简介：摘要本文将采用SPSS多元Logistic回归分析方法，以1993-2013年英国港口海域船舶碰撞事故调查资料进行统计后，论证人为因素对于后果严重度的影响。

简介：摘要：构建和谐的课堂氛围仰赖于教师与学生两者的共同促进，唯有教师不断反思自我以及学生积极参与方能达成。全文立足于分析当前小学语文在课堂氛围构建中存在的不足之处，进而提出有效的解决方案同时辅以适当例证来佐证论说的合理性，以辅佐教师深入探索教学的奥秘。

简介：摘要焦炉四大车是焦化生产中主要的动设备，由于本身在轨道上来回运动，而且现场环境复杂，通常会遇到车辆与车辆的碰撞以及车辆与人的碰撞，四大车常见有四大车常见有挤、压、碰、撞和倾覆引起的伤害事故，拦焦车、熄焦车倾覆事故，四大车设备烧坏事故；这些事故所造成的损失是巨大的，特别是人身伤亡事故的发生对家庭的伤害是难以容忍的，本文主要介绍四大车常见事故案例，针对设备、管理、技术方面对防碰撞系统进行简要介绍。

简介：<正>近年来的中考贯彻新课程理念,考试内容不仅检验知识,还更加注重了对情感态度价值观的检验,这使传统的题海战术,通过大量练习提高做题速度、提高记忆的准确性来换取高分的教学方式受到前所未有的挑战。这就要求思想品德教师必须按照新课程倡导的核心理念"以人为本",反思自己的教学方法。一、突破单调的教学模式,加强学生的主体作用,培养学生的学习兴趣如果说考试是教学的指挥棒,那么开卷考试呼唤开放的思想品德课教学。教学形式是为教学内容服务的,

简介：摘要双A柱碰撞作为ECER29法规中重要的试验检测项之一，对商用车的驾驶室有较为严峻的考验，随着商用车在物流和运输行业不可替代的作用，对商用车的乘员安全保护也越来越受重视。文中借助于有限元分析软件对某商用车双A柱碰撞展开分析，对约束的定义、模型建立和试验验证等进行简要阐述，最后，将仿真结果与实际试验结果进行对比分析，说明仿真计算具有较好的精度，能够满足工程的实际运用。

简介：摘要：随着科技的发展,越来越多的大型机械设备被应用到建筑施工当中。塔吊作为建筑施工中不可缺少的机械设备,在提高施工便利的同时,也增加了施工现场的安全危险因素。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展，建筑行业不断投资建筑工程，在城市中出现了越来越多的建筑。而机电设备安装工程是建筑工程中的重要组成部分，该工程的质量直接影响整个建筑的施工质量。所以，为了确保建筑工程的质量，在施工过程中要重视施工管线的摆放问题，避免出现施工管线碰撞问题，降低工程的安全性能并造成一定的损失。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展，建筑行业不断投资建筑工程，在城市中出现了越来越多的建筑。而机电设备安装工程是建筑工程中的重要组成部分，该工程的质量直接影响整个建筑的施工质量。所以，为了确保建筑工程的质量，在施工过程中要重视施工管线的摆放问题，避免出现施工管线碰撞问题，降低工程的安全性能并造成一定的损失。在机电工程建设中，要充分发挥施工管线技术的作用，不仅能够防止出现安全问题，还能够提高机电工程的施工效率，并减少一定的施工成本，推动工程进一步发展。

简介：摘要： 装配式建造模式是我国建筑业发展的必然趋势，由于其建筑构件工厂预制、现场拼装的施工特点，在建筑性能、建造技术、管理模式、施工方案等方面需各个参与方及时有效沟通，形成一个协同管理平台，加强组织之间的沟通与协作。而 BIM 模型作为近年来工程项目的协同工具，促进了工程项目各阶段的信息交流，使各阶段信息完全透明。本文对 装配式建筑结构 BIM碰撞检查与优化进行分析，以供参考。

简介：摘要：拓展课作为基础课的延伸，在培养学生核心素养方面可以发挥举足轻重的作用，教师探究式教学的渗透会引导学生积极思考，走向深度学习，充分发挥拓展课堂的优势对学生而言更是裨益无穷。

简介：摘要：现阶段随着我国新课标改革的不断发展，小学语文课堂教学模式以及新的教学方法也逐渐根据实际情况发生了一定的变化。因此，对于现阶段小学语文教学的实际情况，重视快乐教育的教学理念，逐渐成为现如今小学语文教学的重点探究内容。本文主要探究小学语文课堂氛围构建中存在的问题以及构建小学语文良好课堂的有效策略。

简介：摘要: 随着基础美术教育课程改革的深入实施，如何在小学美术教育中融入现代绘画艺术的创新意识越来越受到诸多小学美术教师的关注。本文围绕着将现代绘画艺术的创新意识融入到小学美术课堂中这一中心论点，从三个方面重点论述如何在小学美术教育中融入现代绘画艺术的创新意识，以期提高学生的审美创新意识和核心素质。

简介：摘要：在我国经济水平和我国信息技术的快速发展，我国建筑工程发展也十分快速。管线在安装过程中会不可避免地出现管道上下翻弯和位置调整等现象，这些操作会引起管道长度、所使用的管道材料数量的改变，管线建设逐渐复杂，各种管线交叠，带来了更大的建设难度与维护难度，且很多市政工程地下管线在施工进程中会受到以前铺设的各种管线的影响，阻碍了工程的顺利推进，故而探索更加有效、先进的地下管线施工管理和施工技术已经势在必行。

简介：摘要：当前，我国的新课程改革的实施，对我国小学语文的教学活动提出了更高的要求，要求教师立足于学生的身心规律，关注学生的情感变化和个性化发展，实现快乐课堂的教学目标。基于此，本文立足于小学生的发展规律，对如何在小学语文课堂上构建良好的课堂氛围提出相应的实施策略，以此来实现快乐与快乐的碰撞，从而为小学语文的课程建设提供一定的参考。

简介：摘要： 智慧课堂的建设已经越来越受到教育界的重视，并在教学活动中逐渐普及起来。智慧课堂主要是指对学生的教学不应局限于知识的传播，而应该在传授知识的基础上，加入对学生创新探索精神和能力的培养。为此，教师要在教学过程中，首先要鼓励学生质疑，因为疑问是思考的源头；然后教师要设法引导学生进行思维的发散活动；最后教师要促进学生之间的思维碰撞，以进一步实现思维的发散。具体到小学语文，以何种方式来实现这几大方面，则需要教师制定有针对性的、行之有效的教学策略。

简介：摘要：小学语文教学的核心在于培养学生的语文能力和语文素养，而良好的课堂氛围对于学生的语文学习具有重要的影响。本文通过分析小学语文教学的特点和学生的特点，提出了构建良好课堂氛围的策略，包括教师的角色定位、课堂教学方法、学生的参与程度及家校合作等方面，旨在为小学语文教师提供一定的参考。

简介：

简介：

简介：摘要：班级管理工作是一门艺术。在心理学视角下，班主任自身的形象至关重要，学生往往先接受人，再接受教导。在学生心中，班主任既是无字的教科书，也是无声的榜样。因此，在小学阶段，班主任应塑造良好的形象来引导学生，在日常管理中，适时、适度地关注细节并妥善处理，有助于解决问题，并提高班级管理的艺术性。本文旨在探讨小学班级管理工作的要求，进一步分析其艺术，促使师生的心灵碰撞，让爱升华，从而有效提升班级管理水平。

简介：摘要：在小学阶段，学生的身心发展关键期，良好的课堂氛围对学生的学习起着至关重要的作用。构建一个良好的课堂氛围，关乎学生的学习效果，更影响其终身学习的能力。本文探讨了在小学语文教学中构建良好课堂氛围的有效策略，旨在提升学生的语文素养，激发学生学习兴趣，促进其综合能力提升。