简介：摘要：随着核心素养概念的提出，对我国基础教育、高等教育的发展产生了深远影响，并在新时代背景下，对英语教学提出更高要求。从目前的情况来看，高职英语教学不能仅限于理论性知识的讲解，更要挖掘课程自身蕴含的核心素养，并对学生进行培养。对此，英语教师应该从学生的实际情况出发，结合教学要素，并针对英语课程中存在的问题，提出相应的应对策略，仅供参考。

简介：

简介：摘 要:随着科技的进步，对工程地质勘探的要求越来越高，传统的地址勘探技术已经无法满足需求。因此，需要不断地创新与研究并应用新的勘探技术，以谋求更高的工作效率和最低的成本支出。近年来，工程物探技术也发生了极大的变化，通过物探技术所得到的工作成果不仅变的更具直观性，而且在使用过程中耗资低。这些都表明物探技术可以进行广泛的推广并应用到各行各业中去。随着我国“生态文明思想”的提出，坚持走可持续发展的道路，进而推动了土地资源的规划和管理。本文就工程物探技术进行探讨，进而论证工程物探技术与传统勘探技术之间有何种联系；工程物探技术在土地资源的规划上起到怎样的作用。

简介：摘要:绘本能够深受孩子们的喜欢，是有一定道理的。首先，绘本是一种色彩与图片极其丰富的作品，它能带给孩子们强烈的视觉感受。其次，绘本是一种看似故事简单易懂，却又包含着一个深刻道理的童话书。再次，绘本以图文并茂的方式呈现，不仅孩子们可以看图猜测故事内容，也对文字有了更深的认识。绘本是一种叙事艺术，用优美的画面 和文字讲述一个故事，蕴含着丰富的教育 价值，把幼儿融入欢乐与自然的故事中，给幼儿无限的自由想象。为了进一步探索有效的绘本教学，可在教学实践中尝试“游戏互动融入绘本教学”的方法。

简介：摘要：现在信息技术在教学中应用已十分普遍，学生对信息技术还是十分感兴趣的，信息技术与小学数学相结合更能激发学生的学习兴趣，所教授的知识也更能够接受。

简介：摘要：音乐舞蹈有着共同的节奏感、抒情性，两者是相辅相成的关系。音乐教学与舞蹈教学相结合能够丰富学生审美体验，让学生在学习中感悟美、发现美和创造美。本文分析研究了小学音乐教学与舞蹈教学相结合的现状，提出了小学音乐与舞蹈教学相结合的策略。

简介：摘要：剪纸艺术是中国自古流传下来的民间艺术之一，在我国也具有十分悠久的历史。美术教师在开展美术教学时，要将剪纸艺术与美术进行有机结合，引导学生参与到剪纸艺术的渗透过程当中。注重小学美术课堂教学与剪纸艺术的有效结合己经成为小学美术教师的教学重心。在实际的教学中，美术教师要重视有关剪纸艺术与美术教学相结合透策略研究，并在教学实践中加强对学生的引导，让学生在美术课堂学习的过程中认识剪纸艺术、感受剪纸文化，提升美术综合素养。

简介：

简介：【摘要】 区域游戏是一种开放、自主的学习活动。在区域活动中，幼儿在创设的环境中主动观察、大胆探索、充分体现了幼儿的主体地位。主题活动是一种整合性的活动，具有开放性、综合性、整体性的特点，一个主题的内容可以涉及到生活、学习、语言、运动、游戏等多个方面，是一个有机的网络化的结构的重要途径。我园借助本土文化资源让幼儿通过感知、动手操及探索进行区域游戏与主题活动相结合。使孩子们在主题探索中交流、在自主中发展、在操作中发现、在区域游戏中表现自我并激发幼儿感受家乡美，爱家乡的情感。

简介：摘要：我国自古就有“以礼始，移风易俗，中求教育”的传统美德。在小学阶段是人一生之中接受文化熏陶、培养道德修养和情操的最佳时期，也是一个人生观，价值观，世界观形成期。在这一过程之中所涉及到的德育工作非常重要。中国传统文化有着深厚而深远意义与影响对小学生进行德育方面知识教学具有积极推动作用和价值导向性功能等特点，对于小学阶段开展素质课程有一定帮助，同时也有利于学生身心健康发展、对促进社会和谐稳定以及实现中华民族伟大复兴都发挥着不可替代的重要意义。

简介：摘要：现在信息技术在教学中应用已十分普遍，学生对信息技术还是十分感兴趣的，信息技术与小学数学相结合更能激发学生的学习兴趣，所教授的知识也更能够接受。

简介：摘要：现阶段我国发展的速度非常迅速，人们的生活也得到了很大的改善，我们都知道水稻是我国主要的粮食产物，并且它在社会的发展过程中也占据着重要的地位。所以增加水稻的产量、确保水稻的质量就成为了我国研究的重要话题。随着社会的不断发展，农业技术也开始不断地提高起来，现在机械已经逐渐的代替了人工种植的形式，这对水稻种植业的发展有非常重要的推动作用，下文主要就水稻机插秧农机种植重要作用、水稻机插农机种植现状以及水稻机插秧农机与农艺相结合的技术进行了探讨，内容如下：

简介：摘要：预算管理与绩效考核是企业管理中至关重要的两个部分，预算管理是绩效考核的前提与基础，预算管理以企业的战略规划为指导，围绕公司经营发展目标，对预算年度内公司收入、成本、资金、税务等各种资源和经营行为以预算形式加以量化安排，贯穿于企业经营管理的各个环节，对于规范基础管理、完善内部控制机制、优化资源配置和提升经营业绩等具有重要意义。

简介：摘要：综合实践活动本身就是因学生现实生活及发展需要而触发的，目的是让学生能够在生活中发现问题，并将其转化为活动的主题。在具体的教学过程中，教师必须将综合实践活动课程和生活化教学内容相联系。只有这样，才能帮助学生在生活中体验数学知识，促进学生综合能力的发展。基于此，以下对小学综合实践教学与生活相结合的途径进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：在20世纪开始，随着电子技术和数字电路应用领域发展的不断壮大，现如今社会对于产品智能化、数字化的趋势已经发展成了一种追求，玩具领域也是如此，智能玩具越来越受到人们的喜爱，更能激发人们购买的欲望。传统玩具与智能玩具相比，在玩具市场上智能玩具以经占据了相当大的份额并且统治了市场的高端部份。并有助于促进孩子成长的思潮兴起，启蒙或者开发孩子智力。基于此本次课题我们设计了一款智能玩具小车。

简介：摘要：针对小学音乐和舞蹈教学而言，若是想要取得最为理想的教学效果，则应当将音乐与舞蹈间进行有机结合，使学生身处于一个良好的环境下，展开知识学习，如此能够使学生充分理解所学知识。基于此，本文主要对音乐教学与舞蹈教学中的问题进行深入分析，并提出几点有效解决对策，以求为相关教师提供些许参考。

简介：摘要：本文在智媒化高速发展的背景下，鉴于贵州茶文化传播目前存在的问题，结合智媒生态系统建设，对贵州茶业的发展现状进行了深入的探讨和反思，把贵州茶文化与智媒化的快速发展有机地结合在一起，挖掘出贵州茶文化与智媒化的一些问题，探讨两者结合的重要性和必要性，以及解决对策，为智媒化与传统产业的融合提供参考。

简介：摘要：本文在智媒化高速发展的背景下，鉴于贵州茶文化传播目前存在的问题，结合智媒生态系统建设，对贵州茶业的发展现状进行了深入的探讨和反思，把贵州茶文化与智媒化的快速发展有机地结合在一起，挖掘出贵州茶文化与智媒化的一些问题，探讨两者结合的重要性和必要性，以及解决对策，为智媒化与传统产业的融合提供参考。

简介：摘要：义务教育阶段的数学课程内容的立足点是推动学生的全方位、不断、和睦发展。在中小学教育中，与数学课课程内容相联络的德育在数学课课程内容的总体目标中很有特点。在应用新教材内容的过程中，如何将数学课堂教学和德育工作合理融合？在这个层面，作者汇总了数学课课程内容中的课堂教学过程、课程内容、学习方式和德育工作与课堂教学实践的合理融合。

简介：摘要：随着我国教育改革的深入，对于德育教育的重视程度不断提升，小学阶段是传授基础知识，引导其树立正确观念的关键时期，在数学教学中融入德育教学，可以有效提升学生的综合素质，基于此，本文重点分析小学数学教学与德育相结合的基本原则，并提出在数学教学中融入德育教学的具体策略，希望为之后的数学教学提供一些参考。