简介：一、传承文化。建构课程体系在新课程的推进中,我们本着“育人为本,传承传统文化,满足个性需求”的理念,结合校本资源,有目的、融情感、重过程地深入开发与实施校本课程,使之与国家规定课程相得益彰,逐渐成为学校文化特色的一朵奇葩。深受学生的青睐。

简介：会计信息的需求主体是一个十分广泛的概念,会计信息的使用会给使用者带来收益,因此,他们也应承担一定的成本。如何让信息使用者对会计信息产生有效需求,是会计信息披露更具理性的驱动力。

简介：作为移动互联时代的课程开发技术，SAM已经得到越来越多人的关注及使用。美国教学技术教授卡尔·卡帕（KarlKapp）大声呼吁：“迈克尔·艾伦（SAM创始人）非常专业地勾勒出一个强大的设计新蓝图，我强烈建议那些教授传统ADDIE模型的人停下来学习SAM。

简介：摘要在计算机高速发展的今天，数据库管理系统的发展也日趋完善。为提高管理效率，减轻劳动强度，提供一种更先进、科学的服务系统。然而企业管理者的目的在于利用软件提高自身的经济收益。

简介：本文在对我国职业教育现状和问题进行分析、与德奥职业教育作比较的基础上,对新形势下职业教育应以就业需求为导向问题作了阐述。

简介：基于“学生需求”的教师学习是一种识知（knowing）的过程，学生不仅对教师学习起着刺激和鼓励的作用，同时也决定着外语教师学习的内容和方式。本研究从学生的视角来审视外语教师的日常学习，采用观察、访谈、实物收集、叙事研究等质性研究方法，以8位英语教师及所带班级的学生为研究对象。结果表明：基于“学习者需求”的外语教师学习不但有明确的目的性和延伸性，也是教师自主学习的动力；教师的行动学习既能激发学习者的学习兴趣，又能给予其榜样的力量。

简介：把握和满足读者的心理要求,是党委机关报要研究的第一个大课题。读者的心理是十分复杂的,但读者的共同心理和需求又是具有规律性的,是可以认识和把握的。

简介：<正>一、问题提出北师大版数学教材四上《乘法》与《除法》这两个单元,是学生在三年级学过了"两位数乘两位数"和"除数是一位数除法"的进一步学习。显然,学生对于如何用竖式进行笔算乘法、除法已经有了一定的认识,那么如何在这样的基础上教学呢?

简介：教师评价的目的是通过对教育活动的判断,促使教师采取积极的教育教学行为,从而提升教育品质、促进学生发展.但是,现实中却出现了一些“反教育行为”,即与教育目的相悖的教育行为.例如,有的教师让“差生”带绿领巾以示惩罚,有的教师把学生分成三六九等,有的教师体罚、侮辱“差生”.

简介：教育改革的深入，必须带来大中专毕业生就业制度的改革，广大就业指导工作积极探寻新的工作方法，文章简要分析了大中专专毕业生的就业形势，以及毕业生就业对学校发展有重要意义，明确指出就业指导工作要加大力度，抓信关键，集中在转变就业观念和拓宽就业渠道上做文章。

简介：目前各高校都在规划和设计自己的数字化校园，本文阐述了数字化内涵，并从数字化校园建设的必要性出发，结合本校数字化现状，通过对各部门各院系的调查研究，简单分析本校数字化校园建设的需求状况．

简介：从经济学中的需求理论和市场结构理论出发，结合我国一些实际案例和相关数据，分析我国现代教育机构所面对的市场需求的实况和管理方面所存在的主要问题：增速下降、市场价格过高、需求萎缩等，针对这一系列问题应大胆地采取一些解决措施。

简介：摘要目前，我国体育教学的课堂设置、教材内容、教学方法仍很“老化”，压抑了学生的积极性和主动性，不利于发挥体育教师的积极性和创新精神。学校体育工作者必须更新传统的体育观念，树立现代体育教学意识观念，明确最终目的是培养适应现代化建设的人才。为了实现这一目标，教师一定要加快提高自身素质，坚定不移地推行教学改革，使学生学会锻炼，学会评价。

简介：【摘要】高质量的户外游戏活动的开展离不开适宜的户外游戏环境的支持。为了创设满足孩子需求的户外游戏环境，我们从组建户外改造团队、阅读理论书籍、聚焦现场等多方着手探寻户外环境改造的依据。在实际改造过程中我们将环境创设与儿童需要紧密结合，打造出能够满足幼儿运动、游戏、学习、探究等多元需求的户外游戏体验场。

简介：高校青年教师作为高校骨干教师的后备军,对高校未来发展起着关键作用,是高校可持续发展的决定性因素.特别是自1999年我国高校扩招以来,高校青年教师在高校师资队伍中的比例越来越大.如何准确把握现阶段青年教师的需求特征,广泛吸引并集聚青年才俊从教,并充分调动青年教师的积极性、主动性和创造性,建设一支高水平的青年教师队伍,是摆在教育行政部门和高校领导者面前的一项重要课题.

简介：摘要：新时代背景下，随着网络技术以及信息技术的快速发展，高中学生对线上教育的需求呈现出了一定的差异性。为了保障学生的线上学习效果，高中院校应该积极对学生的线上教育需求进行认真的探究与分析，明确影响高中线上教育需求的真正原因，这样才能够有效采取针对性的建议与措施，切实保障高中线上教育的效率和质量，促进学生综合能力的提升与发展。本文对高中线上教育需求进行了分析与探究，提出了相应的对策，希望可以对广大高中学校具有一定的帮助。

简介：

简介：【摘要】在应试教育的背景下，校外补习需求不断增长与中小学生优质教育资源存在差异，因此充分利用大学生课外补习资源可以有效满足教学教育对家教辅导的市场需求。随着时代的发展与互联网技术的进步，伴随互联网发展而产生的衍生服务和产品越来越多，比如网上购物、网上缴电费、网络即时通讯等。而在教育领域，也有相关的互联网产品和服务，如网上远程教育，在线学习。

简介：为了保证新一轮基础教育课程改革的顺利实施，教育部提出了“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的师资培训工作基本原则。随之，各级各类的培训在全国各地闻风而起，内容方面通识培训与学科专业培训结合，对象方面全员培训与骨干培训同步，形式方面校本培训与外出培训并举。培训投入之巨大、动员之广泛、场面之热闹可谓盛况空前。

简介：2002年,我作为访问学者参加了国家教育部组织的全国英语教师赴英国学习、交流活动。其中一站就是在布莱顿大学接受培训。培训的第一节课让所有的人都大吃一惊——原来课可以这样上:30多个人围成一个大圈,逐一介绍自己。我们这批人来自全国几乎每一个省,大家最多只是在考试和培训时有过几面之交。对外是一帮,而内部相互之间仍十分陌生。所以这第一节课教学目的定得