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  • 简介:摘要:藕池方言属于西南官话,人们用于日常交际的语言中有很多词汇带有当地特色。本文列举一些比较有地区特色的词汇,浅要分析一下我们方言的词汇特点,以便于我们更好地了解我们方言特点。这对于发掘本地区的历史人文风貌,发掘词汇背后所隐藏的民俗文化内涵具有重要意义。

  • 标签: 藕池方言 词汇特点 对比分析理论
  • 简介:摘要:地方铁路作为我国区域社会经济发展和城市建设的重要组成部分,不仅可以大大提升我国的铁路建设规模,同时也可以推动区域社会的经济发展。基于此,本文主要探讨了地方铁路运营管理模式以及其相关方案的选择,以供相关人士交流参考。

  • 标签: 地方铁路 运营模式 模式研究
  • 简介:【摘要】:《人·自然·社会》这门学科以其涉猎领域广泛,涵盖内容丰富庞杂为鲜明特点。该课对学生感知生活、了解社会,形成综合素养都起到至关重要的作用。在新课改背景下,教师在教学过程中应从精准掌握教材主旨主线、升华内涵;不断创新教学方式方法,拓展教学资源;建立评价体系不断革新教学方案等几个方面完善《人·自然·社会》课程教学,从而使学生真正喜欢本学科。教师通过精心设计本学科课程教学实现学生身心健康的综合发展,提高学生的综合能力。

  • 标签: 地方课程 新课改 课程教学 教学方法
  • 简介:摘 要:地方铁路连乐铁路在燕岗车站接入成昆铁路,从而实现与国铁路网的互联互通。燕岗地区同时开工建设的项目有燕岗车站的扩能改造及成昆增建双线工程,在这样一种特殊的历史背景下,更增添了该处接轨方案的不平凡和特殊色彩。接轨方案从2013年开始报批至2021年铁路总公司才最终予以审定,期间各种审查,修改,完善,蜿蜒曲折、辗转反侧,也充分反映了该方案的复杂性。本文从方案的研究思路出发,综合考虑既有铁路、在建铁路、本线特点,以行车组织为导向的前提下,寻求最终经济合理的工程方案

  • 标签: 地方铁路 燕岗接轨 方案研究。
  • 简介:摘要:地方文化资源具有鲜明的地域性,是一种常见的艺术形式。作为地方资源之一,也是一种具有现代教育发展潜力的教育资源。充分利用地方文化资源,开发地方教学资源,有利于增强学生的爱国主义意识,完善教育课程体系,培养个体人才。建立乡土文化课程,需要从课程设计、表达形式运用、课程设计与学校生活相结合等方面加以探讨,丰富学校课程和生态旅游实践。

  • 标签: 地方文化 乡土文化 课程
  • 简介:摘要:班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,教与学双向交流的沟通者。肩负着传道授业、塑造学生道德品格的重任,在学生的健康成长中发挥着重要的作用。班主任工作不容易做,但是,只要班主任用心,有爱,教室就能成为师生圆梦的地方

  • 标签:    教室 班主任 班级建设 愿景
  • 简介:摘要:小学教师在设计地方课程教学内容时,需要深入挖掘课本教材中所包含的丰富地方精神和文化内涵。同时教师需要结合当前新课程教学改革的理念,着重突出浙江的地方文化和弘扬浙江的精神。然后教师在教学时设计明确的地方课程教学目标,着重引入新颖丰富的教学内容,从而营造层层深入、环环相扣的教学活动,并激发学生对课堂教学理念的深刻理解,提高学生对地方课程的整体认知。

  • 标签: 地方课程 地方精神与文化 教学探索
  • 简介:

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  • 简介:摘要:由于长期以来,地方课程遭到冷落,才有了今天我们对地方课程的深入探究。我们把侍岭舞狮文化引进课堂,用狮子舞来舞出闪亮课堂,通过教材建设、师资队伍建设和模式构建,实现了我校地方课程的点亮。全体师生在努力落实地方课程的过程中,完成了三种超越,达成了三情共振。

  • 标签: 点亮 构建 超越 三情共振
  • 简介:摘要:新文科建设是基于国内全面提高人才培养质量,振兴本科教育的背景下,与新工科、新医科、新农科同步启动的一项国家重要战略。以新文科的建设背景为基础,阐释了新文科的概念和特征、新文科的核心任务和建设路径,地方高校如何实施新文科建设战略、实现地方高校文科教育的改革与融合进行了有益的探索。

  • 标签: 地方高校 新文科 课程群建设
  • 简介:

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  • 简介:摘要: 2015年1月1日起,新《预算法》将赋予省级政府发行地方公债的权限,推出系列地方政府债务管理办法[1]。让地方债务得到一定的控制,但由于我国地方债务成因复杂,地方官员的短期行为、地方和中央在财权和事权上的不匹配等问题,都加剧地方债问题的矛盾。如何防范化解地方债的问题对推动地方债治理,地方经济建设有着重要意义。本文从地方债现状及表现出发,分析地方债风险的成因,重点从规范财政分权机制、官员政治激励入手,讨论防范地方债问题的对策,从而推动地方债的可持续性发展。

  • 标签: 地方债 债务风险 债务管理 风险防范
  • 简介:摘要:我国当前生态文明建设多元化人才需求与高校单一人才类型供给之间存在突出的结构性矛盾。这与各类学校人才培养目标趋同和人才培养规格同质的现象有很大关联,所以,有必要重新思考地方本科院校环境科学专业定位、构建以社会需求为导向的应用型人才培养方案。本文探讨了呼伦贝尔学院环境科学专业应用型人才培养方案的修订过程。在行业企业调研、毕业生跟踪调研和在校生学情调研基础上,修订完成并从2015级学生开始执行应用型人才培养方案。应用型人才培养方案注重实践,突出专业技能和创新创业能力培养,为提高环境科学专业人才培养质量奠定了基础。

  • 标签: 应用型 环境科学专业 专业定位 培养方案
  • 简介:摘要:水泵采用变频器控制会增加一些初期的建设成本,可是后期的运行成本的节约是非常显著的,比我们简单的选用更高一级能效的电动机会有更好的节能效果。

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  • 简介:摘要:目的:比较卵巢储备功能减退(DOR)患者体外受精-胚胎移植(IVF-ET)周期中应用微刺激方案和高孕激素状态下促排卵(PPOS)方案的不同临床疗效。方法:选取2019年1月~2020年12月于我院生殖中心行IVF-ET治疗的72例DOR患者作为研究对象,回顾性分析其临床资料,根据其不同促排卵方案分为研究组(n=36)与对照组(n=36),研究组患者采用PPOS方案促排卵,对照组患者采用微刺激方案促排卵,比较两组患者的胚胎发育情况及妊娠结局。结果:研究组患者的Gn使用量、Gn使用时间、获卵数、可利用胚胎数、HCG注射日血清E2水平及P水平均显著高于对照组,HCG注射日血清LH水平显著低于对照组(P

  • 标签: 体外受精-胚胎移植 卵巢储备功能减退 促排卵方案 微刺激方案 PPOS方案
  • 简介:摘要:目的:比较卵巢储备功能减退(DOR)患者体外受精-胚胎移植(IVF-ET)周期中应用微刺激方案和高孕激素状态下促排卵(PPOS)方案的不同临床疗效。方法:选取2019年1月~2020年12月于我院生殖中心行IVF-ET治疗的72例DOR患者作为研究对象,回顾性分析其临床资料,根据其不同促排卵方案分为研究组(n=36)与对照组(n=36),研究组患者采用PPOS方案促排卵,对照组患者采用微刺激方案促排卵,比较两组患者的胚胎发育情况及妊娠结局。结果:研究组患者的Gn使用量、Gn使用时间、获卵数、可利用胚胎数、HCG注射日血清E2水平及P水平均显著高于对照组,HCG注射日血清LH水平显著低于对照组(P

  • 标签: 体外受精-胚胎移植 卵巢储备功能减退 促排卵方案 微刺激方案 PPOS方案
  • 简介:【摘要】目的:探讨药材中重金属含量与实际运用之间的相互关系,为中药材制定限量标准提供参考依据。方法:选用中国传统常用的代表性三类方剂总药材和加工后的汤液用微波消解-ICP-MS同时分别测定重金属元素Pb、Cd、Cu、Cr、Hg及砷As的含量,进行转移率计算。并对结果进行安全性分析评价。结果:药材中重金属含量符合要求。结论:对中药及其汤剂中重金属及砷的实际安全性进行合理评价。

  • 标签: 高频汤剂 全药 重金属 转移率 安全评价 ICP-MS
  • 简介:摘要:铁路安全地方立法直接关乎铁路的安全发展,文章主要对六部铁路安全管理条例从章节设置、立法目的、法律关系主体、法律责任进行对比,铁路安全地方立法必须坚持以问题为导向,重点解决铁路安全管理中的突出问题;细化上位法规定,构建符合地方实际的创新管理制度;以压实铁路安全管理责任主体为抓手,构建全方位、全过程的铁路安全管理机制;落实国家有关部门加强铁路安全管理规定。

  • 标签: 地方立法 安全 比较研究
  • 简介:摘要:现阶段,随着互联网的普及,广播行业的发展愈加快速,人们获取信息的渠道日益增加,若地方广播仍遵循传统的运行模式,未对新闻性专题节目进行创新,会使得其受众群体不断流失,不利于地方广播行业的可持续发展。因此,应对地方广播予以重视,促进其新闻性专题节目的创新,充分满足人们的精神需求与信息需求。基于此,本文阐述了在地方广播中设立新闻性专题节目的重要意义,分析了在地方广播中新闻性专题节目存在的不足之处,并提出一定策略,以期推动地方广播在新闻性专题节目方面的创新。

  • 标签: 地方广播 新闻性专题节目 创新策略