简介:[摘要] 传统的课堂教学把“生成”视为一种收获,而新课标则把“生成”视为彰显课堂活力的常态要求。当“生成”逐渐演变为课堂教学的主旋律时,很多教师因为他的动态变化性而不知所措。因此,本文欲结合笔者教学中的一些案例和经验所得,阐述在新课程理念的指导下,如何把握精彩生成,使课堂充满智慧与激情碰撞的火花。
简介:摘要:大学校园图书馆,是一个需要整洁安静,能够为师生提供最佳学习环境的场所,每位师生都希望进入图书馆就能看到整洁清爽的书桌和窗明几净的阅览室,每逢期末考试或者各类大考之时,学生们最发愁的是图书馆阅览室人满为患,学生们焦灼无奈,抢座纠纷时有发生,平时上自习每个人也都是不希望不断地被老师监督大家不要占座的噪音而打扰到学习备考。每当我经常在考试前夕听到学生们怨声载道,看到他们目光焦灼为没有一个学习的课桌而心急如焚时,我就在思考,如何才能增加同一时间的阅览空间,增强我们图书馆阅览室的服务能力,提供给广大师生更好的学习体验和环境,为在校学生提供更人性化的阅览自习服务,为了将这个目标实现,我进行了这方面的调研,本文针对"座位预约管理系统"的设计,使用和管理,报告如下:
简介:摘要挂号收费系统作为一种新型的医疗服务,正在走向现代化、信息化、高效率等服务优势,不仅迎合了信息时代发展新医改的要,求也促进了和谐医院的建设,有利于医院经济效益和社会效益的发展,实现了医院与患者的利益双赢的局面