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简介：摘要著名教育家叶圣陶说过，教育就是习惯的培养。幼儿期正处在行为习惯形成的开始时期，养成良好的行为习惯对促进幼儿生活习惯的培养、智力发展、情感发展、学习能力的发展及身心和谐发展起着重要作用。幼儿期也是人生奠定行为习惯的关键期。在幼儿期抓好对幼儿进行良好教育，会使其受益终生。

简介：摘要《语文课程标准》中指出“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段．对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须从小打好写字的基础。从一年级开始就要逐步培养学生的写字能力”。培养学生良好的写字习惯，指导学生写好汉字，是小学阶段的重要教学任务。如何培养小学生良好的写字习惯呢？本人就多年来的教学体会谈谈几点看法在写字教学中，教师的示范十分重要，它是最切实、最形象、最生动的指导，使学生潜移默化地受到教育；兴趣是最好的老师，教师要特别重视对学生写字兴趣的激发；丰富多彩的写字活动和游戏活动对儿童具有强烈的吸引力；对学生进行多元评价，让学生品尝到成功的喜悦，提高对汉字的审美能力——这些都有利于培养小学生良好的写字习惯。

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简介：〔摘要〕科学的质疑精神绝不是否定一切，质疑的目的在于要从熟悉的现象进入未知的领域；去伪存真，把原来不正确的东西逐步纠正过来。对于初中学生，如何在物理课堂上培养他们的质疑习惯，激发学生质疑的方法提出一些看法。

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简介：摘要只要静下心来,俯下身子，因材施教、全身心地投入到教学工作中去，释放广大师生的正能量，师生心中的梦就一定能实现。

简介：习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,好的习惯可以带来好的结果,而坏的习惯只能带来不好的结果,在许多时候,同学们的学习成绩不理想,就是由于有一些坏的习惯在作怪。学习上不明白自己要干什么,该干什么,总是让老师和家长在后面推着屁股走。凡事预则利、不预则废,成绩好的学生一般计划性都很强,学年有学年的总目标,学期有学期的规划,

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简介：摘要语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。所以我一直把语文教学的重点放在培养学生养成良好的学习习惯上。借此机会我想谈谈自己是如何开展培养工作的。

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简介：<正>《英语课程标准》主旨:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学习树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,拓展视野,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。良好的学习习惯对培养中学生英语自学能力和提高学生学习成绩具有重要作用。那么,在英语教学中,教师应如何培养学生学习英语的学习习惯呢?一、兴趣激发学生养成习惯

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简介：摘要数学作为对客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具，在培养人的思维习惯方面有着不可替代的作用。巧妙把握数学学科特点，使学生在掌握知识技能过程中感悟到基本活动经验和基本思想，并形成良好的化繁为简抽象概括问题的习惯；转化归结巧构数学模型的习惯；自主思考独立探索的习惯；反思质疑解决问题的习惯；自觉应用实际生活的习惯等，其本身就是增强学生素质核心内涵之一。