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  • 简介:摘要:随着教育不断进行改革,教育工会经费管理出现了教职工、学校、和教育管理者三方面冲突等许多问题。文章从教育工会角度针对工会地位和经费管理做出分析,通过分析教育工会经费收支比例,来寻找教育工会无法充当教职工代表的根本原因,并就关系理论解析了工会经费管理中存在的问题,最后提出有效性措施,希望通过完善教育工会经费管理等措施,来促进教育工会的正常发展。

  • 标签: 教育系统 经费管理 优化创新
  • 简介:摘要:本文主要通过对现阶段教育人事档案管理中存在的问题进行分析,来探讨加强教育人事档案管理的有效途径,旨在明确教育档案管理的必要性,改变传统的教育档案管理模式,创新教育档案管理手段,提升教育档案管理工作水平,为教育行业发展提供充足的人力资源。

  • 标签: 教育系统 档案管理 工作 有效途径
  • 简介:摘要:工会经费管理是保证职工合法权利的一种有效途径,根据国内教育的不断发展,使得教育工会需要承担更多的责任,工作范围也在不断扩大。文章从工会经费管理、人员效率层面分析工会经费现存问题和管理方法,最后提出创新措施。

  • 标签: 教育系统工会 工会经费管理现状 优化创新
  • 简介:摘 要:互联网和计算机技术的推广普及是现代化信息技术发展的主要印证,他们改变了现今人类社会的生产方式,提高了相应的生产效率,也影响到了人类社会各方各面发展的进程,比如我国现如今教育人事档案信息化建设和管理工作的开展,信息化技术在教育行业人事档案建设和管理工作中的普及应用改变了原有的管理方法,更对我国教育行业的现代化形成发展起到了极为重要的作用。本文重点分析新形势下教育人事档案信息化建设的策略研究,针对现如今教育人事档案建设和管理工作存在的问题提出相应策略建议。

  • 标签: 教育系统 人事档案 信息化建设
  • 简介:摘要:社会转型与思想政治工作的科学化进程,我们必须以新的理论架构对思想政治教育体系进行再认识与构建。因此,思想政治教育体系是一个由知识、学科、工作、环境等子系统组成的综合体系。在具体操作上,其体系结构表现为外圈层、中圈层、内圈层。

  • 标签: 新理论 教育 思想政治 框架 系统建构
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  • 简介:摘要:惠民县审计局依据《中华人民共和国审计法》(2021年修订版)结合教育行业特点,根据反映的问题,揭示风险,提出建议,规范管理,对惠民县教育2019年以来贯彻执行财务收支情况进行专项审计调查,主要围绕教育改革方向、政策贯彻落实等方面积极探索研究型审计,将研究型审计贯穿项目审前、审中、审后全过程来提升审计质量,目的是规范教育科学有序的运营与管理。

  • 标签: 研究型审计  教育审计工作  探索
  • 简介:摘要:对于高等教育护理专业学生来说,做好关怀教育理念的有效渗透能够进一步提高护理学生关怀意识,不断实现整体护理技术的增强。所以,在新的教育理念下,对于高等教育护理专业一定要有效融入关怀教育理论和护理关怀特点,构建全新的培养体系,以学生关怀能力为目标,加强教育内容的细化,结合学生的实际情况,采取有效的关怀教育手段,增强学生对于关怀的体验感。所以,本文对护理教育中关怀教育的思想特点以及具体的教学路径进行有效探究。

  • 标签: 高等教育 护理专业 关怀教育 路径
  • 简介:[摘要]互联网的快速发展和先进多媒体信息技术手段的广泛应用,加速推进了成人高等教育在线教学的进程,也建设了大量在线课程资源,但是面向成人高等教育在线课程质量评价的研究较少,本人对《高等数学》在线课程的质量评价进行了研究。

  • 标签: []成人高等教育 高等数学 在线课程 质量 评价
  • 简介:摘要:教学督导是促进高等教育教学改革、加强教学管理、提高教学质量的有效手段。文章在深入分析了目前高等教育教学督导的基本情况和存在问题的基础上,结合多年的督导实践,提出了建立“学院--专业系--学生”的三级督导体制、制定督导计划和实施方案、形成督导闭环管理等优化意见。

  • 标签: 高等教育 教学质量 教学督导
  • 简介:摘要:教育问题是思想政治教育的重要领域之一。十八大以来,党中央领导集体多次提出“高等教育”,第十九次全国代表大会,习近平总书记强调,提高和改善民生水平,加强和创新社会治理,要优先发展教育事业。少年强则国强,青年兴则国兴,随着中西文化的交融,快乐教育受到国家和社会的极大重视。故以“快乐教育”为出发点,对比探析中英法家庭快乐教育现状及对我国高等教育的创新启示。

  • 标签: 快乐教育  高等教育 家庭教育
  • 简介:摘要:高等教育的开展需要众多的理论基础做支撑。美学基础在高等教育阶段需要立足于教育中的美学和美育工作的开展进行分析和研究。在高等教育阶段,美学基础的确立具有引领科学精神与人文精神的高度统一、倡导批判超越精神,尊重自由自觉精神三方面重要意义。对高等教育的文化底蕴也能起到丰富完善的作用。因此,立足于高等教育的美学基础研究可分别从借鉴美学学科成果、严谨高等教育学科逻辑、拓展跨学科研究路径三方面入手为相关的美学基础的融合利用打下基础。作为高校相关专业的学生基于高等教育学的美学基础研究时,也应当立足于自身接受高等教育的主观感受和相关的学习成果,从美学角度对高等教育的美学基础进行分析,掌握利用美学基础提升自身高等教育阶段受教育质量的有效方法。

  • 标签: 高等教育学 美学基础 应用意义 应用路径。
  • 简介:摘要:当前,内涵式发展道路成为我国高等教育的发展趋势。高等教育内涵式发展要与社会环境的发展相适应,建立良性的互相促进的发展关系。高等教育人才培养不仅要培养人才的专业技能,更要以人为本,培养人才的完善人格、创新精神以及社会责任感。以高等职业教育智能制造专业为例,推动高等教育内涵式发展,能够促进经济社会绿色低碳发展,促使高校的工程教育转向绿色工程教育,更好地贯彻落实立德树人,培养学生的社会责任感。由此,高等职业教育培养的人才能够支撑新兴产业发展,促进区域经济的良好发展。

  • 标签: 高等教育 内涵式发展 立德树人 “双碳”目标
  • 简介:摘要:自建国以来,我国历经万千坎坷终于在1978年寻找到适合自己的发展道路——中国特色社会主义道路。为之需要且随之而来的,便是高等教育的一次次改革,而在宏观的国家现实和改革背景下,各种微观的教育利弊本质隐藏其中,种种矛盾促进着高等教育寻求进一步的解决方法和真理答案。

  • 标签: 高等教育 阶层固化 社会流动
  • 简介:摘要:高等教育质量是一个复杂系统的质量体系,主要包括人才培养质量、科学研究质量和社会服务质量等方面的质量。在社会发展的不同阶段,高等教育的质量观和质量标准有着不同的主题,而高等质量观也是在随着高等教育的变革进行着不断地嬗变。故此文章以下就高等教育质量观特征为开篇,分别论述高等教育大众化进程、高等教育大众化质量观构建意义,继而给出高等教育大众化教育质量提升策略。

  • 标签: 高等教育 大众化 教育质量