学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要目前高职《实用》的传统教学模式存在不少弊端,为了使高职《实用》教学方法更加符合未来岗位的需要,提出了创新的教学模式,并对上述创新模式进行探讨。

  • 标签: 实用药理学 创新教学模式
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:护用药是护理专业课程体系的重要组成部分,是医学基础课程与护理临床课程的沟通桥梁,但目前中职护用药课程受教学理念和策略的影响,在教师和护生两方面均存在一定的问题,严重影响教学有效性,故应对其进行针对性教学改革。

  • 标签: 药理学 护理 中职 教学 问题 实践
  • 简介:许多皮肤病单用外用药物就可获得较好的治疗效果,因其系统毒性最小,只要有可能,外用药物是最佳选择。然而,仅靠外用药物有时不能有效地控制皮肤病,尤其是对于一些病变范围大或病情严重的皮肤病,而有些药物只有全身用药才可能有效。

  • 标签: 皮肤病 全身用药 药理学 外用药物 治疗效果 病变范围
  • 简介:摘要本文参考美国DQP学历框架,结合药学流通、使用行业对药学专业人才的需求,构建了《实用》课程规范,并对课程规范的实施方式提出建议,对药理的教学有一定的借鉴意义。

  • 标签: DQP框架 药学专业 实用药理学 课程规范
  • 简介:药理教学中运用传统教学与创新教学模式相结合,以传统教学为基础学习,辅之创新教学方案,对夯实药理基础与创新学习做到统筹兼顾,提高药理教学效果。

  • 标签: 药理学 教学方法 传统教学 创新模式
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要合理用药念己引起人们的普遍关注和高度重视,为了正确指导合理用药,笔者对我院门诊药房常用口服药品的说明书进行收集、整理,依据时辰药理对药品服用时间、服用方法、用药限制等内容,进行用药时辰的归纳。

  • 标签: 时辰药理学 用药时辰 合理用药
  • 简介:摘要在高职护理专业《药理》实验教学中,按照培养实用型人才的要求,优化教学内容,改革教学方法,达到提高教学质量的目的。

  • 标签: 高职 护理 药理学 实验
  • 简介:从培养学生的人文素养和职业素养、整合优化教学内容、改革教学方法、注重教学设计等多方面进行教学规划和实施,可以有效提高护用药课堂教学效果。

  • 标签: 教学内容 教学方法 教学设计
  • 简介:摘要时辰药理对临床口服用药具有重要指导作用,是保障用药安全的一个有效路径。本文中经由对相关理论资料的分析,同时结合不同药物的临床应用经验,对时辰药理在临床用药中的应用进行了全面分析。首先,对人体功能节律性变化以及时辰药理进行了阐述,并对两者之间的关系进行了分析;其次,结合不同药物的应用特点以及药理,分别分析了时辰药理在临床用药中的合理化应用路径。经由全文分析,进一步明确时辰药理对提升临床用药安全性的价值,为推动时辰药理在临床用药中的应用提供理论参考。

  • 标签: 时辰药理学 临床用药 应用
  • 简介:【摘要】 目的 观察时辰药理对临床合理用药的指导临床效果。方法 按照时辰药理、知识准备、实践方式以及案例分析等进行综合归纳,进而促进临床合理用药。结果 按照时辰药理用药方案进行合理规划,能够减少不良反应的产生,对于促进合理用药以及提高临床治疗成效是非常有利的。结论 临床在使用药物治疗的过程中,时辰药理的应用能够在一定程度上为临床治疗提供有力依据。

  • 标签: 时辰药理学 合理用药 临床成效
  • 简介:摘要:《护用药》 是护理学教育课程体系中的一门专业课程,同时也是高职护理专业必修的核心课程。《护用药》课堂教学过程中,提升教学效果非常重要,在具体实践中需要进一步讨论教学创新与优化,构建以生为本的课堂教学模式。

  • 标签: 护用药理学 课堂教学 效果分析
  • 简介:对于夜大学的医学生来说,《药理》是其必修课,该课程的成绩影响到他们能否获得毕业证书。而《药理》因为她与夜大学生的工作往往密切相关,如护理专业学生,他们在医院从事的是护理工作,涉及药物应用及用药后患者的护理,所以对于夜大学的医学生来说,

  • 标签: 《药理学》 护理专业学生 教学 护理工作 医学生 夜大学
  • 简介:摘要药理是医学及相关专业学科的一门必修课,也是一门桥梁课,知识理论深奥、专业性强,是门较难学的课程。而中等职业学校的学生文化基础知识薄弱,对医学的认识不够,这就要求药理课教学中通过各种方法和途径,提高课堂教学和学生学习效果。

  • 标签: 中职 药理学 教学
  • 简介:摘要口服给药是临床主要的给药途径之一,其服用时间可分为饭前、饭中、饭后、睡前等,正确的给药时间直接关系着患者的治疗效果,所以必须与人体的生物节律相联系。参考说明书和相关书籍,总结常用药品的给药时间。

  • 标签: 给药时间 生物节律 时辰药理学