简介：世代繁衍生息在青藏高原上的藏民族具有悠久的历史文化传统和绮丽的艺术表现形式,他们在高原独特的自然地理风貌、人文道德伦理和宗教神灵崇拜的共同作用和制导之下形成并发展了本民族特点的视觉审美心理,探究藏民族的视觉审美心理可以使我们能够更深入地了解和体察藏民族的文化艺术和精神内涵。

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简介：为了应对就业压力，许多在校生不得不提前开始就业“热身运动”，利用暑假走进社会，做家教、打短工，或者到亲戚的企业帮忙，以便为今后找工作增加砝码。

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简介：采访是新闻工作各环节中最为关键的一环。采访过程就是记者与采访对象的沟通过程,是个体之间的信息、情感、需要、态度等心理因素的传递与交流过程。采访实践中,记者可运用拉近距离,建立＂自己人＂效应;因势利导、渐入佳境;沉着镇定、积极慎重;简明扼要、直奔主题等方式,来消除采访对象的心理障碍,使记者在采访实践过程中获取所需资料的同时,极大地减少新闻采访中的盲目性,提高工作效率。

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简介：摘要英语教学要从培养学生的心理能力入手，激发学习动机、培养学生兴趣、克服语言和心理障碍，养成良好习惯，是实施有效教学、提高英语素质的有效途径。

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简介：摘要现代教育中，人们在普遍重视学生心理素质的同时，也越来越强烈地认识到教师心理健康在教学中对学生的影响。所以，在全面推进素质教育的同时，也应该重视教师的心理健康培养。

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简介：日记都是写日记看到的、听到的、想到的事．这些事常会触动自己的感情．所以要学习好心理描写．心理描写是把人物隐蔽在内心深处的思想、情绪、体会、感受等写下来．心理活动的描写．要注意真实．符合人物的性格．符合当时的环境．符合人物的思想脉搏．

简介：一、利用学生的＂崇拜偶像＂心理,提升教师课堂驾驭能力中学生或多或少有一个＂偶像＂心结,对于自己认为出色的歌手、体育明星等有一种崇拜、模仿、追随的心理。教师可以提议将学生崇拜的对象的事迹与自己共同分享,在心理上拉近与学生的距离。学生们的＂偶像＂不仅存在于屏幕媒体中,也存在于现实生活中。中学生的年龄特点决定了他们的认知特点,他们对比自己强、出色,让自己佩服的人都有一种有意无意的向往、学习的心理。苏霍姆林斯基说,一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有什么特色。

简介：摘要留守儿童是一个特殊的弱势群体。由于长期的亲情缺失，家庭与学校联系少，留守儿童普遍存在心理问题，这严重影响了其身心的健康发展。本文探讨了留守儿童存在的主要心理问题，分析其产生的原因，为采取有效教育对策提供依据。

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简介：游戏精神一直都是数学发展、传播和数学人才发现的动力。数学游戏也是小学生学习数学的有效方式，我们可结合小学数学内容对数学游戏进行分类匹配，灵活运用集体比赛类游戏和个人练习类游戏，激发学习兴趣，培育学习情感，体会智慧的力量。

简介：《幼儿园教育指导纲要》提出幼儿教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿的身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进幼儿富有个性的发展。我认为:在幼儿园的教学活动的众多形式中,游戏是幼儿最喜欢的一种活动形式,而在整个学习的过程中起着重要的作用,尤其是将游戏融入到枯燥、无味的数学活动中,既可以满足幼儿的游戏和活动的需求,又能很好地完成教学目标。

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简介：摘要兴趣是学好语言的老师，运用游戏教学法组织学生进行广泛的语言实践活动，不仅能激发学生学习英语的兴趣，提高他们学习英语的自觉性，而且能培养他们运用英语进行交际的能力，所以游戏教学是全面提高中学英语教学质量的一种有效方法。

简介：摘要角色游戏在幼儿园游戏中是一个重要的组成部分。在平时的游戏中，教师要克服模式化，拓宽游戏主题，要通过自制游戏材料，采用内指导的方法，培养幼儿的创新意识，从而使孩子们的创造能力得以发展。

简介：摘要体育游戏在体育教学中有巨大作用，有利于提高教学质量，完成教学任务。可以培养学生遵守纪律、战胜困难、团结协作、热爱集体、积极进取等优良道德品质和塑造新一代人的美好心灵，还可以培养学生的创造性思维和创新能力。