简介：在心理学层面，背诵充满贬义的色彩，主要是指机械记忆，当然，除此之外，背诵者仍能进行意义识记，即根据对文章的内涵、外延解析，对个别词句的精髓要旨的领会，进行背诵识记，让每一个字句都有意义的出处，让学生在背诵的时候，所面对的不是一些苍白的文字，而是有内涵意义指向的文字。

简介：摘要天然气下乡对改变农民传统的生活方式具有革命性意义。但由于乡镇地域辽阔，大部分偏远的乡镇并无管道天然气覆盖，为解决此类区域用户的用气需求，本文在不同情况下对目前较常见的几种自建气源站进行比较分析。

简介：摘要目的探究中医药治疗痛风的效果，总结临床经验。方法将2015年1月到2017年2月作为本次研究时间段，从中选取80例痛风患者作为本次研究对象，按照患者所采用的治疗方法不同将其分为对照组（常规方法）和观察组（中医药）；观察并比较两组治疗的效果。结果观察组患者平均症状缓解时间为（5.23±1.02）天，短于对照组的（8.31±1.01）天，且观察组治疗有效率97.5％高于对照组82.5％，两组比较差异显著（P<0.05）。结论中医药治疗痛风效果显著，值得临床应用。

简介：

简介：中医药文化融入高等中医药院校思政课教学彰显时代使命,是高等中医药院校思政课教学改革的有效路径,也是高等中医药院校马克思主义理论特色学科及特色课程建设的突破口。这基于中医药文化与马克思主义科学世界观、价值观及中国特色社会主义理论与实践内在相契的性质和趋势,可通过整合资源、夯实思想理论之基,紧贴课程、巧设特色教学专题,建设精品、增强立德树人实效等途径将中医药文化融入高等中医药院校思政课教学。

简介：摘要目的明确脑血栓的形成机制，探讨中医药治疗脑血栓的作用优势。方法选取2016年12月-2017年12月来我院就诊的37例脑血栓患者为治疗组，选取同期的37例脑血栓患者为对照组，其中对照组患者应用常规西药进行治疗，观察组患者在此基础上，进行中医辨证分型，给予相应中药进行治疗，观察、比较两组患者的治疗效果。结果治疗之后，观察组患者中有18例患者痊愈，12例患者显效，6例患者有效，1例患者无效，总有效率为97.30%；对照组患者中有8例患者痊愈，15例患者显效，8例患者有效，7例患者无效，总有效率为81.08%；将两组患者的疗效进行比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论根据脑血栓患者的具体情况，进行中医辩证分析，采用个性化的治疗方案，能够提高患者的治疗效果，降低不良反应的发生率，值得进行推广使用。

简介：摘要中医药养生理论和养生实践活动方法，是中国传统中医学发展进程中形成并且遗留给我国现代民众的重要成果，运用中医药养生方法针对基层普通民众的养生实践活动行为展开指导干预，对于改善提升我国广大基层普通民众群体的健康养生行为参与实施质量具备重要意义。本文围绕中医要养生保健论题，择取两个具体方面展开了简要的综述分析。

简介：

简介：摘要中医药博物馆是发扬和传播中医药文化的一个重要的平台，本文通过查阅文献，结合我馆实际情况，分析依托中医药博物馆的中医药文化的教育问题，探讨中医药文化的传播途径。

简介：摘要中医药博物馆是发扬和传播中医药文化的一个重要的平台，本文通过查阅文献，结合我馆实际情况，分析依托中医药博物馆的中医药文化的教育问题，探讨中医药文化的传播途径。

简介：

简介：摘要中医药&ldquo;整体观念，辨证论治”的治病宗旨和&ldquo;治未病”的防治理念，相对于西医的局部治疗观和千篇一律的用药原则，具有独特的学科思维优势，中医药还拥有灵活多样的干预手段，比如汤药，针灸，推拿，刮痧，气功等等，使得中医药在防治方面具有广阔而光明的前景。

简介：摘要目的对中医药治疗面神经麻痹的临床效果进行探讨。方法研究中对照组用西医西药治疗，观察组用中医中药治疗；将患者各项临床数据详细整理后作回顾性分析。结果治疗后观察组临床症状积分低、临床治疗效果优，与对照组比较存在差异，P＜0.05。结论面神经麻痹患者接受中医药治疗的临床效果更佳，患者临床症状改善明显，具有极佳的临床推广价值。

简介：7月7日，由团福建省委、福建省台湾同胞联谊会、福建中医药大学主办的中医药传统文化研习营开营仪式在福建中医药大学旗山校区举办。来自慈济大学、元培医事科技大学、嘉南药理大学等6所台湾高校，以及福建中医药大学、广州中医药大学、湖南中医药大学等6所大陆高校的师生代表百余人参加了此次活动。

简介：摘要目的总结近年来中医药干预眩晕的研究进展，为眩晕临床治疗提供依据。方法通过检索中文期刊数据库、万方医学数据库等，查阅中医药治疗眩晕的相关研究，探讨眩晕的病因病机及治法。结论近年来中医辨证论治眩晕病，&ldquo;师古不泥古”，推陈出新，在病因病机和中医药辨证治疗方面都取得较大进步。

简介：

简介：摘要目的了解延续护理对高血压患者自我护理能力和健康行为的影响。方法选取2016年9月20日至2017年3月20日我院收治的高血压患者86例作为研究对象，知情同意后随机分为研究组和参照组，各43例，参照组予以常规出院指导，研究组予以延续性护理干预，随访半年，比较两组患者的自我护理能力以及健康行为的情况。结果患者出院后1个月及3个月的自我护理能力评分和健康行为评分均明显高于参照组（P＜0.05）。结论对高血压患者实施延续性护理干预收效显著，在提升患者的自我护理能力以及改善健康行为方面有积极的意义，值得在高血压患者的护理中借鉴使用。

简介：摘要中医药既是几千年来中华民族在医学领域取得的伟大创造成果，博大精深、内涵丰富，是历史遗留给今天的重要财富。在新的历史时期，继承和弘扬中医药文化是推动中医药事业发展的必然需求。

简介：摘要目的研究分析亚健康状态与中医药防治效果。方法选取本院2016年1月至2017年9月收治的亚健康（消化内科，脾胃病，肝病）患者200例为研究对象，随机分为对照组与观察组，观察组患者应用中医药治疗，对照组患者应用西药治疗，比较两组疗效。结果观察组患者的治疗有效率高于对照组，数据比较差异具有统计学意义（P<0.05）。观察组患者的不良反应发生率低于对照组，数据比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论中医药能够有效治疗亚健康患者，安全性高，值得在临床广泛推广使用。

简介：课程思政要求将培育和践行社会主义核心价值观融入课程教学中,高等中医药院校课程思政的建设应结合学校特色及原有办学理念,建立健全课程思政工作体制机制,探索课程与思政融合融通方式路径,从课程目标、课程教学方法、教材建设、课程评价、师资建设等多方面着力,构建中医药院校课程思政体系。