简介:摘要:目的 对重症患者采取整体性急救护理的效果进行探究。方法 从本院2023年2月至2024年2月接受治疗的重症患者中挑选70例展开研究,开始前将他们随机分至实验组与控制组,对控制组采用常规护理措施,对实验组施行整体性急救护理,之后比较两组的护理效果。结果 实验组患者的各项指标评分要明显优于控制组,包括Braden压疮评分、跌倒坠床风险和导管滑脱评分;抢救成功率方面,实验组为97.14%,控制组为91.43%,同样是实验组优于控制组;急救时间方面,实验组与控制组的急救时间分别为(21.09±1.72)min与(34.52±2.07)min,实验组在急救中所用时间更短;生活质量评分主要涉及患者的生理功能、躯体功能、社会关系与情绪状态,最终评分显示实验组要优于控制组。结论 整体性急救护理在重症患者中的应用效果良好,值得在临床上进行推广与应用。
简介:摘要:深度整合产业与教育是推动职业教育迈向卓越的关键路径。自改革开放启动以来,我国职业教育的产教融合经历了从松散到紧密,从表层到深层的动态演进过程。然而,尽管有政策引导和实践探索的双重驱动,但“融合表面化”和“校企合作流于形式”的问题依然存在。随着新兴的如市域产教联盟、行业教育融合共同体这类跨界教育实体的兴起和发展,以制度创新为基石,推动这些跨界组织的实质性运作,成为了深化职业教育融合的核心环节。实现这一目标,跨界组织不仅需具备适应实际的组织架构,强有力的决策影响力,明确的责任分工,稳定的共享利益机制,以及激励和保障措施,还需所有相关方的深度协同和共同治理。