简介：摘要《小数点位置移动引起小数大小的变化》是人教版四年级下册第四单元的内容。教学内容是让学生掌握小数点移动引起小数大小的变化的规律以及理解小数点位置的移动为什么会引起小数大小的变化。教学目标是使学生理解小数中小数点位置移动会引起小数大小变化的内涵。

简介：教学设计【教学内容】人教版小学数学四年级下册第40页例5。【教学目标】1.让学生学会比较小数的大小;2.在独立自主,合作交流的活动中,培养学生猜想、验证、比较、概括的思想能力;同时也培养和提高学生的知识迁移、分析解决问题等能力.

简介：课外活动时，聪聪和灵灵两个数学小天才说起了最近学习的小数除法的话题，两个人滔滔不绝，各自说出了怎样计算小数除法的见解。

简介：数学课堂应该给学生提供主动思考与建构数学知识的机会。教师在课堂上应创造机会，让学生进行主观猜测活动，激发学生的探究欲望。但是猜测不一定都是有效的、正确的，为了检验猜测是否合理、有效，数学论证也随之发生。

简介：小朋友,学习“小数乘法”单元,要理解小数乘法的算理,掌握小数乘法的计算方法并能正确计算,会运用整数乘法运算律进行小数乘法的简便运算,能运用小数连乘、乘加、乘减来解决实际问题,形成运算技能,逐步提高运算能力。

简介：小数除法的简便计算与整数除法的简便计算一样，在计算小数除法时，同学们可以把整数除法的性质推广到小数除法。

简介：循环小数是小数中的一种，其概念较多，容易混淆，那怎样学好“循环小数”呢？

简介：

简介：1．使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序，正确进行小数的加减混合运算。2．在解决问题的过程中，体会数学和现实生活的密切联系。

简介：摘要小学数学课程是孩子们学习数学的入门教育，其所占据的重要地位不言而喻，必须让学生牢固地掌握基础知识，才能为以后的学习打下一个坚实稳定的基础。想要提高学生的学习成绩，开展高效率的课堂教学是关键。课堂对教师来说，就是教学方式。在课堂改革中，教师应该从角色、观念上转变，真正做到高效率、高质量地完成教学工作，让学生有更多的收获。

简介：

简介：数的认识是学生学习数的运算、研究数量关系的重要基础,而小数的认识是其中的核心内容之一。《义务教育数学课程标准》（2011版）在课程目标中提出了经历从日常生活中抽象出数的过程,初步认识小数,理解小数的意义,掌握必要的运算技能等目标。广大教师在教学时,一般只将小数的意义作为核心内容,将其读写、大小比较、四则计算等作为重点内容展开教学。

简介：小数的认识是小学数学的基础内容。根据《课程标准(2011年版)》的要求,第一学段是使学生能结合具体情境初步认识小数,能读、写小数,比较两个一位小数的大小;第二学段要求学生结合具体情境理解小数的意义。张奠宙教授曾在文中提到:小学数学里'小数的意义'的教学内容,所承载的数学思想方法在于扩充自然数,可以用'数'来表示小于单位'1'的量。由此不禁引发我们深思,小数的背后蕴藏着怎样的数学思想方法?

简介：长期以来,我们的课堂有意无意中一直朝着流畅、精细的方向努力。这样的课堂多了一份刻意＂圈养＂,少了一份自然＂散养＂。在更关注学生学习、更关注个别化发展、更关注综合能力提升的当下,课堂教学应当突破有痕的＂圈养＂,走向无痕的＂散养＂,让核心素养真正落地。通过苏教版小学数学五年级上册《除数是小数的除法》的两例教学试作剖析。

简介：一位老师的授课内容是人教版教材五年级上册的“除数是整数的小数除法”。教材呈现的情境是：王鹏坚持晨练，他计划4周跑步22.4千米，平均每周应跑多少千米？课上学生积极踊跃，教学进展顺利——先用“长度单位互相转化”的方法解决，再利用列竖式的方法解决。

简介：在小学数学课堂教学中落实数学核心素养是当前大家比较关注的话题，但培养学生的数学核心素养，靠浅层次的课堂教学是无法完成的，只有不断地提升教学的本质，丰富教学的思想内涵，真正形成有效的数学活动，才能提升学生的数学核心素养。

简介：数学学习离不开抽象,数学抽象是核心素养极为重要的组成部分。如何在数学学习中设计有效活动,发展学生的抽象能力呢？一、立足学生实际,大胆整合教材创设切合学生生活实际的、生动有趣的情境,设计富有挑战性的问题,从而使学生爱上数学,是最高水平的教学设计,也是培养学生数学素养的关键。

简介：摘要英语语言本身就是由一个个独立的英语词汇构成的，如果将英语系统比喻为汪洋大海，那么英语词汇就是大海中的一颗颗水滴。词汇教学是初中英语教学的重点内容。在“学为中心”的教学理念下，词汇教学要走出“就词解词”的误区。基于此背景，对初中英语语境化、活动化、对比化的词汇教学策略进行了探究，希望能够达到一定的借鉴意义。

简介：本文讨论西宁方言元音的高化、齿化、单化和鼻化。想必对西宁方言音位系统特点的认识,对西宁方音演变的现状,对当前正在进行的方言资源库的建设,也具有一定的现实意义,对研究西北方音史,甚或对汉语语音史的研究都具有重大的意义。

简介：摘要随着科学技术的发展，仪器自动化已被广泛应用于社会的生产和生活中，发挥着越来越重要的作用，自动化仪器主要包括工业仪器和化学仪器。本文重点介绍化学仪器仪表，详细介绍了仪器仪表自动化应用总线和仪器仪表自动化的开放应用，最后分析介绍了自动化仪表在化学监测数据中心的应用情况。