简介:摘要目的探讨情景模拟式术前排尿训练对全脑血管造影术后患者排尿情况的影响。方法采用便利抽样法,选取2021年1—9月在解放军总医院第一医学中心神经内科五病区经股动脉穿刺行全脑血管造影术的300例患者为研究对象,按照随机数字表法将患者分为观察组和对照组,各150例。对照组给予神经介入围手术期常规护理方法,在术前1 d进行常规床上排尿训练;观察组在术前1 d在对照组基础上进行情景模拟式排尿训练。比较两组患者的术后首次排尿方式(自行排尿、诱导排尿、导尿)及患者舒适度。结果观察组患者自行排尿率高于对照组、留置导尿率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。观察组术后1 h内排尿率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。观察组患者的舒适度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论对经股动脉穿刺行全脑血管造影术患者术前进行情景模拟式床上排尿训练,可以提高患者术后自行排尿率,缩短首次排尿时间,降低术后排尿困难、尿潴留的发生,提高患者舒适度。
简介:摘要目的探讨开胸术后患者不同时机拔除尿管对排尿情况的影响,为医护人员拔除尿管的时机提供参考.方法将160名开胸术后患者按手术日期分组,双日为实验组80例,在拔除尿管时,先夹闭尿管,待患者主诉有尿意时拔出尿管,单日为对照组80例,在膀胱排空状态下给予拔出尿管.结果实验组发生尿潴留1例,对照组发生尿潴留8例,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论开胸手术后患者拔除尿管时应先夹闭尿管,待膀胱充盈,患者有尿意时再拔除尿管,可降低尿潴留的发生率,减轻患者痛苦,促进术后康复,同时减少护士工作量.关键词开胸术后;尿潴留AbstractObjectiveThisresearchistoexploretheeffectsofpatientsafterthethoracotomyofdifferenttimingofremovalofcatheteronurinationconditionItprovidesevidenceforhealthcarestafftoreferenceoftimingtocatheterremoval.MethodsAccordingtotheoperationdate,theresearchersdivided160participantsintotwogroups.TheDoubledayincluding80casesisexperimentalgroupwhichremovesthecatheterwhenthepatientscomplaintheyhaveurine.TheOdd-numGbereddayincluding80casesiscotrolgroupwhichremovestheurinarycatheterwhenbladderemptying.ResultsComingup1caseofurinaryretentionintheexperGimentalgroup,8casesofurinaryretentioninthecontrolgroup.Thedifferencebetweengroupsisstatisticallysignificant.(P<0.05).ConclusionWhenhealthcarestaffremovetheurinarycatheterforthoracotomypatients,shouldclampthecatheter,removingtheurinarycatheterwhenbladderfilledandpatientswithacomGplaintofhavetourinate.Thiscanreducetheincidenceofurinaryretention,reducethesufferingofpatients,promotepostoperativerecoveryandreducingtheworkloKaedyowfonrudrsses.AfterthethoracotomyUrinaryretention中图分类号R4文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0454-02
简介:目的探讨综合排尿指导在功能性排尿异常患儿治疗中的效果。方法选择2012年10月—2013年6月于复旦大学附属儿科医院就诊的功能性排尿异常患儿170例,随机分为观察组86例和对照组84例。对照组进行常规治疗和健康宣教,观察组在对照组的基础上,采用排尿日记、排尿指导和生物反馈治疗等综合排尿指导。3个月和6个月后进行电话随访并评估,12个月后门诊随访复查尿流率和B超残余尿量。每次随访根据症状评分和客观评价判定治疗效果。结果患儿12个月后随访,观察组中,治愈72例,占83.7%;改善9例,占10.5%;无改善5例,占5.8%。对照组中,治愈26例,占31.0%;改善36例,占42.9%;无改善22例,占26.2%。两组患儿比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论排尿日记、排尿指导和生物反馈治疗等综合排尿指导对功能性排尿异常患儿具有一定的治疗效果。
简介:摘要目的探讨术前排尿功能训练对肛肠病手术患者术后排尿功能的影响。方法选择我院近2年收治的95例肛肠病手术患者作为本文研究对象,按照数字表随机分组法将95例患者分为两组,对照组术后进行常规诱导排尿方法,观察组在此基础上介入术前排尿训练,比较两组术后首次排尿时间、24h内排尿次数、首次排尿量、VAS评分、膀胱功能及热休克蛋白水平。结果观察组相比对照组的首次排尿时间、24h内排尿次数、首次排尿量和VAS评分都更优,比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组相比对照组的膀胱功能恢复优良率和热休克蛋白水平都更高,而尿潴留发生率则低于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论术前排尿训练能有效促进患者术后膀胱功能恢复,避免肛肠手术导致的术后排尿障碍。
简介:排尿失禁是指客观存在的非自觉的小便漏出现象,为人类泌尿系统常见病症。导致尿失禁的因素主要有病理、精神、心理等因素,且较复杂。老年人患有尿失禁者高达百分之五十以上因各种原因而不能在医院里接受治疗和护理的占百分之七十以上,很多病人因怕被人嘲笑或丧失尊严,不敢多饮水,甚至拒绝外出,使其生活质量受到严重影响。因此,尿失禁已经成为一个令人关注的社会问题。