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  • 简介:Asymmetricstereoscopicvideocodingcantakeadvantageofbinocularsuppressioninhumanvisionbyrepresentingoneofthetwoviewsinlowerquality.Thispaperproposesabitallocationstrategyforasymmetricstereoscopicvideocoding.Inordertoimprovetheaccuracyofbitallocationandratecontrolintheleftview,aproportionalintegral-derivativecontrollerisadopted.Meanwhile,tocontrolthequalityfluctuationbetweenconsecutiveframesoftheleftview,aqualitycontrollerisadopted.Besides,afuzzycontrollerisproposedtocontrolthevariationinqualitybetweentheleftandrightviewsbycomparingthePSNRdisparityoftwoviewswithafixedthreshold,whichisusedtoquantizethebinocularpsycho-visualredundancyandadjustthequantizationparameter(QP)oftherightviewcorrespondingly.TheproposedalgorithmhasbeenimplementedinH.264/AVCvideocodec,andtheexperimentalresultsshowitseffectivenessinratecontrolwhilekeepingagoodqualityfortheleftview,andfewerbitsareallocatedfortherightviewsothattheoverallbitrateissavedby7.2%atmostwithoutthelossofsubjectivevisualqualityforstereoscopicvideo.

  • 标签: STEREOSCOPIC video BIT ALLOCATION proportional-integral-derivative (PID)
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  • 简介:【摘要】随着新课改的推行,以单元为整体进行教学设计,成为教学研究者和实践者的基本共识。 学生对主题意义的探究是学习语言的核心内容,小学《英语》教材以话题-功能进行版块的编排,各单元虽有特定的话题和主题,但在主题意义的探究时有一定局限性,“X”素材的融合可以丰富单元主题意义。本文以6A Unit4 Then and now 为例,探究如何在主题意义的引领下融合多模态素材进行单元整体设计。

  • 标签: 单元整体 主题 主题意义 1+X
  • 简介:摘要:教育部2018年颁发《教育信息化2.0行动计划》,提出通过智能技术与教育教学的深度融合,探索差异化教学、个性化学习、精细化管理、智能化服务的典型途径。《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确指出:重视教育信息化背景下英语课程教与学方式的变革,充分发挥现代信息技术对英语课程教与学的支持与服务功能。本文以PEP小学英语六年级下册第4单元Then and now为例,探讨信息技术在课前、课中、课后如何助力小学英语做到精准教学。

  • 标签: 信息技术 小学英语 精准教学
  • 简介:【摘要】英语课堂是学生在教师的引导下自主建构英语知识的学习过程,是师生在自然真实的情境中互动生成的英语教学过程。英语作为一种语言交际工具,需要学生在真实的语言情境中去感知和理解,才能真正地提升学生在日常生活中运用英语做事情和解决问题的能力。本文以人教版PEP六下Unit 4 Then and now Part A Let’s talk & Let’s learn为例,从引入生活话题、挖掘教材文本、设计活动任务和渗透情感教育四个方面着手,浅谈如何在小学英语课堂中创设真实情境,从而提高小学英语课堂的高效性与有效性,让英语真正走近生活。

  • 标签: 真实情境 小学英语课堂 真实性 有效性
  • 简介:【摘要】英语课堂是学生在教师的引导下自主建构英语知识的学习过程,是师生在自然真实的情境中互动生成的英语教学过程。英语作为一种语言交际工具,需要学生在真实的语言情境中去感知和理解,才能真正地提升学生在日常生活中运用英语做事情和解决问题的能力。本文以人教版PEP六下Unit 4 Then and now Part A Let’s talk & Let’s learn为例,从引入生活话题、挖掘教材文本、设计活动任务和渗透情感教育四个方面着手,浅谈如何在小学英语课堂中创设真实情境,从而提高小学英语课堂的高效性与有效性,让英语真正走近生活。

  • 标签: 真实情境 小学英语课堂 真实性 有效性
  • 简介:摘要:石材铺装在园林中扮演着越来越重要的作用,其施工质量的有效控制愈发迫不及待。尤其是针对铺装面积较大需石材量较大、铺装石材的边界愈加不规则的情况下。本文经过总结他人及类似工程的经验、翻阅相关图集及规范、深入现场的过程,总结出“加强策划、精准施工、前置验收、成品保护”十六字,有效指导了本项目的石材铺装施工,其质量也得到了有效保证。

  • 标签: 加强策划 精准施工 前置验收 成品保护
  • 简介:摘要:在小学英语教学改革不断深入的今天,学生核心素养的培养受到了应有的关注,成为了基础教育界备受关注的话题。作为小学英语教学的主导者和组织者,英语教师需要引起警惕,始终坚持大观念单元整体导向,深入剖析新课改,结合学生的课内外表现整体推进听说读写教学活动,提升学生的学科核心素养,确保学生形成良好的语感,实现“要我学”向“我要学”的顺利过渡。本文则立足于大观念单元整体教学的基本内容,深入分析基于大观念单元整体教学的具体对策。

  • 标签: 大观念 单元整体导向 小学英语 人教版PEP
  • 简介:摘要:住宅项目地下停车库已成为拓展城市空间利用率的重要举措,地下车库作为车辆停、行主要场所,对地面使用功能、安全耐久的提出了更高的需求,金刚砂+固化剂一体化成型地面的技术逐渐普及。建设工程的前期的发展阶段,大量采用普通的混凝土地坪,项目实际的操作人员对金刚砂地坪工艺存在质量控制、技术要求的盲区,导致质量问题频发,主要体现在金刚砂完成面产生裂缝、工序安排不当造成成品破坏、多种颜色金刚砂混淆致使感观差、渗水处理不到位四方面的主要问题。实践表明,金刚砂施工采用凿毛、结浆工艺、不同颜色金刚砂施工时间流水搭接、定板取样、不同情况采取不同治理渗漏措施等一系列的技术措施,能够大幅度的提高金刚砂地面的成型质量和耐久性,满足感观和使用要求。

  • 标签: 金刚砂 固化剂 感观 结浆工艺 渗漏治理 定板取样
  • 简介:【摘 要】我国城市老旧小区数量庞大,难以管控。在新冠疫情爆发的背景下,对比功能完善的新型社区,所暴露的问题不言而喻。通过对益阳市老旧小区所存在的基础设施陈旧、卫生问题严重等问题进行分析梳理,提出设施更新、环境美化、智能化建设等改造措施,结合实际成功案例的丰富经验,对后疫情时代下城市老旧社区进行提质探索实践。

  • 标签: 后疫情时代 老旧社区 提质探索