简介：摘要:目的：研究慢性肾病护理管理过程中全程健康模式的应用效果。方法：选择我院在2021年1月至2021年1月之间接收的140例慢性肾病患者研究，根据实验的要求，把患者分为两组，观察组与对照组，每一组都有70例患者参与研究。其中，对照组的患者使用常规健康教育方式，实验组应用的是常规健康教育方式为基础的全程健康教育方式。在护理工作完成后，对比两组护理工作的效果，统计各项数据信息。结果：观察组患者的慢性肾病基础知识掌握程度较高，自我管理能力高，护理满意度较高，且各项数据都有统计差异（P＜0.05）。结论：慢性肾病患者在临床的治疗中，应用全程健康的教育方式，让患者能够充分的掌握疾病的基础知识，并且认识到护理工作的重要性，积极配合医护人员开展工作，减轻患者的身体痛苦，促进生活质量的提升，对于现代医学领域的发展产生积极的促进作用。

简介：摘要：目的： 研究在骨科护理管理中应用全程健康教育的价值。方法：选取2020年1月~2021年1月在我院骨科治疗的80名患者作为研究对象，将这些患者用随机法分为观察组和对照组，每组40名患者。对照组患者给予常规教育护理，观察组患者在对照组护理的基础上加入全程健康教育护理，对比两组护理后的效果和患者满意程度。结果：观察组对患者情绪的改善、生活质量的提高、疼痛的减轻等方面都要明显比对照组护理效果更加明显，而观察组护理后患者的满意度也要高于对照组，组间有明显差异，有统计学意义（p＜0.05）。结论：在骨科护理管理中使用全程健康教育护理可以有效改善患者的情绪，提高生活质量，减轻患者痛感和提高患者的护理满意度，可以在临床护理中应用推广。

简介：

简介：摘要：目的 探讨门诊输液病人全程护理管理与健康教育效果。方法 于本院门诊抽选2021年3月到2021年5月间的98例输液病人，随机抽签法分2组。对照组：常规护理，观察组：全程护理管理加健康教育。就自护技能、健康知识、满意度展开观察。结果 观察组自护技能、健康知识对应分值全部比对照组高，P

简介：摘要：研究全过程对消毒供应室护理管理质量的影响。方法：本研究对照组选择2020年1月至20年6月供应门急诊802包，现阶段消毒供应室实施常规管理；2020年7月至2020年12月，供应门急诊849包，现阶段进行全过程全程质控管理。对比两组收到门急诊反馈消毒供应室小清创包质量缺陷的发生情况，对比两组消毒供应室护理缺陷的发生情况。结果：观察组供应室护理工作差错发生率明显低于对照组，P

简介：摘要：目的：探究全程质控管理对消毒供应中心护理管理质量的影响。方法：选取2019年6月-2020年5月期间40名消毒供应中心人员作为此次研究对象，通过不同的管理模式分为对照组与观察组，其中对照组予以常规护理管理模式，观察组予以全程质控管理模式，分析全程质控管理对消毒供应中心护理管理质量的影响。结果：观察组消毒护理质量管理明显高于对照组，差异具有统计学意义。结论：对消毒供应中心护理管理中应用全程质控管理具有显著效果，能够提高护理管理质量，范消毒、灭菌流程操作，促使消毒供应中心护理管理质量得到提升，减少院内感染发生几率，避免发生医疗纠纷，具有显著的影响效果，值得推广应用。

简介：摘要：目的  本文主要探究消毒供应室内采用全程质控管理的影响价值。方法  2019年1月-2020年12月采取消毒室常规护理管理方案，2021年1月-2022年12月采取全程质控管理方案，前者以对照组命名、后者以实验组命名，对比两组护理管理质量评分、工作人员器械认知情况。结果 实验组消毒供应室护理管理质量评分、工作人员器械认知情况评分明显优于对照组，组间存在统计学意义（P＜0.05）。结论 消毒供应室护理管理干预模式中，配合应用全程质控管理措施，可以有效促进消毒供应室护理管理质量的提升，增强消毒供应室工作人员对器械处理的认知情况。

简介：【摘要】目的：研究在鼻咽癌放疗患者护理中实施全程营养护理管理的效果。方法：从2019年3月-2022年3月择取该院收治的52例鼻咽癌放疗患者，将其以数字随机表法予以分组，每组26例，对照组实施常规护理，研究组在常规护理基础上实施全程营养护理管理，对照分析两组护理效果。结果：从营养指标分析，护理管理后研究组高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。从健康知识掌握情况分析，护理管理后研究组评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于鼻咽癌放疗患者来说，全程营养护理管理的实施可以改善其营养状态，提高其认知水平，具备显著临床价值。

简介：摘要目的：分析全程护理在肝胆外科护理中的应用效果。方法：选取我院2021年1月至2022年1月收治的120例肝胆外科患者，随机分为观察组和对照组，每组各60例。对照组行常规护理，观察组行全程护理，对比两组患者住院时间、疼痛评分、初次下床活动时间、并发症发生率。结果：观察组患者住院时间、初次下床活动时间较短，疼痛评分、并发症发生率较低，与对照组相比，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探讨肝胆外科护理过程中采用全程护理的应用价值。方法：选取肝胆外科患者80例作为对象进行研究，随机均分为观察组与对照组各40例，其中对照组患者采用常规护理方法，观察组采用全程护理方法。比较两组患者护理前后心理状态改善评分情况以及生活质量评分情况。结果：护理干预后，观察组患者的心理状态改善评分情况明显要比对照组更优；观察组患者的生活质量评分情况明显比对照组更好（P＜0.05）。结论：肝胆外科护理过程中采用全程护理的方法，可以帮助患者改善心理状态，提高生活质量水平，值得广泛运用。

简介：【摘要】目的 探讨全程质控管理对消毒供应室护理管理质量的影响。方法 选取2019年10月-2021年11月本院消毒供应室32名工作人员纳入研究，以2020年10月为时间节点，未实施全程质控管理为对照组，实施该管理方式为观察组，对比实施前后护理管理质量情况。结果 与对照组的工作态度、及时供给与回收、清洗质量、环境管理评分相比，观察组更高（P

简介：摘要：目的：探析全程质控管理方法对于医院消毒供应室灭菌消毒质量的影响。方法：从2021年1月至2021年5月间本院开始实施全程质控管理，将此期间消毒供应室的1000套复用医疗器材纳入研究进行实验（实验组），选择2020年6月至2020年12月间本院的1000套接治的复用医疗器材进行参考（对照组），采用传统的管理措施。实验结束后比较两组的器材损害、不良事件发生率，同时对质量管理效果进行分析。

简介：摘要：目的：探讨全程质控管理对消毒供应室护理管理质量的干预效果。方法：从我院消毒供应室选取医护人员共6人作为研究对象，进行对比研究，时间在2020年3月-2022年3月之间，并案中案管理方式的不同分为两组，分别为采用传统质量管理的对照组和采用全程质控管理的观察组，每组均为3人。通过比较两组之间的工作质量，探讨了实施过程质量控制对消毒供应室护理管理的影响。结果：针对两组器械处理的质量进行对比，总共有服务意识、安全意识、风险防范以器械处理等几个方面，从研究结果可以看出，观察组明显高于对照组（P

简介：【摘要】目的：探讨在消毒供应室内应用全程质控管理，对护理管理质量的干预意义。方法：选取2020.01至2020.12此阶段实施常规护理管理的100例病患作为对照组，另选取2021.01至2021.12此阶段实施全程质控管理的100例病患作为观察组，比对组间管理质量。结果：观察组器械回收合格、器械洗涤合格、灭菌合格、包装合格及物品发放准确各项器械管理质量有效率比对照组高，观察组院内感染总发生率比对照组高，P＜0.05。结论：以全程质控管理实施干预，可提升消毒供应室管理质量，同时还能起到降低院感发生风险，适宜借鉴。

简介：摘要：目的：探究分析全程质控管理对消毒供应室护理管理质量的影响。方法：选择2020年01月至2020年12月我院消毒供应室常规质控管理的医疗器械100件作为对照组，再选择择2021年01月至2021年12月我院消毒供应室全程质控管理的医疗器械100件作为研究组，比较两组管理质量及医院感染发生率。结果：研究组医疗器械回收、清洗、灭菌、包装及发放合格率分别较对照组高（P＜0.05）；研究组医院感染发生率较对照组低（P＜0.05）。结论：全程质控管理对消毒供应室护理管理质量提升有显著意义，能够大幅提升医疗器械清洗消毒等合格率，空耳降低医院感染的发生，值得推广。

简介：摘要目的检索、评价和总结成人肠造口患者全程化护理管理的相关证据，为造口患者的全程化护理管理提供参考。方法应用循证护理的方法，计算机检索国内外指南网、相关学会网站及数据库中与成人肠造口患者全程化护理管理相关的指南、证据总结、团体标准、专家共识、系统评价等。检索时限为建库至2021年4月30日。对于纳入指南的质量评价标准采用临床指南研究与评价系统（AGREEⅡ）进行量化评分，采用澳大利亚JBI循证卫生保健中心证据分级及证据推荐级别系统（2014版）对纳入的证据进行等级划分。结果共纳入8篇文献，均为循证指南。从成人肠造口患者全程化管理的原则、术前定位及教育、术后的评估及教育、出院后随访4个方面汇总了11条证据。结论本研究采用的证据主要来源于国外著名的指南制定机构发布的循证指南，证据级别较高，可信度较好。建议证据应用人员结合医院特点和临床环境，有针对性地选择最佳证据，做好成人肠造口患者的护理管理。

简介：摘要：目的：对慢性肾病患者采用全程健康教育模式并观察该种应用效果。方法：设置2021年1月--2021年12月为观察时间段，设置84例慢性肾病患者为观察对象，采用资料回顾分析法，根据护理方式不同分为一般组和教育组，一般组采用一般护理干预，教育组采用全程健康教育，观察两组疾病知识知晓评分等情况。结果：一般组和教育组疾病知识知晓评分对照中，一般组评分均低于教育组，（p

简介：【摘要】目的：全程护理管理在肿瘤患者PICC带管期间的应用效果。方法：从我院收治的肿瘤患者中，择取2020年1月至2021年1月入院且行PICC置管治疗的84例作为研究对象。按照数字表排序的方式，将患者划分为2组，每组各有42例。其中，对照组予以常规护理管理，观察组予以全程护理管理。就2组患者的并发症发生状况加以观察，评估患者的认知状况。结果：观察组患者的并发症发生率低于对照组，差异显著（P＜0.05）。观察组患者的认知状况相较于对照组占优势，差异显著（P＜0.05）。结论：在肿瘤患者PICC带管期间，予以全程护理管理，能够有效地改善其认知状况，降低并发症发生率，值得推广。

简介：摘要：目的：全程教育模式在糖尿病护理管理中的作用。方法：实验于2020年1月至2022年1月期间选择88例因糖尿病前来我院就诊的病人进行调研，参与本次调研病人均接受对症治疗，在治疗期间配合护理。按照护理举措将其归纳为2个小组，每组均纳入44例病人。将其分别命名为常规组与研究组。常规组所采用的护理方案为传统常规护理，研究组所采用的护理方案为全程教育模式。总结与探究2种护理方案实施效果。结果：常规组疾病知识掌握评分明显低于研究组，经对照差异明显，（P

简介：摘 要：在国家乳腺癌筛查政策的推动下和医疗技术的发展下，乳腺肿物门诊手术的数量明显增多，护理工作是影响乳腺门诊手术顺利实施的重要一环，本文总结了北京市延庆区妇幼保健院乳腺中心门诊手术室全程护理模式，包括手术前预约、检查准备及术中护理、出院后随访的重点环节的护理。为乳腺专科门诊手术护理管理的模式提供借鉴，从而促进乳腺专科及乳腺门诊手术的规范、高质量发展。