简介:摘要:当前新冠肺炎疫情和突发公共卫生事件的发生对政府治理体系、能力提出新的要求,同时,也为各地方运用创新性方式促进传统治理模式改革带来新的契机。现代化治理框架模型和协同体系构建中,江苏省地区应该积极分析突发公共卫生事件治理中的变革和实践体系,强化公共危机治理意识,加强突发公共卫生事件治理模式改革、优化,从多角度应对和防范新冠肺炎疫情,提升江苏省应对突发公共卫生事件的治理水平。
简介:摘要:在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,以庆祝建党100周年为契机,DJ学院各二级学院结合自身的学科专业特点,找准工作的结合点以及着力点,设计不同主题的“一院一品”活动,力争打造符合学生实际、贴近学科专业、促进学生发展的活动精品,助力高校青年学生强化党史学习教育。同时“一院一品”工程建设对高校青年学生党史学习教育工作起到引领示范作用。
简介:摘要:2020年初突如其来新冠疫情给我们的生活和学习带来了严重的冲击,也给高校思想政治教育工作提出了全新的要求。高质量的开展思想政治教育是高校应对突发重大突发公共卫生事件的有效手段,本文以由新冠疫情为例,着重探讨了重大突发公共卫生事件中高校思想政治教育的精神价值,并为新冠疫情背景下高校开展思想政治教育的工作路径提出了笔者的思考与建议。
简介:【摘要】目的:探析突发性公共卫生事件的流行病学表现和预防控制要点。方法:利用中国疾病预防控制信息系统,收集2011-2019年突发公共卫生事件网络报告数据,调查核实突发公共卫生事件数、病例数、遇难人数、流行病学、实验室数量。结果:共发生突发公共卫生事件230起,其中未分类的突发公共卫生事件和一般突发公共卫生事件在重大、严重和极其严重的突发公共卫生事件发生率中所占的比例较高。差异具有统计学意义。 (P < 0.05);5-6 月农村地区和学校突发公共卫生事件发生频率最高。 同时,传染病和食物中毒是重大突发公共卫生事件, 以上数据与其他时间和类型有统计学差异(P
简介:【摘要】本文以宁波高校为例,分析重大突发公共卫生事件下,高校舆情传播现状,通过研讨正确舆论引导方法帮助高校解决在此情况下的舆论问题,保障师生权益,维护校园环境安定,为构建高校清朗网络舆情空间提出建设性建议。
简介:【内容摘要】 学校是流感等呼吸道传染病疫情易暴发的人口密集场所。我国少年儿童由于地域差异、文化差异、家庭育子观念,学校教育理念存在偏差等原因,存在小学生对传染病相关知识、防控知识知晓率较低,自理能力缺失,劳动意识淡薄,良好卫生习惯未养成的状况。面对2020年全球新冠肺炎的疫情蔓延,养成良好的卫生习惯,提升公共卫生品质是抵御新冠疫情最有效的“防护服”。本文旨在通过我校小学生卫生习惯的现状调查,分析其家庭背景、家庭育子理念、学生自身卫生习惯、学校教育策略等,寻找小学生缺失良好公共卫生品质原因,开展家校协作,共同提升小学生公共卫生品质,养成良好卫生习惯的策略研究。
简介:摘要:在我国职业教育快速发展的同时,职业教育理论和操作方案也得到了不断创新。《国家职业教育改革与实施方案》中明确指出完善高层次应用型人才培养体系,其中重要举措之一就是制定中国技能大赛、全国职业院校技能大赛、世界技能大赛获奖选手等免试入学政策,探索长学制培养高端技术技能人才。职业院校技能大赛作为职业教育的重要组成部分,在为社会各个领域培养人才的同时,不仅满足了众多用人单位的用人需求,也昭示了职业教育的走向。
简介:【摘要】培养阳光、积极、健康、自信的学生是每个班主任努力的目标。职校学生性格活泼,实践能力强,能否在课堂教学以外,探索一条教育教学新路径,即从班级日常的各种文体活动着手,引领学生在每一次的活动中感受到自身的努力付出与收获的荣誉成正比,体验成功所带来的喜悦,从而进一步提升自信,最终带动个人全面发展,这是一件值得思考的事情并且具有十分积极的意义。 【关键词】活动;成功;自信