简介：

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简介：摘要：高中德育教学的重要性体现在对学生思想、情感、意志等方面的全面培养上。通过引导学生树立正确的人生观和价值观，提高他们的社会责任感和公民素质，高中德育教学为学生未来的成功和成熟奠定了坚实的基础。

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简介：摘要：本文探讨了爱在温暖孩子心灵和教育中的重要性。分析了爱的表达方式及其在心理教育中的作用，指出了爱对孩子心理健康的积极影响。阐述了爱在教育实践中的具体应用，展示了爱对孩子成长的积极意义。研究结果表明，爱能够促进孩子的情感健康和学业发展，对于培养孩子积极健康的心态具有重要意义。本研究对于教育实践和家庭教育具有一定的参考价值，有助于提升孩子的心理素质和教育质量。

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简介：摘要：在现代社会，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生全面发展的过程。而德育，作为教育的重要组成部分，关系到学生的品德修养、道德观念和社会责任感的培养。我们面对到充满变革与挑战的时代，德育的意义愈加凸显。在中国传统文化中，“德”字被视为人格修养的核心，蕴含着对善良、正直、宽容等道德品质的追求。本文旨在深入探讨德育的重要性，倡导在学生心中深植“德”字，并通过爱的传承实现德育的目标。

简介：摘要：良好的学习习惯是一个学生成绩优异的必要条件之一，帮助学生养成良好的学习习惯，让学生变得更优秀，是每一个班主任工作的重点之一，这也是我们经常提及的“养成教育”中极为重要的一环。

简介：摘要：本文探讨了幼儿园中如何将劳动教育与食育相融合，促进幼儿健康成长和全面发展。通过实践探索，发现将劳动与食育同行，不仅可以增强幼儿对劳动的体验和认识，同时也可以培养幼儿的自理能力和合作意识。文章分析了融合实践中的关键问题，并提出了相应的解决思路和建议，以期为幼儿园劳动教育与食育的融合提供借鉴与参考。

简介：摘要：言语体验是学生学习英语的有效途径，也是学习结果的体现。英语作为一门外来语言，深受学生喜爱。探知英语知识的过程中，教师要有宏观意识，从不同视角出发，围绕学生的言语感知体验作出教学规划和调整。对话是英语教学内容的有机组成部分。借助趣味化的对话活动，学生获得了更多感知语言的机会，顺利完成了知识积累，学习品质大大提升。在小学英语对话教学中，教师不妨融通多重资源，给学生提供多种对话途径，让他们获得切身体验。

简介：[摘要]作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。作文是表达真情实感的工具。每个人都有表达与交流的内在需求。好的作文无不是与自我沟通、与他人沟通或与天地沟通的佳作。

简介：摘要：班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的老师。班主任在班级管理中扮演着多重角色，是班级的管理者，是班集体的建设者，是学生生活的指导者，更是学生成长道路上的引导者。而大部分中职生刚刚经历了中考的失败，又或者是因为家庭原因不得已选择了中职这条赛道，在思想上难免会产生焦虑、失落等情绪，这都需要班主任的耐心疏导和用心关爱。中职学生年龄一般在15岁至18岁左右，正处于个体心理、生理上接近或开始成熟的时期，他们有很强的可塑性，模仿能力强，容易接受外在影响和情感教育，也是纠正不良行为和人格培养的最佳时期，但同时他们也面临着中考的失败，家庭的不幸福等诸多原因，容易产生焦虑、不自信等诸多负面情绪;作为班主任必须把握好这个最后的黄金时期，教他们学会做人，学会学习，学会劳动，学会生活办事，学会高效的人际交往，将来能够立足于社会。作为班主任我始终坚信用爱去浇灌，用心去教育，最后都能找到每个孩子的闪光点，“让花成花，让树成树”。

简介：摘要：阅读教学是小学语文教学的基本环节，而低年级阅读教学则为中高年级奠定基础，我们应该结合看图，创设情境，在读中培养阅读兴趣，利用多样化的教学方法和读书形式，从小培养学生良好的阅读习惯，可以使其受益终身。

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简介：摘要：新时代信息技术飞速发展，延伸出多元化教学形式，对教学质量提高做出教学型改革，众所周知小学英语是语言类学科，当前教学现状中受传统教学因素的影响，学生对于知识教学死记硬背，以至于出现开口难的学科，学生知识难以进行自我转化。信息技术在小学英语中的应用可以丰富教学内容，多样化教学形式以学生的兴趣点入手，调动起学生的学习积极性和课堂参与性，让学生注意力被吸引的同时轻松完成词语和重点句型记忆，并且在学习过程中灵活运用到实际交流中，为学生的英语综合核心素养提供有效帮助，以良好的课堂教学氛围和信息技术教学手段作为依托，让学生在英语教学中快乐学习，让信息技术成为学生英语学习的翅膀，肆意翱翔在英语知识的天空。

简介：摘要：在建设工程合同纠纷中，经常会出现发包人以承包人未开具发票为由拒付工程款的情形。承包人未开具发票的，发包人能否以此为由拒付工程款？主流观点认为建设工程合同是平等主体之间签订的，以意思自治为原则，如果双方在合同中明确约定“先开具发票、后付工程款”的条款，就应当认定双方将开具发票视为与支付工程款对等的主要义务而不是附随义务，发包人可以以承包人未按约定开具发票为由拒付工程款。实务中不同法院作出的判决会有不同，承包人也可参照地方司法文件及判例对工程纠纷进行预判。

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简介：   摘要：人工智能和机器人技术是两个截然不同的学科，它们都是独立发展以取得理想的研究成果。同时，人工智能和机器人技术在某些领域相互融合，取得了令人满意的结果。世界上主要的工业和技术强国都以此为目标。新兴的和知名的公司不断涌现，新的成果也不断出现，风险投资不断增加。各国政府将机器人和人工智能的开发作为其经济发展战略的重要方向，并提供了足够的政策和财政支持。在软件开发的新时代，人工智能与机器人之间的关系非常紧密。可以看出，对人工智能技术和机器人的深入研究具有重大的现实意义。