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  • 简介:通过翔实的考证和分析认为长期以来学术界将"韦编绝"解释为"编连竹简的皮绳断了多次,其所编连的是竹简"的说法是错误的,指出"韦编绝"所编连的对象是龟甲或兽骨,并通过这一发现证明了殷商时期已经建立了相对完善的档案保管制度,同时也为《辞海》等工具书提供了新的义项。

  • 标签: 韦编三绝 龟甲 兽骨 档案保管
  • 简介:摘要本文结合班主任工作实践中运用套班子并驾齐驱、相互监督、相互配合、相互提醒、层层把关同时各自轮流管理的特点,总结出了一套班级培养中坚力量的方式。

  • 标签: 选拔职责和分工培训管理原则
  • 简介:摘要培养小学生阅读能力的教学非常重要。阅读能力的培养对小学生的创造力、想象力等都有很大的帮助,对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用。小学时期是培养阅读能力的黄金时期,我们一定要让小学生能在此期间养成独立、自主的阅读习惯,使阅读真正成为学生主动获得知识的一种可贵的精神财富。

  • 标签: 小学语文阅读教学指导教学
  • 简介:日前,一邻居问我“作业”的“作”的拼音“zuo”是两拼音节还是拼音节。“两拼!”我十分肯定地答道。然后。我的面前呈现出了一张表情复杂的脸,他似乎很委屈。原来他也是这么给他儿子说的,但老师却在这道题目的旁边评了一个叉。作为语文教师的我乍听之下顿失言语。其实,这是一个简简单单的问题,但要作出正确的判断.首先必须要搞清楚“拼音节”该拼读还是两拼读。

  • 标签: 音节 读法 语文教师 “作” 拼读 拼音
  • 简介:摘要处于高年级的学生学习任务重,压力大,而且每门功课都需要学生做一个很好复习计划,这样才能在高复习中节约复习时间,提高复习效率,进而在高考中取得更好的成绩。因此本文笔者结合自己的教学工作,主要针对高英语的复习提出一些好的方法和建议,和大家分享一下,希望能对大家的教学工作起到一定的帮助。

  • 标签: 高三英语 复习策略
  • 简介:作家毛说,最初写小说的时候,一直不喜欢一个文绉绉的笔名,因为自己就是一个很通俗的人物,我想了一会儿,就想到了“毛”。“幼年在大陆时爱看张乐平的《毛流浪记》,我很同情那个可怜的孤儿——对弱小者,对被损害者,要有一颗同情心。”

  • 标签: 《三毛流浪记》 笔名 同情心
  • 简介:“生态的教育完整的儿童”是重庆北碚实验幼儿园秉承的教育理念。在这种教育理念引领下.北碚实验幼儿园自身探索.总结出了一套“开放共生”的教育模式,即让儿童和教师身体、头脑开放,让他们将自己向自然、向社会开放,互相依靠、教学相长、共同发展。开放共生的教育模式的核心可归纳为“生”——生活、生成、生长。也正是在这“生”教育的探索之下.北碚实验幼儿园在防止和纠正小学倾向的问题上走在了前面。走出了一条整合、构建、开放的教育之路.

  • 标签: 教育理念 重庆北碚 幼儿园 实验 小学 纠正
  • 简介:在有限的时间内如何提高复习的实效,是高复习永恒的课题。在日常教学的实践中,我最大的感受是通过课前、课堂、课后个密不可分的环节,统筹内容安排,把握总体方向.及时获得反馈,提升复习实效。下面我就具体谈谈这个方面的具体操作方法,与同行交流切磋。

  • 标签: 复习 高三 政治 操作方法 不可分 时间
  • 简介:东晋文人孙绰作有一篇题为《日兰亭诗序》的文章,长期以来被认为是为东晋永和九年(353年)日兰亭雅集所作的后序,并经常被与王羲之《兰亭序》并提。尽管孙绰在该文中明确标识了它的发生地点并非兰亭,后人却只信其流传中并不可靠的题目,而不详究文本,多少年以来误将其视作兰亭雅集的成果。本文通过考察相关地理文献并详细比对孙绰的《日兰亭诗序》、《日诗》、王羲之《兰亭序》以及兰亭雅集诸文人的《兰亭诗》可知,孙绰的《日兰亭诗序》一文并非出自永和九年的兰亭集会,而是为另外一次上巳修禊写的诗序。

  • 标签: 孙绰 《三月三日兰亭诗序》 王羲之 《兰亭序》 兰亭集会
  • 简介:摘要班主任工作在学校教育中起着极其重要的作用,管理工作质量的好坏,直接关系着一个学校和班级是否具有良好的校风和班风,而只有将科学与人性有机地结合起来进行管理,才是最为合理,同时最有成效。

  • 标签: 班主任工作 科学化 人性化
  • 简介:将人性这一管理模式由企业引入大学生中,是符合教育的本质、大学的本性和大学生的成长规律的,对大学生的管理具有重要意义。而要在大学生的管理中实践好人性这一概念,就需要在管理制度的制定和执行两方面融入人性管理理念,同时,还要耐心地做好学生的思想工作,教会他们利用人性管理中的自由来发展自己而不是放纵自己。

  • 标签: 大学生管理 人性化管理 实施
  • 简介:利用重合度理论的连续性定理,研究一类含多偏差变Rayleigh型高阶p-Laplacian方程,获得其周期解存在性新的充分条件,推广和改进了已有文献中的相关结论.

  • 标签: P-LAPLACIAN方程 周期解 高阶 重合度理论
  • 简介:摘要初中语文要寻找引导学生高效率学习的途径,就要从良好的学习习惯是高效率学习的肥沃土壤,是强化学生的学习动机、提高学习效率的一种很好的选择两个方面进行阐述,从而逐步引导学生实现高效率学习。

  • 标签: 初中语文引导学生高效率学习途径
  • 简介:通过对比高等学校学生班级传统的管理方法和信息管理方法,指出了传统的班级管理方法存在的不足,针对当前班级推进信息管理存在的问题,给出对策建议。

  • 标签: 高等教育 班级管理 信息化
  • 简介:班级是教育中的基本单位,是对学生进行管理,促进其健康茁壮成长的重要渠道。只有建立高效的班级管理,才能从根本上保证学生的健康成长。在初中班级管理中,要想切实提高管理效率,要求班主任潜心研究中学生身心发展特点,因势利导的开展相应教育管理,为学生营造良好的成长环境。初中生正处在人生观、世界观和价值观形成时期,这一阶段的管理工作显得尤为重要。初中班级管理是初级中学教育的重要组成部分,提高初中班级管理效率也是初级中学实现育人目标、完成育人任务的题中之义。

  • 标签: 初级中学 班级管理 高效化
  • 简介:摘要现代档案管理是开发和利用人才资源及其他资源的重要信息渠道,因此,档案管理工作要创新服务手段,紧跟信息发展的步伐,真正实现档案管理的智能、自动,使之更好地服务于经济文化建设。

  • 标签: 档案管理 信息化
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  • 简介:谢质彬先生认为“顾茅庐”应该是“问茅庐”,释“顾”为“问”,否定该词普遍认可的“拜访”之意,解构了其深远而独到的文化意义。笔者联系现存史料,综合多方面情况考察,认为其考证存有疏漏,结论有失允当,“顾茅庐”之“顾”意为“拜望,探访”,正确性毋庸置疑。

  • 标签: 三顾茅庐 三问茅庐 拜访
  • 简介:辅导员管理引入扁平模式,使工作状态发生改变。这种模式结合了教育部的相关要求,拓宽了辅导员队伍专业的路径,在人员配置、工作程序以及辅导员素质提升等方面,比以往更科学,能够更好地促进高校辅导员队伍专业建设。

  • 标签: 高校辅导员 扁平化管理 专业化