简介：摘要：根据国家大力弘扬工匠精神的战略部署，职业院校要从职业素养、技能钻研、创新意识等方面，努力落实中国制造的大国工匠精神培养规划。

简介：摘要传统意义上小学音乐教育，特别是低年级的音乐教育，常常以老师为主导，这样容易让学生养成依赖于老师的习惯，从而抑制学生对于音乐的自主探索，埋没其好奇天性，爱玩的心性以及独立思考的个性。多年教学经验告诉我，音乐课不仅仅是歌唱和欣赏的活动，更重要的是唤醒学生对于音乐的热爱，培养学生敢于表现音乐，欣赏音乐的参与感。基于此全文希望通过对于一年级学生小学音乐教育，开启三性养成教育，以推动学生融入到音乐活动中，丰富小学音乐教育方面的研究。

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简介：摘要：道德认同感是道德品质得以全面提升的根本所在，而道德与法制课堂教学正是全面培育学生核心 素养的主要平台，初中阶段更不例外。为此，初中道德与法制课堂全面培育学生道德认同感显然是一项根本任务。文章就从立足道德情境创设，激发学生道德情感的培育； 突出情感分享，提升学生道德认知水平；强化师生互评，指导学生道德认同感的形成三个方面出发，就其培育路径加以论述。

简介：与特定终端无关的业务和应用可以被下载到终端和SIM/USIM卡上并在那里执行,开放移动终端业务平台包括在操作系统之上的一组业务引擎和应用客户端,2.移动终端执行环境(MExE)MExE规定了移动终端可下载并执行运营者或业务提供者规定的应用

简介：而汽车车身设计中的人体工程学,欧宝汽车即采用3D虚拟实境技术设计开发概念车,我们政府以及汽车公司必须加大对汽车设计的研究与投入

简介：大力推进现代科技的发展是国家发展的强劲动力,也是上海创建具有全球影响力科技创新中心的主旋律。现代学校的科技教育,需要致力于为未来国家、社会的发展培养人才,既要为培育具有良好科技素养的人才奠基,也要为培育未来能够抢占科技发展制高点的人才奠基,注重引领高中阶段学生在科技领域的学术志趣,获得面向未来的可持续发展。作为实验性示范性高中,需要认清国际上科技教育发展的方向.

简介：在新课程视界下就如何引领学生自主学习语文,教给学生自主学习的,学生是学习的主体

简介：摘要信息技术不仅仅是一种工具，在其被应用的过程中它也成为了塑造我们生活的一部分。通过“生活价值”引领信息技术课堂上的教学活动，能有效地帮助学生找到知识与生活的连接点，帮助学生更全面、深刻地理解知识，引导学生积极地应用所学创造作品，同时在丰富的体验中提升了学生的信息素养。

简介：教师要围绕学生有效学习讲,要围绕学生课上课下发生的真正的学习讲,教师在学生学习过程中所起的是支架的作用

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简介：2.2　概念车预示道路交通中人类行为方式的演变2.2.1　概念车预示了未来道路交通方式的发展趋势　　伴随着汽车的发展,３　结束语　　未来汽车设计的发展必然随着汽车技术的进步而日新月异,概念车设计正是基于汽车本质的一种具有预见性的创新设计

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简介：摘要我校在艺术课程建设与教学改革上勇于探索及实践，通过几年的摸索取得了一些可喜的成绩，这将是我们进一步钻研课程建设和教学改革的动力，在这过程中遇到过一些问题，这将是我们今后进行教学更好改革的出发点，我们将用最大的努力，为课程改革做出贡献，为全面推进素质教育而努力。

简介：摘要本文简述了习近平新时代中国特色社会主义理论的形成和伟大贡献，怎样在新思想指引下迈入新征程。

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