学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:以人工智能为标志的新一轮科技革命不仅改变了人类的生活方式、工作方式和思维方式,而且对教育产生了深刻的影响。新文科建设要求外语构建教育教学的新生态,加强外语与其它学科,尤其是与现代信息技术相关的理工科的交叉与融合,通过调查问卷全面了解外语教师数字技术能力的现状和提升数字技术的需求,为数字化教育教学新生态提供依据。外语教师应该不断提高将数字教育技术融入教学的意识、素养、能力和研究,为个人成长和发展开辟新方向。教师自觉掌握数字技术和大数据运用技术,加强数字技术在教学中的应用,为构建数字赋能外语教育高质量发展的新生态提供可供参考借鉴的实践路径。

  • 标签: 数字赋能 外语教育 新文科 师生关系 新生态
  • 简介:摘要:外语教育在现代教育体系中占据核心地位,它不仅传授语言知识和技能,更承载着培养学生文化自觉的重要职责和崇高使命。本文立足于跨文化交际视角,对当前外语教育存在的问题及挑战进行深入分析和研究。在此基础上,进一步提出针对性策略和建议,以期为外语教育在跨文化交际领域的发展提供理论参考和实践指导,并助力培养适应全球化时代的综合性外语人才。

  • 标签:
  • 简介:摘要:在新时代背景下,高职院校外语教育肩负着更为重要的使命。作为一门语言类学科,高职外语教师不仅需要培养学生的语言技能,更要关注学生外语

  • 标签: 课程思政 高职外语 路径
  • 简介:摘要:教育观是指关于教育现象和问题的基本观念体系,受到一定政治、经济制度和生活水平等制约,并受意识形态、文化传统及科学技术等影响,具有历史性和时代性。不同人所持有对教育的看法也是不同的,因此,教育观也具有个体差异性。本文着重探讨作者作为一名受教育者及未来的外语教育者当前对于教育所持有的一些观点和思考。

  • 标签: 中体西用 整体外语教学 教育观
  • 简介:摘要:家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德。家庭教育在我国自古受到重视,但随着时代的发展和社会关系的变革,家庭教育已不单单是家庭自身的责任,而需要社会力量的参与促使家庭教育更加规范化、专业化,让家庭教育意识更加清晰,家庭教育方法更加科学。

  • 标签: 家庭教育 教育政策 家庭教育改进
  • 简介:摘要:通过考察“外语愉悦”对“外语成绩”的效应路径,以及外语教师对学生外语成绩的影响研究。依照理论研究的研究方法,探究在语言课堂中,外语教师、外语愉悦、外语成绩三者的影响路径。基于文献分析,得出两个基本理论:在语言课堂中,外语教师对学生外语愉悦具有重要影响作用;学生外语愉悦对外语成绩有直接显著的正向预测作用。经推理法可以得出:外语教师可影响学生外语愉悦以提升学生的外语成绩的效应路径。研究可为外语教学提供参考借鉴。

  • 标签: 外语愉悦 外语教师 外语成绩
  • 简介:摘要:随着社会的发展和教育观念的转变,家庭教育越来越受到人们的重视。家庭教育指导作为提高家庭教育质量的重要手段,也逐渐受到关注。然而,在实践中,家庭教育指导存在一些问题,如指导内容缺乏系统性和针对性,指导形式单一,指导频率较低,教师家庭教育指导和沟通能力不足,家长自身家庭教育能力不足等。这些问题严重影响了家庭教育指导的效果,也影响了家庭教育的质量。为解决这些问题,有必要对家庭教育指导进行深入研究,分析其现状和存在的问题,并提出相应的解决对策。

  • 标签: 家庭教育 指导 政策衔接 对策建议
  • 简介:摘要:本文旨在探讨高校外语教育中跨文化交际与翻译能力的培养策略。首先分析了跨文化交际与翻译能力在高校外语教育中的重要性,然后详细介绍了跨文化交际与翻译能力的培养方法,最后提出了高校外语教育中跨文化交际与翻译能力培养策略。

  • 标签: 高校 外语教育 跨文化交际 翻译能力 培养策略
  • 简介:摘要:伴随着我国教育事业的健康有序发展,高校教育也进入了全新的赛道。作为一项综合性和系统性的任务,教育政策执行不仅关系着教育资源的再分配问题,同时也关系着高校教育事业的健康有序发展。本文将深入探讨以及科学分析高校教育政策的概述,并探讨高校教育政策执行现状,探索提升和增进高校教育政策执行力度的优化举措,以此来更好地促进高校教育健康高质量发展,真正惠及广大高校学生。

  • 标签: 高校 教育政策 执行现状 执行对策
  • 简介:摘要: 本文以"双减"政策为背景,探讨了当前少先队教育的现状。通过分析少先队教育的主要内容与形式、面临的主要问题以及优势与不足,揭示了少先队教育在"双减"背景下面临的机遇与挑战。研究发现,少先队教育在思想引领、实践锻炼等方面发挥着重要作用,但也存在教育内容吸引力不强、教育形式单一等问题。为推动少先队教育高质量发展,应创新教育内容和形式,加强队伍建设,深化校内外协同,提升少先队教育的针对性和实效性,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

  • 标签: 双减政策 少先队教育 现状 发展
  • 简介:内容摘要:生育政策是国家人口结构调整的重要决策,为适应时代发展及变化,需要适时依据时限进行调整优化。目前,随着“二孩”、“三孩”政策实施,标志着我国生育政策步入新时代,且越来越多的家庭积极响应生育政策,使生育多孩的家庭数量日益增长。但从家庭教育的角度而言,积极生育政策的施行在满足生育多孩需求的同时,往往也意味着家庭需要投入更多的抚育精力,因此如何家庭教育与积极生育政策的衔接,日益成为当前必须关切的重要问题。据此,本研究将力求从实际出发,在解读积极生育政策的情况下,探讨政策变化对家庭教育的影响,以及积极生育政策下的家庭教育破局,旨在实现积极生育政策与家庭教育之间的衔接,确保政策落地和家庭教育实现同频共振。

  • 标签: 积极生育政策 家庭教育 发展衔接
  • 简介:摘要:随着全球化进程的不断推进,外语教育在我国高等教育中的地位日益显著。在这个新时代背景下,外语教育不仅仅是传授语言知识,更是文化交流的重要途径。作为我国未来的人才储备,大学生肩负着传播中华文化的重任。因此,在新时代外语教育中,如何培养大学生的中华文化传播能力成为了一个亟待解决的问题。

  • 标签: 中华文化传播能力 外语教育 新时代
  • 简介:摘要:本文主要探讨以日语为外语的学习者的语用能力发展与教育策略研究。通过对语用能力的定义和重要性进行分析,结合学习者在语用能力方面存在的问题和挑战,提出相应的教育策略,旨在促进学习者在日语交际中的表达准确性和流畅度。

  • 标签: 日语为外语 语用能力 教育策略 学习者 表达准确性
  • 简介:摘要:教育是民族的灵魂。基础外语教育又对于整个外语教育而言具有举足轻重的作用。当今世界,要想成功与周边将近60个国家做好互动,为“一带一路”服好务,仅仅会英语是远远不够的,多语言外语教育将会为学生打开认识世界的窗户并为国家输送更优质的人才。

  • 标签: “一带一路” 外语教育 教育模式
  • 简介:[摘要]:现在教育环境已不断改变,当下已实施“双减”,不管对于学校,还是学生家庭成长环境,要求将更高了。学生的培养过程中不能只靠学校教育,或者是家庭教育,因为这是单方面的。身为教师要足够明确双减政策的要求,去联手家长共同改善教学方式,减小学生压力,打开学生健康成长之路。

  • 标签: []双减  小学劳动教育   家校协同
  • 简介:摘要:家庭社会学视角下的教育政策分析,是以家庭社会学理论为基础,对教育政策的制定和实施进行评估和分析的一种方法。在家庭社会学视角下,教育政策的实施应该充分考虑家庭因素的影响,关注家庭教育对学生发展的重要性,注重家庭与学校的合作,以及家庭与社会的联系等方面。同时,家庭社会学视角下的教育政策分析也应该关注家庭背景对学生学业成就和发展的影响,以及家庭对学生心理健康和行为习惯的塑造等方面。通过家庭社会学视角下的教育政策分析,可以更加全面地评估教育政策的实施效果,提高教育政策的针对性和可行性,促进学生全面发展和社会进步。

  • 标签: 家庭社会 教育政策
  • 简介:摘要:“双减”政策为初中音乐美育教学带来了新的现实发展机遇的同时,也带来了一定的挑战和困难。一方面,新政策形势下要求响应政策要求对传统教学课堂进行改革,加强了音乐学科的受重视程度,使师资力量有所改善,教师有了更多的发挥空间。另一方面,如何达成“双减”政策目标,在实际教学中又能保证教学质量又能培养学生全面发展成为音乐老师需要应对解决的首要问题。“双减”政策作为一把双刃剑,要求各初中音乐老师积极响应号召,正面教学改革,凝聚教师力量,为提升学生综合素质和课堂效率,切实落好“双减”政策,深度挖掘工作、科学精准施策,实现学校与学生的双赢做好工作。

  • 标签: 关键字:“双减”政策;初中教学:音乐美育;教学研究
  • 简介:摘要:“双减”政策为初中音乐美育教学带来了新的现实发展机遇的同时,也带来了一定的挑战和困难。一方面,新政策形势下要求响应政策要求对传统教学课堂进行改革,加强了音乐学科的受重视程度,使师资力量有所改善,教师有了更多的发挥空间。另一方面,如何达成“双减”政策目标,在实际教学中又能保证教学质量又能培养学生全面发展成为音乐老师需要应对解决的首要问题。“双减”政策作为一把双刃剑,要求各初中音乐老师积极响应号召,正面教学改革,凝聚教师力量,为提升学生综合素质和课堂效率,切实落好“双减”政策,深度挖掘工作、科学精准施策,实现学校与学生的双赢做好工作。

  • 标签:
  • 简介:摘要:在“双减”政策的引领下,小学语文教学正经历一场以生本教育为核心的教育革命。这场改革旨在通过培养学生自主、合作和创新的能力,使学生成为学习的主人,重视其个性和独特性的发展。在小学语文教学中实施生本教育模式,不仅有助于激发学生的学习热情,还能有效提升他们的语言表达和批判性思维技能,这对于促进学生的全面发展和提高教学质量具有深远的影响。

  • 标签: “双减”背景 小学语文 生本教育模式 改革实施