简介：光学实验是光信息科学与技术专业学生必修的专业基础实验课，对后续的专业实验课程的学习影响很大。通过几年的教学实践，探索出了适合我校实际的光学实验课程学生成绩考核方式，即平时考核和期末考核相结合的方式，调动了学生学习光学实验的积极性，并能培养学生具有解决实际问题的综合能力和创新精神，有效地提高了光学实验教学的质量。

简介：物理学是一门以实验为基础的自然科学,自实施新课程改革以来,无论是课上的演示实验还是学生的分组实验,都要比以往的实验内容多很多,并且又增加了很多的家庭实验和小制作的内容,给了学生很多的动手机会。在这样的背景下,就要求教师在教学中对实验的类别要把握准确,做到考虑周全,科学组织,精心安排,确保实验效果。但不管怎样,由于实验条件和操作技巧等因素的制约,在教学中有些实验失败是在所难免的,关键是我们要找到成功的方法。

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简介：摘要化学是一门以实验为基础的学科，在化学实验教学中培养学生的实验技能是实验教学的首要任务，而学生实验技能的好坏将严重影响到学生智力的发展和化学成绩的提高。在新课程标准下，化学实验教学有了更为突出的作用和意义，化学实验教学也成为一个很敏感的问题，其教学思路和方法需要化学教师认真探讨。

简介：近几年高考中，尤其是理综试卷中，高考化学实验题的命题方式与难易一直是教师和学生最关注的热点，因为实验题赋分值高（约20％），且往往是学生最没有把握的题，它的得分率高低将直接影响学生的高考成绩．因此如何复习好实验对高考的成败举足轻重，有“得理综者得天下，得实验者得理综”之喻．现将其常见考点和相关试题分析如下．

简介：大卫·普星查德：自我感染钩虫病、巴里·马歌尔：让自己息上胃溃疡、斯科特·西尔弗曼：在自己手臂植入芯片、霍夫和法德尼撕：尝杀虫剂篇出甜味剂、维尔纳·福斯曼：插导管的第一人、力学家牛顿：给暖睛施压发现了盲点、耶西·拉泽尔：被信染黄热病的蚊子欧死、御医约翰·亨特：将淋病臆液注入自己体内。

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简介：摘要解实验设计题，首先要弄清实验的原理和目的、实验中材料的使用、实验中的变量、现象及预测实验结果等。本文从考纲出发，总结出解题技巧设计实验的“一”“二”“三”“四”,即一个实验目的，两个实验原则，三个实验变量，四个实验步骤。

简介：1.考查仪器的识别与使用化学实验中常见仪器的认识、使用及注意事项是学生进行化学实验必须了解和掌握的.因此,常见仪器名称及用途、化学实验操作中仪器的选择和使用是否正确、规范等都是考查的热点.

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简介：石主编在接了一个电话之后就匆忙地跑出了办公室，不明就里的小文追在后面喊“石主编，石主编，马上要开审稿会了，您现在去哪里啊——”石主编回头答应道“把会议推迟吧，学校实验室出事了，我得过去看看!”小文只来得及听到前面两句句，石主编已经消失在大门外面。大家向实验楼方向望去，只看到实验楼的上空冒起了黑烟，救护车呼啸着开过去，意识到了事态严重。小李抓了相机冲出了编辑部，小文也抓采访本，喊着“等等我，我也去!”小文和和小李赶到实验楼时，看到楼下围满了人。穿着白大褂的校医正拿了医药箱往楼里面冲，二楼的化学实验室里面冒出了黑烟，吵闹的人群中依稀能听到咳嗽声，小李拿了相机想要挤进去，但是被正在布置安全线的警察挡在了外面。

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简介：孟德尔遗传定律和伴性遗传知识在自然界和社会生活中的具体应用，是高中生物教学的重点和难点，在考纲中知识内容要求掌握的程度为Ⅱ，是历年各地高考出现频率较大的试题，常以非选择题的形式综合考查学生的能力。

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