简介:〕在当今以笔试为主的高考考试中,在教学中训练解题高手的意义是十分明确的。做物理习题是练就解题高手过程中必不可少的极其重要的环节,目的是巩固所学知识,培养学生多向思维,拓宽思路,学会处理实际问题的方法和技巧,提高学生分析解决物理问题的能力。实践证明,要提高解题能力,成为解解题高手,必须做到以下几点
简介:摘要: 本文编制了具有物理学科特色的教师课堂有效教学行为观察量表。并 用 K e ndall 和谐系数对量表进行评分者一致性检验, 评价结果是显著一致的。说明 该量表可以运用到教学实际。
简介:摘要:物理学科与我们的实际生活十分密切。在物理学习中,学生能通过物理知识,认识实际生活中的客观规律和物理现象,在物理学习中培养观察力和动手能力,继而诞生无穷尽的创造力。但纵观学生对初中物理的学习情况可以发现,越来越多的学生对物理产生了厌倦的心理,不能对物理学习保持较高的积极性,出现这些问题的部分原因是物理教师在教学中缺少对教学模式的创新,无法满足学生对物理教学的需求,导致物理教学质量低下。本文基于提升初中物理课堂教学效率提出相关策略希望给与相关人士参考。