简介：在幼儿的早期阅读活动中,注重“倾听”学习品质的培养对发展幼儿语言、学习、社会交往能力至关重。针对3—6幼儿如何塑造提升“倾听”学习品质,从理论出发,结合长期教学实践,系统地阐述了早期阅读活动中幼儿“倾听”能力培养的意义、相关成因以及提升策略,指出早期阅读活动中幼儿倾听能力培养对幼儿语言能力、思维能力及社会性发展具有很大的促进作用。但因3—6岁幼儿具有注意力不集中、易分散的心理、年龄特点,而教师对于幼儿倾听培养的思想认识不够,教育教学活动对于幼儿来说缺乏吸引力等因素导致幼儿的不注意倾听,从而提出为幼儿选择适宜的早期阅读活动内容,提出积极的早期阅读活动要求,采用多样的早期阅读活动形式,创设温馨的早期阅读环境等培养策略,让幼儿园在早期阅读活动中开展“倾听”学习品质的培养具有一定的指导意义。

简介：新课改背景下的少先队活动不再是单一的“班队活动”课，开放的、专题式的综合实践活动为少先队活动提供了新的平台、新的活动方式。新的形势下，少先队活动要赋予活动新的生命，有机融入综合实践活动。

简介：英国早期的成人教育周简叔１８世纪，特别是工业革命后的英国，阶级分化加剧，上层阶层日趋富有，下层人民日趋贫困，贫民人数日增，社会问题也日趋严重，放荡与无知浸洗着青年人。为了消除这些不良现象，教会，慈善家和慈善机构，提出设立学校，向贫民和青年们进行教育，...

简介：诞生于20世纪初年的天津南开学校英才辈出、享誉海内外，成绩的取得不是偶然的。探讨其背后的原因，追根溯源，分析其早期办学特色，对我们今天的教育仍有很大的借鉴意义。以德育为万事之本、注重理化科学以致用、培养学生多方面能力、形成良好的校风、办成师生融洽的家庭学校，既是早期南开学校的办学特色，也是南开学校办学成功的深层原因。

简介：本文从细腻的心理描写、塑造的新女性形象、意象的选取、生动的抒情方式等四个方面,来论述丁玲早期小说所具有的艺术特色,以期指出丁玲小说在当时出现的历史价值,及她在艺术方面对＂五四＂新文学独特的贡献。

简介：协作学习活动设计的核心和关键即是对其基本要素的分析和配置。厘清协作学习活动的基本要素，是分析和设计协作学习活动的基础。以活动理论为视角，论述了协作学习活动的要素，并在此基础上建构了协作学习的结构模型，确立了资源、角色、任务和时序四个基本要素。最后，以此四要素为基本框架，比较和分析了四个协作脚本。

简介：Thispaperdiscussestheclassificationofactivityverbsaccordingtotheirmeaning.Theymaybedividedintotwokinds:terminativeandnon-terminative.Therearesomeobviousdifferncesintheirusesintensesandaspectsthoughtheyhavecommonpoints.

简介：本文对区域游戏活动与综合性主题活动相整合进行实践与探索。

简介：在开展体育教学研究活动中，说课已成为一种基本手段。在加强集体备课活动中是一种较有效的研讨形式。这对广大体育教师来说．正确把握说课的基本要点和技巧．将有助于推动体育教学工作．特别是当前在全面实施新课程标准中将起到极大的促进作用。

简介：【摘要】：小学数学教学过程中，老师应通过具体的实例来引导学生主动参加、主动思考，进而使数学问题得到有效解决，促进学生数学学习能力的提高 。本文主要通过创设活动教学的情景、活动教学的来源、活动教学的重心和活动教学的途径等几方面来阐述小学数学活动教学的过程。

简介：由于网络应用的普及,在线交互艺术活动日趋重要.本文分析了相关项目的设计,探讨了作者与访客的相互关系,强调了访客参与的重要性.

简介：3月16日,北京宣武红旗业余大学召开第十五届教学研讨会。研讨会由田世宏副校长主持,沈芹、韩书文、刘溯、吴亚兰、车亚军五位老师分别宣读了自己的论文,进行了学术交流。最后田副

简介：西周礼乐文化是儒家文化产生的土壤，儒家文化作为中国主流文化一直延续到今天。西周礼乐文化又是三代文化漫长演进的产物，探索早期中国文化首先要梳理“三代”文化的根源。夏、商、周作为三代文化的代表，其文化包容连续性的发展方式体现了中国古代文化演进的基本方式，同时三代文化从“尊命”“尊神”“尊礼”的发展，也可以看出早期中国古代文化从巫觋文化、祭祀文化、礼乐文化的漫长演进历程。

简介：芥川龙之介的汉诗与其公开发表的文学作品不同，未获得学界的广泛关注，然而多为友人间吟诵唱和的芥川的汉诗，反映了作者鲜为人知的更为真实的一面。本文通过分析芥川的早期汉诗作品，阐明芥川文学创作的原动力及其文化背景等问题，这是全面把握芥川文学本质的不可或缺的重要环节。

简介：苏轼作为宋代文人的代表,其文学创作推动了宋代文学的繁荣与发展,在整个中国文学史上占有极其重要的地位,他在文学教育方面的睿智思想也给后人留下了丰富的遗产。本文通过对苏轼文学教育活动目标、对象、方式等的介绍,探讨了苏轼文学教育活动的思想文化成分,评述了其文学教育活动在当下的意义.

简介：

简介：教育救助是社会救助活动的一个重要方面,也是中华民族的传统美德。两汉时期,血缘型、业缘型、机缘型的救助活动构成了民间教育救助的主要形式。这些教育救助活动深受当时宗族力量、社会风气、制度导向的影响。民间教育救助活动对两汉社会的发展起了重要的促进作用,同时仍然存在一些不足。

简介：哈尔滨以其得天独厚的地缘优势、成为较早接触马克思列宁主义思想的城市。马克思列宁主义思想通过多种渠道、多种途径传到了哈尔滨。并对当地人民产生了深远的影响，正是由于布尔什维克的积极活动和所进行的宣传，使马列主义思想在哈市青年中的影响逐步扩大，使哈尔滨成为具有优良革命传统的城市、并在中国革命历史进程中占有举足轻重的地位。

简介：《品德与生活课程标准》要求教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者．其主要任务不是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境与条件．灵活多样地选用教学活动和组织形式．结合实际培养儿童的品德和习惯．保护儿童的好奇心，引发儿童探索的欲望，让他们能动生动、活泼，主动地学习，身心健康地成长。笔者在教学过程中．能够根据这个要求．

简介：采购与付款业务是企业生产经营管理中的一个重要环节。所以，要明确采购活动中不合理操作甚至违规操作的风险所在。在采购环节和付款环节上，要完善管理制度，加强监督机制，建立健全内部稽核制度，切实落实监督检查制度。