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  • 简介:摘要全面发展教育理念的提出,要求初中教育除了要重视学生的文化素质培养之外,还应重视对学生的审美能力进行培养。音乐教学作为一种重要的艺术教学形式在初中教育中对学生审美能力的培养有着至关重要的作用。初中教师在教学中应明确英语教学对学生审美能力培养所具备的重要意义,并对现有的音乐教学方式进行科学合理的转变,确保在提高学生审美能力的基础上促进学生得到全面的发展。

  • 标签: 初中 音乐教学 审美能力 意义 策略
  • 简介:摘要作为教育工作者的教师,必须尊重受教育者——学生在受教育过程中的主体地位,为此要尽可能的创造条件,最大限度激发学生的主观能动性。而传统的语文作业无非机械、重复地抄写,令人头疼的背诵,题目陈旧的作文。学生犹如疲惫不堪的渔夫在无边的苦海中漫游。为此,我根据自己多年的教学实践,教完生字、新词后,不再让学生机械抄写,那些已经记住的生字、新词可以不抄写,难记的字就读一读,记一记,再工工整整地默写一次,布置作业时充分信任学生,承认学生学习的潜能,让学生自主学习。

  • 标签: 小学 语文 作业 布置 批改 创新
  • 简介:摘要运用实物创设情境。教师在教学过程中,要充分利用身边的实物,让学生对它们进行观察和研究。通过让学生观察,可以激发学生的学习兴趣、开阔学生的视野,并加深学生对阅读内容的理解。

  • 标签: 教学 学生 创造 教学环境
  • 简介:摘要本文通过对HSK动态作文语料库中所有的“比”字句偏误句进行分析,归纳出留学生“比”字句使用时的偏误类型包括遗漏、泛化、结构杂糅和内部偏误四种类型。根据对留学生使用“比”字句时出现的偏误进行分析,本文还对对外汉语教学过程中“比”字句的教学提出了几点策略。

  • 标签: 留学生 &ldquo 比&rdquo 字句 偏误分析
  • 简介:摘要读书使人益智”,可以读书对农村小学生的成长具有重要意义。因此,农村教师就需要在教学过程中培养小学生阅读习惯,让小学生养成阅读的良好习惯,同时在教学过程中对小学生的口语能力进行深化。

  • 标签: 海量阅读 实践研究
  • 简介:摘要自主学习关注学习者的主体性和能动性,是由学生自主而不是受他人支配的学习方式。

  • 标签: 自主学习自学能力
  • 简介:摘要“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”自主学习就是为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础的。它把学生作为主动的求知者,在学习中培养他们主动学习,主动探求,主动运用的能力,使学生真正成为课堂的主体。

  • 标签: 小学语文 培养学生 主动学习
  • 简介:论文摘要科学性、趣味性和生活性是提高启智学生识字教学效率重要因素。在启智学生的识字教学中,既要遵循汉字的构成规律,讲究识字教学的科学性,又要根据启智学生的认知规律,紧密结合学生的生活需要,充分调动学生识字的兴趣,为他们融入社会、健康生活夯实基础。

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  • 简介:摘要地图是学习地理的重要工具,也是提高学生学习效率的有力武器。地理教师要按照新课标的要求,利用地图等教学工具,提高学生的观察能力和理解能力,尤其是要注重提高学生读图识图的技能,让地图在地理教学中真正发挥作用。

  • 标签: 中学地理 读图能力
  • 简介:内容摘要

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  • 简介:摘要在教学三年级下册的“平移和旋转”时,教师可以首先播放一些游乐场的画面,如旋转木马、划船等等,给学生展示一副生气勃勃的画面,小学生对于这些有趣的内容是非常感兴趣的,教师接着可以问问学生你们知道画面中的事物,移动有什么规律吗?你们能将他们分分类吗?学生一听老师说,就会开始思考,看着视频上正在播放的事物,学生更会有兴趣去探索问题。这样可以改善学生上课开小差的不良习惯,而且这种生动且贴近生活的画面,更可以让学生感到亲切感,激发学生的求知欲与探索望。

  • 标签: 小学 信息技术 导入 激发 兴趣
  • 简介:摘要随着新课标的不断推进和深化,小学美术课堂更注重学生学习兴趣的激发,更强调学生积极性和主动性的调动等,本文主要阐述了当前教育背景之下,小学美术课堂激发学生兴趣应该着重做好的几方面工作,希望能对相关老师提供参考和帮助。

  • 标签: 小学 美术 课堂 激发 兴趣
  • 简介:

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  • 简介:摘要小学生们喜欢使用鲜艳的颜色涂涂画画,是他们想感知这个世界的表现方式,游戏中的乐趣可以使小学生的美术天性一触即发,瞬间得到释放,学习热情高涨,教学效果事半功倍。例如《形与色》一课中,在认识常用的色彩学习内容中,如红、黄、蓝、绿等色彩可以收集各种颜色系列的水果、动物、植物等卡片,红色系列收集红苹果、红枣、西红柿、红石榴、红枫叶等形状

  • 标签: 小学 美术 色彩 途径 探索
  • 简介:摘要小学科学具有丰富的课程资源,而教材只是课程实施的一种文本性资源,它不是课程的全部,教师要引领学生到家庭和生活中去学科学用科学。然而现实中,大多数小学生是独生子女,家庭舍得为孩子的学习投入,在家长看来,支持孩子学习科学,就是大量地购买课外科技读物或科技音像资料,而开发孩子智力,就只会采用购买智力玩具的途径。长此以往,孩子们养成了唯书本而学,唯现成用具而用的被动学习习惯,不会从生活中发现科学,更谈不上去开发生活资源学科学。

  • 标签: 小学 科学 强化 主动 能力 培养
  • 简介:摘要兴趣是学好数学的源泉和动力。只有爱好数学,乐于学习数学才会有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,才能以学为乐。引导学生感知数学美、鉴赏数学美。若要领悟数学美,就必须通过抽象枯燥的数学符号、公式及定理等洞察其内部的数学思想。任何智能活动都少不了人的情感。让学生从中受到数学美的熏陶,使学生在看似枯燥无味的数学天地里产生感情的共鸣,让枯燥无味的数学变得“有趣、有味、有惑”,获得思维的启迪。

  • 标签: 数学美 学习兴趣 课堂氛围 寓美于教
  • 简介:语言文字对一个国家安全所发挥的影响是基础性、潜在性和长远性的。文章通过分析国家安全语言战略、国家语言能力、母语和外语教育以及民族语文教育等对国家安全的影响,从维护国家安全的角度指出了我国语言文字工作当前存在的问题,对全球化、信息化背景下加强我国语言文字工作提出了若干建议。

  • 标签: 国家安全 语言战略 国家语言能力 外语教育 民族语文
  • 简介:摘要经济全球化、文化多元化的时代,语言成为国家树立国家形象、传播价值观念、维护本国利益的重要手段之一。而我国当前语言文化安全面临着巨大的挑战。本文以维护国家文化安全的视角,透视了当前大学语文教学,发现了我们的大学语文课程在这方面的一些不足,并提出了完善的方案。在当前复杂的国际形势下,应将大学语文教育提升至国家战略视野进行考量,以实现维护国家语言文化安全的目标。

  • 标签: 大学语文教学 语言文化安全
  • 简介:摘要在新旧媒体融合发展的背景下,报社新闻采编工作中也广泛使用计算机、互联网,实现了信息化发展。新闻采编信息化固然给报社员工的日常工作带来了诸多便利,但是同时也面临着诸多问题,例如设备缺乏维护、信息安全等级不高等。本文首先对现阶段报社新闻采编信息化发展过程中遇到的一些常见问题进行了概述,随后分别从营造安全环境、建立管理制度和定期进行检修等方面,就如何确保信息化时代报社新闻采编工作的安全性提出了几点建议。

  • 标签: 报社 新闻采编 信息化 安全问题