简介:摘要军事文化是军人智慧的集中体现,是蕴于军队内部的“软实力”。军队不是生活在一个真空的空间中,军事文化越来越受到来自社会文化的影响,为保持和发扬我军思想文化建设历来走在社会前列的光荣传统,应该以高度的政治自觉、文化自觉和强烈的责任意识,大力发展先进军事文化,坚持把先进军事文化贯穿政治理论教学的始终,在教员队伍建设、教学内容改革、教学方法改进、环境育人改善的实践中落实,在创新中发展,摸索出一条较为符合学员特点的实践路子,使学员的精神状态得到提高,学习热情得到增强,履职尽责的愿望明显改观。
简介:摘要识字写字是低年级语文学习的重要内容。小学低年级阶段孩子逐渐向学习语言表述转向为学习书面表达,识字写字成为了孩子这个时期的学习重点。目前许多教师对孩子心理生理发展情况了解不多,在课堂教学中常常出现填鸭式教学,将知识不加解释的灌输到孩子头脑中的现象,这导致了孩子们对识字写字兴趣不高,常常出现书写潦草改错敷衍的状态。再者,由于小学低年级语文教学教师的个体差异性,其活动安排,写字材料的整合各有不同。这些现实问题导致孩子在小学低年级学习识字写字时问题较大。本文通过对奥苏贝尔的意义学习理论的研究,重新思考小学低年级语文的识字写字教学,并在实践中通过组织写字,引导学生更好的学习识字写字的方法。