简介：摘要：近年来，随着国家经济的快速发展，文创产品深受大众喜爱与推崇。文创设计产品是人类文明发展的衍生物，很多文创设计产品与人类的社会生活息息相关，各个时期的文创设计产品能够体现出不同的历史底蕴，具有极高的艺术价值和历史价值。中华民族传统美术元素底蕴深厚，有着数千年的积淀，将其融入到我国文创设计产品中具有重要意义。基于此，本文阐述了传统美术元素在文创设计中的应用价值以及应用实例。

简介：摘要：本文探讨了AR（增强现实）技术在文创设计课堂中的应用。AR技术通过提供沉浸式的虚拟现实体验，显著提高了学生的参与度和学习兴趣。在文创设计教学中，AR技术的运用不仅丰富了教学内容，还帮助学生更好地理解抽象概念，并提升创作能力。此外，AR技术还促进了师生间的互动，使教学更加生动和有趣。总体而言，AR技术在文创设计课堂中的应用具有广阔的前景和潜力，有望为文创教育带来革命性的变革。

简介：摘要：随着时代的发展和进步，文化的保护和传承成为了一个重要的议题。在文创领域，传统文化元素的运用在创意中起到了重要的作用。基于传统文化元素在文创设计，不仅有助于传承和弘扬传统文化，丰富文化产品的内涵，而且在个人和社会层面上都具有深远的意义。在文创创意的过程中，注重传统文化元素的运用，推动传统与现代的融合，可以为社会的进步和文化的发展做出更大的贡献。本文研究了传统文化元素在文创创意中的重要性，探讨了如何将传统文化元素融入现代创意中，以实现文化的传承和创新的目标。

简介：【摘要】新一轮基础教育课程改革对小学美术教学提出了许多新的课程理念和教学要求。而新课程下的资源也是相当的丰富，就地取材的机会也比较多，有着得天独厚的自然环境资源和独具特色的民间文化资源。这些都需要我们的老师做大量的准备，将课本内容和地方文旅结合起来，力求把当地的地方特色以图片或文字的形式融入到美学教学内容中去，只有这样，才能真正使学生学得活泼、深入、全面，有助于学生创新素质的培养。

简介：摘要：思政教育是我国现代化教育中十分重要的组成部分，其教学意义主要在于，培养学生专业知识的同时也能实现对学生职业道德和良好思想道德品质的培养，实现综合素质人才培养目标的落实。文创设计作为结合文化与艺术的学科，注重其课程思政内容的融合，能够有效提升学生文创意识的培养，使学生能够具备良好的设计理念和思想政治素养。因此，本文针对如何在《文创设计》课程中有效融入课程思政内容展开策略性探讨。

简介：摘要：高校文创设计是指以高校为背景，通过设计师的创新思维和设计技术，融入文化元素，创造出独特的艺术作品、产品或活动，以展示大学精神、传播大学理念、促进高校发展，同时满足了人们不断变化的需求和多元化的消费文化。在全球化和信息时代的影响下，文化多样性成了社会的一大特点。文创产业具有较强的生命力、良好的发展前景，其设计课程实践教学也因此得到关注。数字化时代为文化创意产业带来新的机遇，高校是文创设计与工艺人员的培育及孵化摇篮。文章分析了数字化时代下文创教学与发展的多重机遇，为文创设计课程内容的改进提出科学的优化路径和实施措施。

简介：摘要：民俗文化作为一种深厚的传统文化，具有丰富的历史、人文和文化内涵，对于动漫文创设计具有重要的价值和意义。随着全球动漫产业的兴起与发展，越来越多的创作者开始意识到将民俗文化与动漫相结合的可能性和潜力。

简介：摘要：漳州市是中国的花乡，水仙花是漳州市最具代表性的地方特色产品之一。漳州水仙花产业也面临着一些挑战，国内花卉市场的竞争加剧、产业的可持续发展等。响应国家号召，本文通过对水仙花的文创设计及营销方案为切入角从而进行更加深入的研究。

简介：摘要：小学语文教师立足新课程改革背景积极开展群文阅读教学，有利于提升阅读教学效率和引导学生形成广泛阅读的习惯。本文以小学语文群文阅读学习任务的创设策略为研究主题，旨在探索提升小学语文群文阅读学习任务质量的教学策略，文章将分析小学语文群文阅读的概念和优势，分析小学语文群文阅读学习任务创设的现状，探索小学语文群文阅读学习任务创设的策略，并以人教版小学语文教材内容为例给出教学案例，以期为小学语文教师提供参考。

简介：摘 要：在初中数学的教学中，教师为了提高课堂的教学效率，保证教学质量，教师都会创设一定的教学情境来营造课堂的良好氛围，提高学生的学习激情。创设有效的数学教学情境,不但能很好地激发起学生的探究欲望,还能激发学生的问题意识和创新意识，在课程教学中发挥一定的导向作用，那么,在数学教学中如何创设有效教学情景,才能提高课堂教学效率呢?我认为数学课堂教学的情境创设应该从以下几方面进行设计:供大家参考，以期能够给教师的实际教学活动带带来一定的借鉴与思考.

简介：摘要：文旅小镇在中国近年来发展迅猛，由于其独特的地理环境、文化背景和旅游吸引力，成为了众多旅游资源开发的热点地区。道路作为旅游小镇的交通基础设施之一，对于旅游小镇的整体建设和发展具有至关重要的作用。本文对旅游小镇的道路设计进行研究，希望其能够满足旅游小镇的需求和特点。

简介：摘要：近年来，新媒体在科学技术支持下受到了外界的广泛关注。随着互联网的高速运行发展，新媒体已成为一个广泛应用的领域。自党的十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化，表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。在日常生活中，文化理念也在逐渐渗透到各个方面进而融入创新产品中。在此基础上，根据文化自信建设的战略发展，结合以地域文化背景为前提条件，从新媒体文创设计角度出发，提炼概括设计风格与文化内涵，设计相关文化产品并有实际产出落地，以此达到宣传推广区域特色和地域文化的目的。运营线上网络媒介和线上线下实体售卖，吸引消费群体的购买，带动经济效益的产生，形成文化与设计以及新媒体的嫁接特性，并构建基于地域文化特色的新媒体文创设计实践结果研究。

简介：摘要

简介：

简介：摘要：随着互联网技术的快速发展，互联网+已经成为推动各行各业创新发展的重要动力。在文创设计领域，互联网+的引入不仅改变了传统的设计理念和方式，还催生了一系列新的设计媒介。这些新媒介在丰富文创设计表现形式的同时，也为文创产业的发展注入了新的活力。本文旨在探讨互联网+语境下，文创设计新媒介的发展趋势与应用现状。并展望了文创设计新媒介在技术创新、用户需求变化及跨界融合等方面的发展趋势。

简介：摘要：语文新课强调学习情境的创设，为教师的课堂教学指明了方向。然而，为在小学语文教学中有效通过创设任务情境培养学生核心素养，教师在创设任务情境的过程中要避免出现情境“喧宾夺主”的现象，同时要兼顾任务情境的开放性与指向性。具体来说，核心素养视域下小学语文教学任务情境的创设，可遵循以下路径：确定任务情境框架，突出教学内容；丰富任务情境细节，突出育人目标；拓展任务情境内容，鼓励迁移运用；补充个性化任务情境，落实课后指导。

简介：摘要：在近年来，随着我国社会经济的不断发展，文旅融合得到了广泛性的实施，在这一背景下为了给人们带来良好的旅游体验，酒店景观设计较为重要，不仅有助于使人们能够感受当地的文化特色，还有助于提高居住的舒适感，因此设计人员要结合文旅融合的发展背景，提高酒店景观设计的针对性，贴合于文旅融合的发展思路。

简介：摘要：文章围绕初中古诗群文阅读的议题设计展开分析，提出了一系列针对初中生的古诗教学策略。首先，通过对比不同古诗的形式特点和分析古诗中的意象与意境，旨在引导学生深入理解古诗的艺术魅力和内涵。其次，通过探讨古诗反映的历史文化背景和古诗对人生、情感、道德的启示，培养学生的综合素养和人文情怀。这些策略有助于激发学生对古诗的兴趣，提高其文学素养和批判思维能力。

简介：摘要：随着社会经济水平的发展，人们也开始追求更高质量消费，文旅融合的消费模式也逐渐走入大家的视野，各旅游地区也出现了许多文创产品，文创产品作为地域文化的载体，也越来越受广大消费群体的喜爱，这一现象的产生使得文创产品很快便成了新一代的消费热点，随着国家对文化产业的日益关注，地方政府也出台各种政策加以扶持，文化创意产业也因此而生，但通过对于旅游区的文创市场的调查发现，目前市面上的文创产品大多比较相似，毫无地方特色可言，而东北文化作为我国历史文化的载体，更应该深入挖掘其文化内涵，设计出更加符合当地地方特色的文创产品，从而吸引更多的游客前来游玩,并通过购买具有特色的文创产品进行历史文化的宣传与推广，并带动当地经旅游业的发展，从而促进经济的发展，使得旅游得到可持续性的发展。

简介：摘要：在当下我国经济发展的速度正在不断的加快，所以人们享受生活的观念也更加的突出，所以外出旅游的欲望在不断的加强，因此我国旅游业的发展得到了有力的推动。对于旅游行业来说，如何才能够采取有效的措施抓住这一发展的机遇，是众多从业者需要思考的关键问题。目前来看文旅融合的这一发展理念比较突出，也是未来旅游行业发展的一个主要趋势，所以说如何才能够将这一理念融入到旅游行业的发展中是需要解决的问题。而本文将以酒店发展为背景，分析如何才能够将文旅融合的理念融入到酒店的景观设计中，提出高质量的酒店景观设计方案。