简介：[摘 要]目的：探讨慢性精神分裂症患者采用放松运动联合音乐疗法对其心理症状及康复情况产生的影响。方法：随机纳入48例自2020年3月~2021年5月于本源进行治疗的慢性精神分裂症患者并分成对照组（n=24）和研究组（n=24），为所有患者实施精神科常规药物治疗及常规护理，研究组患者联合应用放松运动及音乐疗法，对比干预前后患者康复疗效评定量表（IPROS）评分。结果：干预前患者IPROS评分组间差异不显著（P>0.05），干预后各项指标评分均下降，干预前后组内评分差异有统计学意义（P

简介：[摘 要]目的：探讨慢性精神分裂症患者采用放松运动联合音乐疗法对其心理症状及康复情况产生的影响。方法：随机纳入48例自2020年3月~2021年5月于本源进行治疗的慢性精神分裂症患者并分成对照组（n=24）和研究组（n=24），为所有患者实施精神科常规药物治疗及常规护理，研究组患者联合应用放松运动及音乐疗法，对比干预前后患者康复疗效评定量表（IPROS）评分。结果：干预前患者IPROS评分组间差异不显著（P>0.05），干预后各项指标评分均下降，干预前后组内评分差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：基于五行音乐疗法中医情志护理对老年慢性胃炎患者抑郁症状的影响展开分析。方法：选取我院2020年1月-2022年1月期间收治的40例老年慢性胃炎伴抑郁患者作为研究对象，随机分为对照组和研究组，各20例，对照组给予常规护理，研究组应用五行音乐疗法中医情志护理，比较两组患者焦虑自评分（SAS）、抑郁自评分（SDS）及护理满意度。结果：研究组SAS、SDS评分均低于对照组，护理满意度高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在老年慢性胃炎患者应用五行音乐疗法中医情志护理，能够有效患者缓解患者抑郁情绪，提高对治疗的依从性，提升护理满意度，护理效果显著，值得推广应用。

简介：摘要：目的：探究消化性溃疡在临床治疗中采用左氧氟沙星三联疗法的疗效及症状改善情况。方法：收集本院2020年10月-2022年12月期间治疗的消化性溃疡患者100例，根据随机表法分为对照组50例（采用阿莫西林三联疗法）和观察组50例（采用左氧氟沙星三联疗法），对比两组治疗后的疗效及症状改善时间。结果：观察组经治疗后消化性溃疡改善的疗效性明显高于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要目的探讨基于症状管理策略的健康教育对慢性心力衰竭患者自我护理行为和生活质量的影响。方法采用便利抽样法，选取2019年5月—2020年5月阜外华中心血管病医院收治的慢性心力衰竭患者300例为研究对象。根据随机数字表法将其分为对照组和观察组各150例，对照组给予常规健康宣教，观察组在对照组基础上应用基于症状管理策略的健康教育。干预前后采用自我护理能力测定量表（ESCA）、明尼芬达心力衰竭患者生活质量测评量表（MLHFQ）比较干预的效果。结果出院后3个月，观察组患者ESCA和MLHFQ总分及各维度得分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论基于症状管理策略的健康教育能提高慢性心力衰竭患者自我护理能力和生活质量。

简介：摘要目的探讨晚期癌症患者疼痛的控制及心理疗法的方法和效果。方法抽取在我科住院的晚期癌症患者100例,对其实施心理治疗,以减轻患者焦虑、恐惧心理,从而有效控制因疾病引起的疼痛,提高了生活质量,有利于配合各种治疗和护理。结果通过采取心理治疗,使晚期癌症患者的疼痛明显得到控制。结论心理疗法可大大减轻晚期癌症患者的痛苦,延长了寿命,提高了生活质量,从而提高了服务质量。

简介：心理疏导疗法引入信息论并在理论上建立了一个信息控制模型.该信息控制模型主要以医患系统为核心,通过医患互动实现治疗信息与反馈信息转换,进而促进患者认知结构的改变。

简介：

简介：

简介：

简介：一天,后勤处处长钱大保外出,赶上刮大风,不巧一根电线杆被刮倒,正砸在他的脑袋上,当场就昏倒了。送到医院抢救,他的性命虽保住了,但却成了一个植物人。妻子哭天抹泪哀求医生,一定要想方设法救她的丈夫,她的后半生可不能天天陪伴一个植物人!

简介：<正>从历史角度来看,可以说,在语言与概念形成以前,人的心里就有了形象。随着人的意识的发展,这种形象的世界有了各式各样的表现。现实生活逐渐依存于概念以后,现实生活中不能实现的心愿与必须保留的感情,也逐渐乘形象之舟,或是形成梦,或是产生空想,或是创造艺术作品。概念这种东西,许多场合依存于形象,感情世

简介：

简介：据悉,我国现在约有50万孤独症患儿,并且每年正以千分之一的速度在增加。轻度孤独症患儿应尽可能送入幼儿园,家长与幼教老师相互配合,拟订出合

简介：内部控制自我评估是一种在西方发达国家广泛使用的内部审计技术和工具．它体现了内部控制系统评价的崭新观念．也是内部控制的新突破。本文通过对内部控制概念的探究引出对内部控制评估的提出背景、涵义和特征分析，最后从多个角度对内部控制自我评估和传统审计进行了深入地对比研究．并对我国企业的应用情况作了一番研究分析。

简介：良好的公司治理和内部控制是企业提高竞争力的关键。本文从公司治理和内部控制自我评价的概念及其相互关系入手,分析了两种典型的公司治理模式下的内部控制自我评价的特点,并结合案例对不同公司治理模式对内部控制自我评价产生的影响进行阐释。

简介：

简介：初中生上网自我控制能力问卷具有一定的信度,较好的效度.虽然问卷存在一定的局限性,但作为一种研究工具,有助于今后深入研究初中生网络使用行为.

简介：自我控制是儿童自我意识的重要组成部分,是儿童社会化的重要标志.研究表明,幼儿期是儿童自我控制发展的关键时期.本文在了解儿童早期自我控制的发展特点和发展机制的基础上,综述了国内外以往的研究,分析了儿童早期自我控制的影响因素以及自我控制的培养策略,并提出了相关思考.

简介：决定学校整个学习气氛的是学生自觉的学习行为。因此在学习方面,对学生自我控制能力的指导,重点在于培养学生的自学能力、学习的自觉性,调节自己的学习行为,控制既定的学习目标。人的一生在学校中的学习时间是短暂的,自学对任何人来说都是主要的学习方式。当代学者认为,未来的文盲不只是不识字的人,而且也包括没有学会如何学习、如何创造的人。教师在指导学生获得自学能力的过程中,应把学生从读、背、