简介:摘要:目的:分析优质护理对肺结核护理质量和依从性的干预效果。方法:选取2023年1月-2023年12月在我院治疗的80例肺结核患者,随机分为对照组和研究组各40例。对照组行常规护理,研究组行优质护理,比较分析两组患者的护理质量、依从性、护理前后的生活质量,以及护理满意度。结果:研究组患者用药总依从率为97.7%,高于对照组的72.5%,差异有统计学意义(P<0.05);护理前,两组患者生活质量比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者生活质量高于护理前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者的护理总满意率为92.5%,高于对照组的80%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对肺结核患者进行优质护理,不仅能够提升护理质量与患者依从性,且对疾病康复、患者生活质量等方面均有所改善。
简介:摘要: 本文旨在探讨中国药品监管体制改革的逻辑。在回顾中国药品监管体制的历史演变的基础上,包括早期阶段、改革开放时期以及21世纪初至今的改革过程,对药品安全问题进行深入分析,论述中国药品监管体制改革的原因、目标和实施策略,最后提出中国药品监管体制改革的启示和可行性建议。
简介:摘 要:目的:分析研究采用口腔正畸方法对牙周病引起前牙移位的治疗效果。方法:收集因牙周病引起前牙移位的 50例患者有关资料,应用口腔正畸治疗方法,采取回顾性分析方法比较治疗前后患者存在的差异。结果:患者接受口腔正畸治疗后,明显改善牙齿状况, 100%得到成功矫正。松弛程度在治疗后得到有效改善,牙覆、探针出血率与治疗前相比效果显著,出血指数、前牙覆盖率、牙周袋及下颌骨深度相对于治疗前存在一定的差异,具有统计意义( P<0.05)。治疗前后患者牙槽高度的差异不明显,( P>0.05),无统计意义。结论:治疗因牙周病引发的前牙移位,采用口腔正畸方法可使患者病情得到明显改善,使临床治疗提高美观性,可在临床中广泛应用。
简介:目的研究讨论PBL教学法在临床护理带教中的效果。方法于2017年1月-2018年10月,选取我院接收的102例实习生护士作为研究对象,将所有实习生按照带教方式的不同分为常规教学法的对照组和PBL教学法的观察组,每组各51例,对比两组实习生思考问题的思维能力。结果观察组实习生在问题上的分析能力、开放思想、系统化能力、知识求知欲能力、认知能力评判思维自信心等的评分结果均高于对照组,研究结果存在差异,统计学有意义。结论在对新接收的实习生在临床护理带教中实施PBL教学法的应用效果较好,能够培养实习生独立思考问题的能力,丰富其护理实习经验,适合广大临床护理带教中应用推广。