简介：摘要通过利用医院旧钢制床制做简易洗胃床，弥补了常规洗胃的缺陷，保持了医护人员及抢救室的清洁；自制洗胃床简易、方便，卫生，易清洁，易消毒，能有效防止交叉感染及职业病发生。制作简单，取材方便，价廉物美，值得在基层医院急诊科推广应用。

简介：

简介：摘要急诊科是医院的窗口，是抢救危重病人的第一线，急诊科的工作质量直接体现出一所医院的管理水平和医疗技术，而急诊科护士的道德水平和业务能力的高低，直接关系到医院的医疗护理质量，更关系到急、危、重病人的抢救成功率。这就给从事急救护理工作的护士素质提出了较高的职业素质要求。因此，急诊科护士具备良好的职业素质是提高护理质量的重要环节,是成功抢救病人的可靠保障。

简介：摘要等级医院评审时衡量医院综合实力与整体水平的有效手段，是全方位、多角度、多层次的评价体系［1］。在护理部的领导下，深入理解评审的指标，关注患者整体需求，关注护理服务质量及持续改进。建立、健全了急诊护理制度、专科护理常规、常见急危重症的抢救护理流程。建立急诊科护理质量及安全管理团队，针对一级质量管理团队发现的护理问题不断进行持续质量改进。使急诊各项护理工作进入了制度化、流程化、规范化的衍射，提高了护理服务质量。

简介：摘要本文通过探索一种客观、科学的绩效考评与分配的方法，提高护理人员的综合素质及护理服务质量，得出结论实施绩效考评与分配并进行动态调整，提高了护士的落实执行能力，建立了长效激励机制，调动了护理人员的工作积极性，保证了护理质量及护理安全。最终医生满意、护士满意，病人满意，护理管理得到良性发展和不断提高。

简介：摘要目的探讨如何创建适合急诊特点、满足急诊病人需求的健康教育方法，使病人在急诊救治的同时获得相应的健康教育知识，形成健康行为，建立健康的生活方式，达到保持健康和恢复健康的目的。方法对急诊患者采取口头宣教、单独面授、墙报、多媒体宣传、发放健康教育处方、示范性教育、随机性教育等多种形式进行健康宣教。结果急诊护士实施健康教育有助于强化护理人员理论知识，增强病人及家属健康意识和自我保健能力，提高了护理质量，收到良好的社会效果。

简介：摘要近年来，医疗纠纷呈上升趋势，而急诊科由于自身的工作特点更易引起纠纷的发生。本文首先通过对急诊科易发纠纷的原因进行分析，然后在此基础上提出相应的对策，以期减少急诊科医疗纠纷的发生，保护医患双发的共同利益。

简介：

简介：摘要目的探讨急诊科护士在接诊急诊病人时，及时做好病人及其亲属的心理护理工作的重要作用。

简介：摘要目的探讨新护士在急诊科接受系统培训的方法与效果。方法22名新护士分批到急诊科接受为期6个月的系统培训。结果新护士经过系统培训后临床工作能力显著提高(P＜0.01)。结论急诊科新护士通过接受系统培训培养了护士的预见性思维，提高临床工作能力，激发了新护士及带教老师的学习热情。

简介：摘要急诊科是综合性学科，为使实习同学在短时间内掌握护理要点，本文从急诊实习的各个环节以及对实习同学和带教老师的要求上讲述了自己的体会。

简介：摘要目的通过对我院的急诊科护理的调查，加强对其风险管理的认识。方法以本院的急诊科为研究对象，抽查护理过程中的风险认识、预防措施及部门的管理，并在此基础上采取有针对性的解决对策。结果在提高本院急诊科护理风险管理后，提升了医护人员风险管理意识和业务水准，降低了医疗事故发生率，提高了急诊科的护理满意度。结论将风险管理引进医院的急诊科护理中，是一个重大尝试，也是大势所趋，既提高了临床护理质量，也降低了护理过程中所存在的风险。

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简介：摘要目的探讨急诊科心肌梗塞的临床救治要点。方法选取我院心肌梗塞急诊患者共60例，依照随机分组法平均分为治疗组与对照组，治疗组予以静脉溶栓救治，对照组予以一般性救治，对比两组患者救治效果。结果治疗组患者血管再通率为70.00%，心功能Ⅰ级83.33%、Ⅱ～Ⅳ级16.67%，病死率3.33%，本组患者病死率明显低于对照组（P＜0.05），血管再通及心功能改善状况亦明显优于对照组（P＜0.05）。结论静脉溶栓治疗下的心肌梗塞急诊能有效改善患者心功能、促进血管再通、降低病死率，综合效果良好。

简介：摘要职业防护已成为医护人员日益关注的话题，本文针对护士感染各种传染性疾病的危险因素较多，提出相应防护措施。

简介：

简介：摘要目的探讨急诊科投诉的原因和对策。方法回顾统计2010年1月至2011年12月我院急诊科投诉资料分析。结果投诉中服务态度占首位，技术不熟练占第二位，急诊流程次之。结论增强服务意识，提高急救技能、急救意识，强化核心制度落实，能有效防范投诉的发生。