简介：

简介：【摘要】中国传统典籍人文内涵丰富，但是现代中学生对于文言文的学习却存有畏难情绪，一提到文言文就头痛，考试中文言文也是失分大项。在学习文言文的过程中，巧用视频调动学生的兴趣，无疑对学习效果有改善作用。

简介：摘要：随着新课改的实施，体育教学的主要方向也随之转变，所以在体育教学中教师的教学理念也要与时俱进，这便给体育教师提出了新的挑战。在体育教学中，教师要改变以往传统的教学理念，把提高学生的身体健康水平、全面发展学生的体能、发掘学生的运动特长、提升学生的整体素质等做为教学的重点。在新课改的倡导下，定向运动应运而生。定向运动有利于提高学生体育实践能力，并有助于磨炼学生的意志，促进学生体育智力等多种能力的发展。本文对小学体育进行了研究和讨论，在此基础上，针对小学体育教学开展定向运动的意义和制约因素进行了分析，以供参考。

简介：【摘 要】：传统的课堂教学模式的课内活动，很少有学生的自主参与，更没有学生之间的互助活动，这样既遏制了学生的积极性和创造性，又影响了课堂教学的反馈与调控，而“小组合作学习”恰好能弥补这些不足。针对当前小组合作学习现状以及我校实行的驾驭式自主高效课堂，探索在小学体育教学中有效开展小组合作学习的方法越来越显得尤为重要。

简介：摘要：随着我国对教育事业重视程度的不断提高，教师的教育水平以及教学成就越来越受到了人们的关注，但是教师本身的教育方法是与教师的心理健康有着紧密的联系。教师的社会地位并不是很高，而且工作压力较大，收入水平较为一般，这对于教师的心理产生了不小的影响，为了保证教师的教育水平，防止教师将这种负面情绪传递给学生，影响小学生的正常心理发育，展开对小学教师心理健康的意义探讨是非常具有重要性的。本文着重探讨了小学教师心理健康的重要性，并对小学教师心理健康问题产生的原因进行了分析，探究了教学教师心理健康的解决策略，希望能为小学教师提供一些建议和帮助。

简介：摘要：在幼儿教育教学活动当中，游戏属于一种基本活动，并贯穿于整个幼儿教育教学中。在幼儿教育中，音乐教育属于重要组成部分，将音乐教学与游戏教学相互融合的音乐游戏，是开展幼儿教育的重要方式手段，满足幼儿年龄特征与心理特点。因此，教师在开展音乐游戏活动的过程中应尊重幼儿的个性差异，结合幼儿的实际需求有针对性的设计游戏，起到良好的教学作用。本文首先分析幼儿教育教学中实施音乐游戏教学的必要性，针对其中存在的不足提出时效性解决措施，陶冶幼儿情操满足幼儿全面发展的需求。

简介：摘要： 本文对苗侗民居建筑 结构特点及其文化意义展开了探讨，文中先对苗侗民居建筑结构特点进行了分析，分别对穿斗式干栏木楼、鼓楼 等建筑结构特点进行了分析，其后对苗侗民居建筑结构特点的文化意义进行阐述。

简介：摘要：现阶段，随着我国社会的不断发展，科技的不断进步，我国各个领域均得到了很好的发展 。 对于工程建设领域来说，国家的工程竣工验收备案的运行，将会是一次重大的变革，并会极大的促进建筑工程质量的管理工作。为保证备案的有效运行，文章提出了各相关部门、相关工作的改进措施。

简介：摘要 ： 本文从文体学理论中的变异理论和突出理论出发，以著名诗人 卡明斯的一首诗 作为研究案例，通过分析卡明斯诗中的书写方式变异、语法方式变异和词汇使用变异等方式，对卡明斯独特的诗歌风格进行分析，揭露了诗歌的形式并不重要，形式和内容结合才重要的意义 ，最 终实现诗歌的文体抵达意义，通过诗歌的文体抵达意义，启发诗歌阅读教学教师在实际教学中引导学生积极思考、积极创新、不拘泥于常规，本文正是通过对诗歌文体抵达意义解读，分析文体抵达意义对诗歌阅读教学的启发。

简介：摘 要：舞台实践是音乐表演艺术最好的展现方式，也是音乐专业学生积累舞台实践经验和巩固锻炼专业技能的最佳途径。在平时的教学或学习中，只有掌握舞台实践的艺术需要以及观众对审美的认知，拥有良好的“台风”，才能更好的演绎音乐艺术作品，从而提高个人艺术修养。随着我国教育改革不断深入，高校教育改革与方向发生了巨大的变化，逐渐实现产融结合，为社会主义现代化培养创新、实用的人才。音乐表演是舞台表演的重要组成部分，重视音乐表演课堂教学与舞台表演深度融合，是促进教学进步与发展的重要途径。

简介：摘要:装置艺术在形成与发展中与人有着密切关联，形成了对社会、人与自然关系、人的心灵自我救赎的表达。装置艺术使现成物成为了艺术品，艺术家通过主观选择和对现成物艺术性的处理赋予了现成物新的意义和精神内涵。本文主要研究现成物转换为装置艺术的表现手法，从改变现成物的应用环境、形态及组合形式三个方面着手进行分析现成物是如何获得新的意义成为了装置艺术，以艺术家在装置艺术中对现成物的处理改造方法为线索对将艺术思想融合到现成物中的特点进行简单的归纳分类，最后结合我的个人创作体会研究现成物意义转换表现手法的实践和应用。

简介：摘要： 现阶段，水资源的过度利用以及污染问题，已经成为阻碍社会发展的重大问题。作为基础资源，水资源对社会的发展进步有着至关重要的影响，甚至直接决定了社会能否实现长久稳定的发展，水资源对人类的重要性也意味着一旦水资源遇到困难，人类将会遭受前所未有的灾难。因此，如何预防灾害，强化水资源的利用管理工作，成为人类需要重点考虑的问题，而水文水资源管理工作，是解决上述问题的关键，具有重要的地位。

简介：　摘要：随着新课程改革的实施，各种教育理念和教学方式层出不穷，其中情境教学被越来越多的化学教师引入到课堂教学中。创设有效的教学情境不仅可以打破传统的沉闷的教学模式，营造轻松活跃的课堂氛围，还能激发学生学习化学的兴趣，启迪学生的思维，培养学生的探究意识和创新能力。本文对如何创设有效的教学情境提出一些策略，同时还要提醒广大教师在创设教学情境时应避免走入一些误区。

简介：摘要：英语学习的目的是学会认读和自主组织语言进行表达，在小学阶段教师要避免对学生开展脱离生活的单纯的背单词，背语法，背词组的教学,而是应当尊重语言学习和运用的规律，与生活相结合开展具有实用性的和指导性的语言运用方法指导，为学生发音提供良好的心理环境和基础，为学生交流提供必要的话题和语音、语速、语调的发音指导。

简介：摘要：识字教学是小学语文低年级教学当中的重点，也是难点，随着新课程的发展和推进，新课标提高了对于小学低年级学生识字量的要求，要求学生能够熟练的掌握常用汉字1600~1800个左右，这对于低年级小学生来说非常困难，因为学生的学习注意力低，记忆力差，常常是“前教后忘”。基于这种教学情况，“随文识字”教学法应用而生，在教学当中通过字和文的结合，增加记忆点，强化学生的记忆曲线，提升学生的识字效率，从音、形、义上找出符合儿童记忆特点的方法，进而提升识字教学效率，本文将浅析随文识字在语文教学中的意义和运用。

简介：【 摘要 】 初中是打造 孩子运动基础 的关键时期， 体育课程作为一门培养 学生身体素质以及综合能力 的重要学科，可 促进青少年实现 全面发展。 但当前的 初中体育教学还存在不少弊端， 传统的教学模式较为 单一枯燥，属于一种 高能耗、低产出的 教学活动， 仅简单地讲解 体育运动理论知识、 强调动作要点， 导致 体育内容无良好 衔接 性，难以有效 调动学生 参与的热情。 因此，基于新课改的背景下，体育教师应积极 审视 目前 的体育课堂教学设计，通过反思、学习、实践、 调整，不断改进 课堂教学 内容 。 本文围绕提升初中体育教学效率的对策进行探讨，以期为初中体育课堂提供创新的优化路径。

简介：摘要:在我国的众多教学科目当中，初中语文是一个重要学科，其也为我国文学传播主要的载体形式。语文在我国教育行业有着重要的地位。伴随着当前新课程改革越来越深入，初中语文在一定情况下出现了改变。和传统教学模式相对比，初中语文教学模式也出现了比较大的变化。本文深入分析了情感教育在初中语文内的意义以及作用，并且探讨了情感教育的一些方法。力求给初中语文未来发展打下牢固的基础。

简介：摘要：随着教育事业的快速改革，初中数学也备受大家的关注。参与式教学模式的提出体现了新课程标准的出发点，也是实现核心素养目标的重要手段。参与式教学强调“学生为本”的教育理念，通过自主学习、师生互动与合作探究，全面调动中学生的数学兴趣，培养创新思维，挖掘发展潜力。为了更好地提升数学教育有效性、践行核心素养教育目标，本文基于以生为本视角为出发点，探讨初中数学参与式教学的实施策略。

简介：摘 要：文章分析了人工智能教育公益活动的现状，从对学生、教师、教育事业和国家人工智能产业发展战略等方面阐述了人工智能教育公益活动的意义。

简介：【摘要】兴趣是最好的老师，是人的一种个性心理特征，是学习的动力，兴趣教学法引入初中体育教学中有助于激发学生锻炼的兴趣。初中体育教师可采取游戏教学的方式，设置新颖导入、规范讲解示范、创设情境来增加教学的趣味性，最大限度地调动学生的积极性，从而更好地完成体育课堂的教学内容。