简介：摘要: 本研究从掌握接近、掌握回避、成绩接近和成绩回避目标定向四个维度出发，以77名大学生为研究对象，运用SPSS对相关数据进行分析以探讨大学生成就目标定向的现状及其与学业成就的关系。研究结果表明大学生英语成就目标定向依次为掌握接近、成绩接近、掌握回避、成绩回避，成绩回避目标定向与英语学业成就呈负相关。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，微课在高中生物教学中的应用越来越广泛，学生也逐渐喜欢上这种新颖的教学方式。在微课教学中，教师可以将抽象的知识通过动画、视频等形式呈现出来，使学生更好地理解知识内容，提高教学效率。高中生物是一门理论性较强的学科，如果学生没有良好的学习习惯，就会影响学生学习效果。因此，教师应充分利用微课这一新型教学方式，为学生提供优质的教学资源，提高学生学习效率。

简介：摘要：本文旨在综述学生自我效能感与英语写作能力发展之间的相关性研究，探讨自我效能感在英语写作教学中的重要作用。首先，本文简要介绍了自我效能感和英语写作能力的概念及其重要性；其次，分析了自我效能感对英语写作能力发展的影响；最后，提出了如何提高学生自我效能感以促进英语写作能力发展的策略。

简介： 摘要：微课是一种基于信息技术的结构化数字资源，具备时长短、内容少而精致、简便高效等特点，能够很好地契合高中生物教学模式，帮助教师提高教学效率，推动生物学课程质量的稳定提升。教师要科学合理地应用微课，发挥出微课的优势。基于此，本文将探讨高中生物教学中微课的具体应用策略，并简述其重要意义，以供参考。

简介：【摘要】民办高校旨在培养“应用型”特色人才。关注大学生专业认同感以及生涯规划能力，对提升办学质量，为社会培养特色人才，有重要的理论意义和现实意义。通过随机抽取武汉文理学院全日制本科生进行问卷调查，填写秦攀博《大学生专业认同量表》与许海元《大学生生涯规划能力问卷》，共获得有效数据308份。使用spss对数据进行统计分析。结论如下：

简介：摘要：促进学生发展是新课程改革教育的基本理念,随着国家在教育科学研究领域的不断深入，对基础教育的要求也不断提高。核心素养视域下，高中语文阅读教学不再限制于单一的教学文本以及以赏析、背诵以及文章结构学习为主的知识传授方式，而是更加重视培养学生的语文学习能力与实际应用能力，让学生深刻地理解并熟悉自己所学的内容，进一步具备社会发展能力与基础创新能力。

简介：摘要：本文探讨了新时期幼儿园“自然体验式”生态环境教育的相关思考。首先介绍了幼儿园自然体验式生态环境教育的背景和意义。其次，阐述了幼儿园自然体验式生态环境教育的实施方式，包括提供丰富的自然资源与材料、设计合适的环境和空间布局、创设情境与活动诱发自然体验等。然后，探讨了幼儿园自然体验式生态环境教育的教学内容，包括生态保护与环保意识培养、植物与动物的生长与变化观察、农耕文化与食物链的认识等。接着，对幼儿园自然体验式生态环境教育的评价与效果进行了讨论，包括评估学生的知识、技能和态度变化，并通过案例分析展示了幼儿园实施自然体验式生态环境教育的成果。最后，分析了幼儿园自然体验式生态环境教育面临的问题，并提出了相应的解决方法。本文旨在为幼儿园教育实践者和研究者提供参考和思考。

简介：摘要：思政课实践教学是高职院校思想课教学体系的重要组成部分，它的教学目标是培养学生的思想素质，提高学生的道德品质，让学生能够灵活运用所学的思政理论知识来解决实际生活中遇到的问题，随着新课改的不断深入，高职院校的思政课必须结合职业教育的特征，积极创新实践教学模式。本文主要探索了高职院校思政课实践教学体系的构建及其相关创新模式。

简介：摘要：随着时代的快速发展，“新课改”和“双减”政策的陆续推出，小学语文班主任不仅要面对教学压力，还要承担起学生健康成长的重任。小学生的心理健康是综合素质的重要构成部分。班主任在授课和班级管理中，要占用大量的时间，投入很大的精力。在教学和管理中要密切关注学生的动态，掌握小学生的心理健康状况，在日常教学和管理中渗透心理健康教育，提升课堂教学的有效性，为教育事业做出自己的贡献。

简介：摘要：自主学习能力在各科教学中得到了体现，并且促进了学生的思维能力。在实际的小学语文教学中，自主能力教学对教师提出了更高的要求，教师要利用多样化的教学方式，为语文教学创造了新的教学方法，帮助学生在汲取知识的过程中，积累丰富的文字语言，为小学生的语文学习课堂注入多元化的因素，推动学生进行学习。因此，小学语文教师要制定明确的教学方案，稳定引导学生通过多样化的教学内容引导，带领学生在积极向上的课堂氛围中展开学习，从而带领学生学有所得，有效激发学生的自主学习精神。

简介：摘要：本文旨在研究双减政策背景下，如何对农村小学的综合实践活动课程进行优化设计。通过分析现状和需求，提出结合当地实际情况、加强实践能力培养、加入科技元素和游戏化设计等建议，以提高课程质量和学生发展水平。

简介：摘要：对于现阶段的中学生来说，积极参与体育运动不仅能够帮助增强体质，还能有效促进学生养成健康心理，为实现学生德智体美劳的素质教育打下坚实的基础。本文也正是出于这一角度，结合目前广大中学生的心理健康现状，着重分析了中学生体育运动参与和心理健康的相关性，以及体育运动在促进中学生心理健康发展方面发挥的重要作用，以供借鉴。

简介：摘要：将德育教育渗透在学科教学中是新课程改革背景下教育工作的新尝试和新突破。语文学科具有人文性的特点，将语文教学与德育教育相结合，有助于在加强学生语言知识掌握应用能力的同时培养学生良好的思想品德，促进学生综合素质水平的提升，落实新课程改革下学科核心素养的教育要求。文章以高中语文为研究对象，就新课程标准下高中语文德育工作展开探讨。

简介：摘要：信息化社会中，文科相关专业信息素养培养强调数字化生存与数字化发展。信息素养的培养离不开计算机技术，把握数字化脉搏，培养文科学生计算思维能力，形成良好的信息素养成为我们的目标。通过《大学计算机》课程相关改革，使文科相关专业学生具备基本的信息技术能力，提高计算机应用创新能力，提高信息素养，使其成为复合型文科人才。

简介：

简介：摘要 自然生态环境自古以来就是人类赖以生存和发展的前提和根基。我国古代社会就已经开展了对于生态文明、对于人与自然关系的探索，在长期的生产生活实践中我国古人认识到了保护自然生态环境以促进社会经济发展和我们自身发展的重要性并且在与自然长期的相处过程中积累了丰富而宝贵的经验。春秋战国时期出现了我国第一部有关生态环境和自然资源保护的法律—《田律》，并被之后的各朝各代所借鉴和发展，探究当时的法律规范对现代我国的环境保护法治有着重要启示。

简介：摘要：电力工业是国家经济发展的生命线，是重要的产业，随着经济的快速发展，对能源的需求也越来越大，10 k V配电网作为居民日常生活和生产中最常用的一种电力系统，保证其安全、稳定运行十分必要，电力系统在建设过程中存在许多技术问题，对其运行状况有着直接影响。10 k V配电网络直接与用户接触，因此在电网的正常运行中，必须保证电网的安全性和可靠性。但在实践中，各种技术问题限制了10 k V配电网络的建设和发展。

简介：摘要：促进学生发展是新课程改革教育的基本理念,随着国家在教育科学研究领域的不断深入，对基础教育的要求也不断提高。核心素养视域下，高中语文阅读教学不再限制于单一的教学文本以及以赏析、背诵以及文章结构学习为主的知识传授方式，而是更加重视培养学生的语文学习能力与实际应用能力，让学生深刻地理解并熟悉自己所学的内容，进一步具备社会发展能力与基础创新能力。

简介：摘要：基于家校共育思想理念下，建构内部与外部融合的支持系统助力母亲情绪管控，完善优化家校共育最为薄弱一环，使学校与家长能携手营造最佳的成长发展环境，发挥温馨家庭环境对学生身心健康成长发展的作用效能。对此，文章将围绕家校共育中的母亲情绪管理系统建构等相关问题展开论述分析，以期助力“平和妈妈”实施落地，大幅度提升家校协同教育工作开展的效率效能。

简介：摘要：全球变暖影响因素中，气溶胶及气候两项因素的影响颇大，同时，生物质燃烧的存在，也在一定上影响了气候环境环境变化。为此，本次研究中的研究依据是MODIS气溶胶、火点遥感数据，还应用到了MERRA-2再分析系统，探讨了黑碳气溶胶（BC）、与生物质燃烧（BB）分布变化特征，最后总结了两者的相关性，希冀借此为相关学者提供参考。