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  • 简介:种子生物是种子科学与工程专业的核心课程.本文立足知识传授、能力培养和素质教育融为一体,构建种子生物课程新体系,从教学内容、教学模式、教学方法改革三方面进行了教学实践,旨在提高本课程教学质量与人才培养质量.

  • 标签: 种子生物学 教学 改革与实践
  • 简介:近代职业教育家周熙为实现兴工振商、裕民强国的抱负,以中体西用为指导思想,大胆采纳国外先进办学经验,在天津、北京等地建立起较为完备的职业教育与训练体系,开创了工学并举、教学做合一的职教训练模式,成为近代从事职业教育的典范,其丰富的思想内涵与实践成果为天津及华北职业教育的发展奠定了坚实的基础。

  • 标签: 周学熙 职业教育思想 内涵解析
  • 简介:摘要近年来,随着教育改革的不断推进和深入,教育部门要求本科类院校在教育教学过程中除了注重对学生教学能力的培养外,还应加强对学生进行师德意识的培养和塑造。本科类院校在教育教学过程中应该充分结合教学材料,有意识的将师德观念渗透到课堂教学中。不断丰富教学手段,大力开展与师德教育有关的实践类课程,将师德教育内容作为学生的综合考评指标。本文就教育教学中师德教育的实践探析展开讨论,并提出合理化建议。

  • 标签: 教育学 教学 师德教育 实践探析
  • 简介:随着我国社会经济的飞速发展,对高等学校考古高素质科研型人才培养提出了更高的要求。针对这一迫切需要解决的教学改革研究课题,作者根据近年来的教学实践经验教训,探讨加强考古本科科研实践教学的规律和措施。研究表明,通过科研意识的灌输,考古科学正确研究方法的系统化教学,结合不同阶段科研实践教学的特色,以及科研成果展示能力的训练,将推进考古本科科研实践教学改革的步伐,提高素质教育的成效。

  • 标签: 考古专业 科研实践 教学改革研究
  • 简介:摘要:细胞生物是医学教学的最基本科目,在医学院校的教学过程中具有非常深远的作用和影响。细胞生物是针对医学专业进行深入学习、工作以及科研探究的根本,因而不论是教师还是学生对于细胞生物这门科目都是非常看重的。不过由于细胞生物这门学科的实践性非常强,在实践的过程中又需要丰富且扎实的知识根基为基础,所以很多医学院校的新生对于细胞生物又爱又恨。本文针对细胞生物教学的实践和探索进行了充分分析,并探讨了其对医学院校的学生产生了哪些促进作用和影响。

  • 标签: 细胞生物学 教学 实践与探索
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  • 简介:针对《环境生态实践教学中存在的问题,以本科生实践能力培养及综合素质提高为目标,以实践教学为切入点,对《环境生态实践教学的内容配置、教学方式、教学过程、教学环境、考核体系等方面作了探索性改革。结合云南学科发展特点,完善实验教学设施和实验教材建设,实验技能优化配置,注重基础,加强设计性、综合性实验比例,强调以研究性的实践方法进行实践教学。强化了学生的动手能力和综合分析能力的培养。

  • 标签: 环境生态学 实践教学 改革
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  • 简介:稿是清泰实验学校实施“导新课堂”研究的重要载体,也是提升学生学习质量的关键所在。本文旨在进一步梳理导稿编制中的基本要求、基本框架、基本模块、基本做法,理顺导稿运用中的基本程序,探讨导稿编制与运用中存在的问题,以求同行专家的指导。

  • 标签: 学导新课堂 导学稿 编制 运用
  • 简介:“学案导”是指以学案为载体,以学生的自主性、探究性、合作性学习为主体的一种教学方式。“学案导”教学法实施环节有发放学案,依案自学;讨论交流,信息反馈等五个环节。“学案导”能提高学习效率,培养学生的自学能力,促进教师专业化。

  • 标签: 学案 学案导学 自主学习
  • 简介:广告作为一门应用型学科,在教学中应突出加强实践教学环节,本文就广告专业加强实践教学改革的必要性和开展实践教学改革的思路与措施以及开展实践教学改革需要注意的问题进行了探讨,提出了针对性的建议。

  • 标签: 广告学专业 实践教学 改革
  • 简介:本文对“电子工艺”课程教学实践模式进行了研究,其成果的理论水平主要体现在:探讨理论教学和实践环节如何做到有机结合,以“实践”的观点贯穿《电子工艺》课程教学改革的全过程,包括课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革等。

  • 标签: 多媒体教学 “电子工艺学”课程 实践教学 教学内容 EDA 理论教学
  • 简介:康复评定是康复治疗专业主要的专业基础课,也是一门实践性很强的学科,如何提高学生实践能力,改变传统教学方式的不足,我们从实验室开放、临床实训、教学方法及教学考核等多方面进行教学改革,提高学生的康复评定技能及自主学习能力。

  • 标签: 康复评定学 教学模式 教学改革
  • 简介:摘要:问题导学法是立足小学数学学科特性以及新课改发展趋势的教学创新,对于提升小学数学教学质量起到积极作用。但是作为新型教学方式在教学实践势必面临诸多挑战,需要教师投入更多精力进行深入探索。现分析问题导学法的教学价值,探讨教学实践途径,以期推动小学数学教学转型,提供教学活动的针对性,促进学生数学素养的发展。

  • 标签: 小学数学 问题导学 教学创新
  • 简介:【摘要】为落实“立德树人”、“核心素养”落地,学校须夯实课程阵地建设。摄影研课程探索从“红色家国情怀、绿色生态科技、蓝色人文艺术”三个维度提升听障学生核心素养。教师根据课程目标、课程内容、办学理念、地域资源,探索出适合听障学生的摄影研实践活动的组织模式、研模式、师资团队模式、运行模式、评价模式等。

  • 标签: 摄影研学  实践  模式  
  • 简介:摘要:旅游管理专业是培养旅游高技能人才的核心专业,在旅游管理专业举办职业技能比赛,可以深化学生对理论知识的理解和应用,提高学生的综合素质和职业技能,并拓宽学生对旅游行业的视野。因此,为了适应时代潮流,旅游管理专业应该采取以“以赛促教、以赛促”的教学方式,实现课赛融通,加强旅游管理专业的教育和教学改革,培养一批多才多艺、全面发展的旅游人才,以满足旅游行业的需求。基于此,本文阐述了旅游管理专业开展以赛促教学模式的策略,以供参考。

  • 标签: 旅游管理专业 以赛促学 教学策略
  • 简介:【摘要】当前的大学英语教学改革重在改变传统的重输入轻输出的大学英语教学模式,提高大学英语学习者自主学习能力,培养综合应用型人才。在此基础上,本文主要以贵州民族大学为例,阐述“以赛促”的教学实践,探讨基于“产出导向法”理论框架下如何以“输出”为驱动进行大学英语教学改革,研究如何将教学理论与实践教学相结合起来,通过“以赛促”让大学英语学习者能够真正学以致用,强化个人的学习技能,提高自主学习能力,分析产出导向型教学带来的大学英语改革成效。

  • 标签: 产出导向法 输出 以赛促学
  • 简介:摘要:伴随着人口老龄化发展,脑卒中、老年髋部骨折、精神疾病等发病率在不断提高,这些都需要借助相应的康复治疗技术帮助患者逐步改善生活能力,进而降低致残、致死风险,改善患者生活质量。在信息环境下开展职业教育教学模式创新研究与实践,大力推进信息技术与教育教学的深度融合,“推进远程合作、实时互动、课堂翻转、移动学习等信息化教学模式,最大限度地发挥学习者的主观能动性,促进教与学、的全面互动通过互联网技术进行远程网上学习,利用信息化教学手段,改变传统的课堂教学模式,实现长台阶教学和学习的目标。随着科技的进步和发展,线下混合教学模式成为一种趋势。下一步改革的重点和方向应该是如何更好地结合传统课堂教学和信息教学手段,当前的网络教学是检验信息教学能力以及改革传统教学模式的手段。

  • 标签: 作业治疗学 远程教学 实践与探索 题库建设