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简介：摘要：忧患意识是中华民族重要的精神特质，也是马克思主义政党与生俱来的精神品质。常怀忧患意识，是历史昭示的生存发展智慧，也是我们党在百年奋斗中总结出的重要经验。习近平总书记指出：“我们共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，这是一种责任，更是一种担当。”作为马克思主义政党，中国共产党始终以人民的忧患为忧患、以国家的忧患为忧患、以民族的忧患为忧患。广大党员干部要常怀忧患意识，涵养居安思危的自觉，主动应对世界之变、时代之变、历史之变，以实际行动奋进新征程、建功新时代。

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简介：摘要:安德鲁怀斯(Andrew Wyeth)作为二十世纪纽约颇负盛名的画家，其画作中继承并发扬了传统美国地方主义，主要以家周围的日常物品和邻居作为创作素材，将特定的情感内涵赋予其中。本文立足于安德鲁怀斯的绘画作品，从精神维度入手，结合怀斯成长的时代和生活的环境，分析其童年经历，孤独体验在画面中的精神体现，探析其绘画作品的创作视角，进而解析其作品的呈现与精神层面的关系。通过对安德鲁怀斯艺术创作视角与心理学之间联系的研究，能够帮助我们能够较好地感知其作品中强烈的艺术表现力，从而更好的借助心理学来辅助当代绘画艺术创作。

简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，幼儿园应“以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性地发展”。自主游戏是幼儿按照自己的意愿，自由选择玩伴、游戏场地，利用多种材料、采取多种方式开展的一种创造性活动。在自主游戏中，教师需要提供哪些支持？如何让自主游戏更符合幼儿的发展特点、满足幼儿的发展需求？我们围绕游戏材料提供、游戏时间安排和介入指导等方面展开思考与探索。

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简介：摘要：基于我国特殊教育政策措施的出台，融合教学已变成一般中小学校不可回避的课题。本调查以个案研究为例，通过实际教育指导，结合个案情况制定个性化辅导计划，以帮助自闭症儿童更好地适应校园生活，实现家庭培育与校园融合教育的有效结合。

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