除范围、淋巴结清扫、消化道重建尚未达成共识,也是胃肠外科与胸外科争议的核心。腹腔镜微创技术可能更有利于下纵隔淋巴结清扫。新辅助化疗后AEG患者采用腹腔镜手术切除安全、可行,机器人手术可能是未来微创外科发展方向。笔者重点探讨Siewert Ⅱ型AEG的微创手术治疗策略,也期待更多针对Siewert Ⅱ型AEG外科临床研究指导手术治疗。
简介:摘要:随着国家提出“大众创新、万众创业”的政策方针之后,越来越多鼓励人们进行创新创业的政策也不断的出台。当代大学生们作为创新创业的一股生力军,在创业过程中发挥了巨大的作用,很多大学生凭借创业这条道路实现了自己的人生价值。但是创业这条道路也是充满艰辛的,俗话说:“万事开头难”摆在大学生面前的第一道难题,也可以说是最难的一道难题,那就是缺少相应的启动资金。这一个难题解决不了,后续的创业工作就无从谈起。为了解决这个普遍的难题,具有门槛低、灵活性高、资金到账快的众筹模式出现,给资金困难这个问题带来了新的解决方案。从某种程度上来说,众筹项目的灵活性能够和大学生创业的创新性在一定程度上契合起来,给大学生启动资金带来更好的解决方案。本文在对众筹项目的概念及优势的阐述基础上,对大学生众筹项目的融资结果进行相应的预测,并对中筹项目的未来发展提出一些建议。