简介：【内容摘要】

简介：【摘要】小学是教育发展的重要阶段，也是启蒙阶段，对于教育的发展有着重要的推动作用。在教学的过程中，语文是重要的教学内容。随着教育不断发展和进步，学校对于教师的教学理念也有了新的要求。如何在小学语文教学中开展综合性学习，成为了小学语文教师思考的重要方向。

简介：摘要：语文综合性学习是加强语文课程内部诸多方面的联系，加强与其他课程以及日常生活的联系，促进学生语文素养全面协调发展的语文课程的重要组成部分。语文综合性学习的有效教学是教师通过对语文综合性学习内容进行整合，引导学生主动开展语文实践活动以提高语文素养和全面协调发展的教学。

简介：摘要：地理信息系统的出现大大促进了自然资源数据的管理。为自然资源管理提供了强大的软件技术支撑。通过对空气、水、土地、森林、草原、野生生物、各种矿物和能源等自然资源数据进行集中管理、综合分析，显著提高自然资源管理效率。地理信息系统是一种特定的空间信息系统。它是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统，可以实现对自然资源的动态实时监测和自然资源发展的可视化。

简介：摘要：近年来，我国的各行各业建设迅速，自然资源是经济社会发展的核心要素、能量源泉和空间载体，测绘地理信息技术如何科学应用于自然资源调查、规划、保护、利用和监管工作，对自然资源开发与保护具有重要意义。最新的地理测绘信息将遥感、地理信息系统和卫星定位系统集于一身，并与大数据、云计算、物联网和其他高科技技术相结合，用于空间规划、自然资源的测量和监控和导航等。

简介：摘要：自然资源部统一行使全民所有自然资源资产所有者职责、国土空间用途管制和生态保护修复职责，但是管理体制方面还存在诸多问题，资源利用的形势十分严峻。了解自然资源管理体制的改革发展趋势，并探索对应的政策建议将具备深刻的现实意义。

简介：摘要： 自然资源是经济社会发展的核心要素、能量源泉和空间载体，测绘地理信息技术如何科学应用于自然资源调查、规划、保护、利用和监管工作，对自然资源开发与保护具有重要意义。最新的地理测绘信息将遥感、地理信息系统和卫星定位系统集于一身，并与大数据、云计算、物联网和其他高科技技术相结合，用于空间规划、自然资源的测量和监控和导航等。

简介：摘要：随着社会的不断发展与进步，经济的进步带动了科学技术的开发与应用，在自然资源资产离任审计过程当中，也应用进了先进的科技，即地理信息技术。地理信息技术的使用使得自然资源资产离任审计工作更加得心应手，但在使用上还面临一些问题，这些问题严重阻碍了地理信息技术作用发挥，还必须加强解决。本文就对地理信息技术在自然资源资产离任审计中的应用进行分析，供参考。

简介：摘要：随着时代的快速发展，我国的教育改革也进行了深入的分析和研究，幼儿园教育模式不在是传统的简单教育活动形式，整体的教育教学过程中应当更加的具有特色性，因此在当前的幼儿教育过程中，需要更好的完成有关教育模式创设，综合的提升整体教育效果，同时对农村幼儿园教育过程中的五大领域完成整体的教育条件铺设，就当前的教学工作来说，教师需要对整体的资源完成良好的搭建和使用，综合的将学生从课堂引领到大自然当中，全面的将学生带动起来，同时使用学生亲身体验的方式，对学生的知识能力也是一种较好的促进，最大程度的满足了学生的实际发展和提升需求。

简介：摘要：近年来，我国的国土资源管理行业的发展迅速，第三次全国国土调查方案的制定对国土资源调查和管理提出更高的要求，对国土调查的作用有进一步的发掘，并奠定了国土调查在自然资源建立中的重要作用。开展第三次全国国土调查工作，查清土地利用状况，是优化土地资源配置及进一步深化改革的重要前提，是编制空间规划和落实国土资源资产化管理的基础，事关地方未来国土资源开发与城乡建设工作，对地方社会经济发展影响重大。

简介：摘要：创造一个适合幼儿充分、全面发展的环境，是一个优秀的幼儿园不可或缺的条件之一，因为该阶段的幼儿处于智力开发、思维培养的最佳时期。由于儿童向往大自然，天生对大自然具有好奇心，因此结合自然资源开展幼儿园活动是不错的选择。本文分析了自然资源对于户外儿童教育的作用与影响，还对如何挖掘出自然资源在户外活动的价值进行了阐述。

简介：摘要：我国设立的自然资源部门的设立是一场系统性、整体性、重构性变革，在自然资源管理中要融入社会地理信息工作。在新的组织机构下如何发挥测绘地理信息的实际价值，是目前亟需研究的重点。因此，文章首先对自然资源管理的工作内容进行了简单的介绍，然后对测绘地理信息在自然资源管理中的应用进行了详细的探讨和分析，希望能够促进地理信息工作的顺利开展，更好地为自然资源管理提供优质服务。

简介：摘要：众所周知，在对生态环境或者是人口情况等相关信息进行调查的过程中，现代化的测绘技术能够发挥出关键性作用。在新型测绘技术的应用下，能够更好的探测相关自然资源，充分掌握它们的分布情况，同时整理好地理信息，从而让测绘的结果更加精准，为资源管理工作打下坚实基础。就现目前而言，随着科学技术的飞速发展，测绘技术也有了极大突破，并且被广泛应用到实际的资源管理过程中，希望能够促进推动社会的发展。

简介：摘要：在现代化教学背景下，数字化教学资源越来越被广泛地应用到语文学科教学中，并取得了相对理想的应用效果。为进一步促进数字化教学资源的运用，促进语文教学质量的提升，本文联系教学实际，就数字化教学资源在初中语文课堂教学中的运用策略给予具体探析，希望能为相关教学工作的开展提供些许帮助。

简介：摘要：在现代化教学背景下，数字化教学资源越来越被广泛地应用到语文学科教学中，并取得了相对理想的应用效果。为进一步促进数字化教学资源的运用，促进语文教学质量的提升，本文联系教学实际，就数字化教学资源在初中语文课堂教学中的运用策略给予具体探析，希望能为相关教学工作的开展提供些许帮助。

简介：[摘 要] 在初中语文课堂中运用数字化教学模式，可以拓展学生的知识和经验，帮助学生了解新事物，为教师的课堂教学提供丰富的教材，提高教师的教学水平。这说明了数字化教学资源在初中语文教学中的重要性！数字化教学资源推动初中语文教学模式向数字化方向发展。因此，在初中语文课堂教学中，教师必须合理利用数字化教学资源，以提高初中语文课堂教学效率。

简介：摘要：随着我国的教育改革制度不断深化，已经普及至我国农村地区。但由于农村地区地理位置偏远，且思想观念陈旧，往往还是遵循于传统的语文教学方式，通过使学生们机械的训练，来让学生们提高语文成绩。切断了语文与现实生活以及和其他学科之间的联系，未能使学生适应当前社会的发展，更不能很好地帮助学生们的个性以及情感发展需要。由此作为契机，本文以学生们的身心特点为出发点，讨论综合性的学习教学重要性，并结合当前农村教育存在的问题，提出有效的教学策略，希望帮助农村教师提供更好的实践经验，帮助学生们的人文精神培养，同时推进我国各个地区的教育整体水平，和学生们的全面素质发展。

简介：摘要：写作，是初中语文教学中的重要组成部分。随着教育教学的不断发展，初中语文新课程标准要求教师在写作教学中要带领学生深入社会实践之中去体验和感受，引导学生抒发自己对于社会生活的独特见解和感悟。体验式作文教学模式便在此背景之下应运而生。本文旨在对利用本土资源对初中语文体验式作文教学模式进行探索研究，目的让学生在多样的生活体验中提高写作水平。

简介：摘要：本文针对影视资源在初中语文课堂教学中的应用进行深入研究，探讨如何创新性地将影视资源融入语文教学，以提高教学效果和学生的学习兴趣。通过分析当前影视资源在初中语文教学中的应用现状，提出具体的教学策略和方法，并结合实际案例进行阐述，旨在为初中语文教师提供有益的教学参考。

简介：摘要：本文针对影视资源在初中语文课堂教学中的应用进行深入研究，探讨如何创新性地将影视资源融入语文教学，以提高教学效果和学生的学习兴趣。通过分析当前影视资源在初中语文教学中的应用现状，提出具体的教学策略和方法，并结合实际案例进行阐述，旨在为初中语文教师提供有益的教学参考。