简介：摘要：目的：分析保温式护理在肠癌手术中预防低体温发生的价值。方法：选取2020年6月至2022年9月间在我院进行肠癌手术的28例患者为研究对象，随机选取其中14例为对照组，采用常规术中护理；其余14例为实验组，执行保温式护理。对比两组术中低体温发生率指标。结果：实验组患者术中低体温发生率明显低于对照组（P<0.05）。结论：保温式护理能显著降低肠癌手术中低体温发生率，具有重要临床应用价值。

简介：摘要：目的：为新生儿肺炎患儿提供袋鼠式护理模式，并探讨该护理模式的应用效果。方法：我院开展了新生儿肺炎患儿护理相关研究，选择120例患儿参与研究，随机分组，对照组中60例患儿，使用常规护理措施，实验组中60例患儿，使用袋鼠式护理模式，之后对两组的护理情况进行对比，主要对比指标包括患儿的临床症状消失时间、应激反应指标等。结果：实验组患儿的各项临床症状的消失时间均少于对照组，并且血氧饱和度、呼吸频率以及心率水平优于对照组，组间对比P＜0.05.结论：袋鼠式护理模式在新生儿肺炎患儿中的应用效果良好。

简介：摘要目的探讨孕产妇的袋鼠式护理对于促进其乳汁分泌和预防乳胀的作用效果。方法选取2018年6月~2018年10月期间于我院分娩的152例孕产妇作为研究对象，分为观察组（袋鼠式护理）和对照组（常规护理）各76例，观察两组产妇的护理效果。结果与对照组相比，观察组产妇的护理满意度（96.05%＞78.94%）、母乳喂养率（67.41%＞51.32%）相对更高（P＜0.05），而乳胀发生率（3.95%＜14.47%）、自评焦虑量表（SAS）评分（37.19±2.61）分＜（47.55±3.18）分和自评抑郁量表（SDS）评分（36.81±2.79）分＜（48.41±3.23）分相对更低（P＜0.05），而产后初乳分泌时间（19.65±1.84）h＜（28.14±2.37）h相对更短（P＜0.05）。结论在孕产妇的产后护理中，实施袋鼠式护理，能够有效促进乳汁分泌，提高母乳喂养率，预防乳胀的干扰和影响，其对于产妇的产后恢复和婴儿的健康成长有着积极的影响。

简介：【摘要】目的：探究改良式目标教学模式在产房临床护理带教中的应用价值。方法：将我院参与产房护理的30例实习生作为研究核心，每组15例，依据抽签法分为两组，及对照组与观察组，对照组实施常规教学，观察组用改良式目标教学模式，对比两组教学质量以及考核成绩。结果：观察组在理论以及实践成绩均高于对照组，差异有统计学意义（p

简介：[摘要]目的：探究环节式健康教育在老年呼吸内科护理中的应用效果。方法：选取医院呼吸内科2019年2月至2020年12月收治的186例老年患者，随机分为对照组和研究组，各93例，对照组患者应用常规护理，研究组在对照组基础上采取环节式健康教育，比较两组的护理效果。结果：研究组各项生活质量评分以及总分均高于对照组（P

简介：【摘要】目的 考察急诊优化式护理在缺血性脑卒中患者临床治疗效果的应用分析。方法 以60例缺血性脑卒中患者为研究对象，对照组（n＝30例）采用常规护理，研究组（n＝30例）采取急诊优化式护理。对比两组患者在不同护理方式下患者的急救效率、出院时患者神经功能情况。结果 研究组的急救效率、出院时患者神经功能明显高于对照组（P＜0.05）。结论 急诊优化式护理能够提高缺血性脑卒中患者的急救效率，有助于患者神经功能情况的恢复，具有临床推广应用价值。

简介：【摘要】目的：本文研究的目的旨在分析在小儿肿瘤患者中，应用植入式静脉输液港的护理效果。方法：选择2017-2018年在我院实施静脉输液港护理的小儿肿瘤患者，本次研究共选择了40例作为研究对象。结果：在选择的40例患者中，出现注射座囊皮肤破损被迫取出的患儿是2例，出现滴注液体不畅回抽无回血患儿要求取出的是2例，剩余36例继续使用。结论：对肿瘤患儿实施植入式静脉输液港护理措施，能够建立良好的静脉通路，使反复穿刺的情况大幅度降低，尽可能减少了对患儿静脉的损伤，不会影响到日常的活动，便于开展药物治疗，提高了患儿的生活质量。

简介：摘要：目的：分析不保留式留置针在肺癌化疗患者护理中的应用效果。方法：本次研究将选择我院2021年2月~2022年2月收治的肺癌化疗患者40例为对象，按治疗方法将全部患者分成两组，每组20例，比较临床治疗的效果。结果：照组总有效率为

简介：【摘要】目的：分析髋关节骨折患者实施引导式护理对其正念水平的影响。方法：选取我院收治的髋关节骨折患者80例，随机均分为实验组、参照组，实验组给予引导式护理干预，参照组给予常规护理，对比二组护理效果。结果：实验组与参照组相比，正念水平评分较高，髋关节恢复优良率更高，P值＜0.05。结论：引导式护理干预应用于髋关节骨折患者护理中，提升患者正念水平，促进患者髋关节恢复，建议临床推广应用。

简介：摘要：目的 探讨反馈式健康宣教在母婴同室产后护理中的应用效果。方法 于本院抽选2021年2月到2022年2月间收治的90例产妇，随机数字表法分组。对照组：常规护理，观察组：反馈式健康宣教。就健康教育效果、母乳喂养率展开观察。结果 观察组健康教育效果对应的各项评分值都比对照组高，P

简介：【摘要】目的：分析耐药结核病(MDR-TB)患者采取微信式延续护理的影响。方法：选取2020年12月至2021年11月收治的MDR-TB患者70例，随机分为观察组和对照组各35例，对照组给予常规护理，观察组实施微信式延续护理，对比效果。结果：观察组ESCA评分、生活质量评分、用药依从性以及疾病认知评分均高于对照组(P

简介：【摘要】目的 体验式教学法在骨科护理教学中的应用效果。方法 选取2019年11月－2021年11月在我院骨科实习的护士实习生90名作为研究对象，平均分为观察组、对照组，各45名。对照组应用常规带教模式，观察组应用体验式教学法。比较2组带教效果。结果 观察组理论成绩、实操成绩均高于对照组（P〈0.05）；观察组带教满意度优于对照组（P〈0.05）。结论 体验式教学法可以提高带教效果，保证带教满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨家属授权式健康教育对剖宫产切口感染护理的影响。方法：选取2021年4月至2022年4月在我院进行剖宫产的90名产妇为研究对象，随机分成对照组和实验组，对照组采取常规护理，实验组增加家属授权式健康教育，观察两组术后并发症发生情况。结果：实验组并发症发生率远低于对照组。结论：家属授权式健康教育能够有效改善剖宫产切口感染情况，降低并发症发生率。

简介：

简介：【摘要】 目的 分析阶梯式心理护理在胃癌术后患者中的应用效果。方法 选取2019年11月-2022年10月本院收治的60例胃癌术后患者，以随机抽签法分组。各30例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施阶梯式心理护理。对比护理效果。结果 观察组各项评分低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 探讨产科护理临床路径结合情境式视频宣教的临床应用效果。方法 采用随机数字表法将在我院行产检和分娩的孕产妇分为2组，每组各46例，予以对照组孕产妇护理临床路径，并在此基础上予以观察组孕产妇情境式视频宣教，对比两组孕产妇的母婴护理知识掌握情况。结果 干预后观察组孕产妇的母婴护理知识评分高于对照组孕产妇的母婴护理知识评分（P<0.05）。结论 产科护理临床路径结合情境式视频宣教，有助于提高孕产妇的母婴护理知识。

简介：摘要：产妇在分娩时，随着产程进展，产妇会出现不同程度的疼痛，并伴随着紧张、恐惧、焦虑等不良情绪。对此，临床上通常采用非药物镇痛方式来缓解疼痛，如心理护理、分娩指导等。其中，激励式心理护理是在分娩前对产妇实施积极的心理干预，可使产妇在分娩时保持最佳心理状态。由于无痛分娩的临床应用时间较短，相关研究相对较少。我院在2021年6月-2023年6月期间，对本院行无痛分娩的初产妇实施激励式心理护理干预措施，并与常规护理方式对比，结果显示：观察组产妇在产程进展、产后出血量、新生儿 Apgar评分方面均显著优于对照组（P<0.05），现报道如下。

简介：摘要 目的 研究封闭式负压引流技术治疗骨科感染创面的护理效果。方法 选择我院收治的骨科创面感染的患者120例，按照护理方式的不同分为对照组(常规护理)和实验组(封闭式负压引流护理)，对比两组护理效果。结果 实验组护理满意度高于对照组；实验组疼痛评分小于对照组，住院时间和创口愈合时间也短于对照组；实验组护理总有效率高于对照组。结论 对骨科感染创面采用负压引流技术可有效减轻患者疼痛感，缩短住院时间和创面愈合时间，提高护理满意度和护理总有效率，值得临床推广应用。

简介：摘要：目的：妇产科临床护理带教工作的开展过程中，探讨情景式教学方式的实际应用价值。方法：选择2021年1月至2023年7月轮转妇产科特需病区的规范化培训学员20例为研究对象，对照组采用常规模式教学，观察组融合情景式教学的方式。结果：与对照组学员相比，观察组学员在接受情景式教学方式带教之后，效果评分整体更高。结论：开展妇产科临床护理带教工作的过程之中，应用情景式教学方法，能使得带教效果在较大程度上得到提高。

简介：【摘要】目的：探究分析情景式健康教育在泌尿外科护理中的应用效果。方法：从2022年2月至2024年2月我院收治的泌尿外科患者中抽选90例作为本次研究对象，采用单双数法分为两组，实验组患者例数为45例，接受情景式健康教育，对照组患者例数为45例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：护理前，两组患者健康知识掌握度评分差异无统计学意义（P>0.05）；护理后实验组患者健康知识掌握度评分明显高于对照组，同时护理满意度明显高于对照组，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：在泌尿外科患者中采取情景式健康教育可以很好的提升患者健康教育知识水平，促进患者康复，临床护理效果显著，值得推广应用。