简介：当前我国经济正面临着转型与下行压力,为此政府及时出台了支持创新创业政策。通过分析高职院校学生创新创业优缺点,提出了以双师工作室为依托构建创新创业训练平台的应对策略,并以平台为基础开展创新创业讲座、职业技能培育、企业项目研发等活动,引导学生树立创新创业观念,强化团队协作能力、组织管理能力、计划与执行能力的培养,以达到逐步培养学生创新创业能力的目的。

简介：摘要计算机教学在每一个中职学校中都是一个主要的教学内容，作为计算机应用如办公自动化课程来说，已经成为所有专业的基础课程，仅依靠办公自动化的应用来创业已不现实，所以，中职学校在进行计算机专业的教学改革中都花了很多功夫，大家都希望通过课程的改革、教学的改革来提高学生的就业率、提升学生的创业能力。本文针对计算机教学中如何通过案例教学和素养养成教育来培养学生的创业能力进行了探讨，提出了通过“转变思想观念，培养创业意识；改革课程结构，开设创业课程；结合专业特点，培养创业能力；加强素养养成，提升发展后劲”等措施来培养学生的创业能力。

简介：结合电气信息类专业大学生的特点和黑龙江科技大学的实际情况,电气信息类专业大学生创业创新能力培养体系的构建应从创业理念培养、创业教育课程设置和教学模式、师资队伍建设、创业教育扶持体系、创业教育质量评价五方面进行创新。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，高校毕业生就业创业能力逐渐成为社会发展的重要环节。在2012年政府工作报告中便首次将高校大学生就业创业问题放到了就业首位，充分体现了就业问题的紧迫性和关键性。本文主要从高校毕业生就业创业的发展实际出发，通过对创业就业关系之间的研究分析，为提升高校毕业生就业创业能力提出了相关的建设性意见。

简介：笔者针对高校大学生创新创业能力培养问题，根据自己多年实践经验，分别就师生、教学、创新创业实践平台、考核与评价等几个方面展开分析和讨论。

简介：摘要:随着信息革命的高速发展，科技手段的不断进步，大学生接触新知识的能力越来越强，社会对大学生的要求也越来越高。在这种情况下，为了适应时代的发展要求，培养大学生的创新创业能力至关重要。本文将集中分析自媒体视阈下大学生创新创业能力的培养策略。

简介：摘 要：步入新时代以来，我国面临着全新的发展形势，经济全球化导致国家间的竞争日益激烈，为此，必须要提升国家的综合实力，促进国家的发展和進步。创新是发展进步的重要要素，作为国家未来接班人的大学生的创新创业能力培养就成为了新的发展形势。

简介：党的十六届四中全会作出了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，这是深入贯彻落实“三个代表”重要思想的重大战略举措，在党的建设史上具有里程碑意义。《决定》确立了“坚持把发展作为党执政兴国的第一要务”的重要思想，重点提出了“提高党的执政能力，首先要提高党领导发展的能力”的新要求。这一科学论断，为我们企业当前进一步发挥党组织的政治核心作用，努力开创发展、改革、稳定工作的新局面指明了方向。

简介：

简介：摘要创新创业是国家民族发展的需要，也是个体拥有良好生存环境的需要。大学生作为社会中受到高等教育的特殊群体，能否具有创新创业的意识和能力，是维系社会稳定的重要保障。因此，国家近年来非常重视创新创业教育，开展各类创新创业活动，鼓励大学生创新创业。本文就大学生创新创业现状和培养的途径作一浅析。

简介：摘要中等职业学校创业教育实际上是中职生素质教育、创新教育的一部分，是适应知识经济发展、拓宽学生就业门路和构建国家创新体系的长远大计。创业教育的根本目的就是要提高中职生就业能力，使中职毕业生获得持久的就业和职业生涯保障。目前，用人机构或个人正越来越重视受雇者的首创精神、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能。

简介：随着国家放开大学录取门槛，大学生毕业失业现象日益严重。虽然政府为培养大学生创新创业投入了大量的精力与财力，但是大学生创新创业意识普遍淡薄，高校在教学体系上也不够适应社会创新创业的正常需求，大学生创新创业能力培育道路任重道远。

简介：摘要高校是培养中国特色社会主义接班人的重要阵地，大学生身兼继承和发展民族大业的重要使命，大学生创新创业能力的培养关乎时代发展和社会走向。因此，在新的历史条件下，大学生创新创业能力的培养在大学教育中扮演着重中之重的角色。

简介：摘要目前大学生创新创业教育是解决大学生就业困难的主要途径，因此我国在高等教育不断号召改革的前提下，必须适应社会发展形势的需要，从而建设创新型国家和人才资源强国。本文主要结合我国高校实际状况，对大学生创新创业能力进行分析，从而提出相关的解决对策。

简介：摘要：伴随目前社会经济迅速发展，而且全方位素质的需要下，读高职学校学生创新能力以及创业精神的培育，已经变成目前高职学校培养人才重要的工作和内容。尤其是在大众创业，万众创新的提倡下，对中国高职学生创新能力提高以及发展是有利的，也一定会变成中国经济发展的关键内容。这篇论文主要阐述了高职学生创新创业能力提高的有效渠道，为高职学校学生创新能力提高提供十分重要的理论支撑。

简介：大学生创新创业教育是高等教育教学改革的重要内容。当前高职学生创新创业动机不足、了解甚少、参与度不高,其原因在于高职院校创新创业教育理念缺失、体系不完善、受众少,且传统教学模式不利于创新能力培养。对此,高职院校应以学生为本、面向全体学生、结合专业教育、借助多种竞赛平台、融入人才培养全过程的高职学生创新创业能力的培养路径,从而不断提升高职院校创新人才的培养质量。

简介：

简介：摘要：

简介：摘要：护理专业学生是大学生中的特殊群体，创业创新逻辑思维能力的塑造对于护生实践能力的启蒙具有非常关键的现实意义。如何塑造护生的创业、创新和逻辑思维能力，成为众多高校急需思考的关键问题。文章内容在简要阐述护生创业创新逻辑思维能力培养的关键现实意义的基础上，寻找护生创业创新逻辑思维能力培养中存在的不足，并明确提出了护生创业思维和工作能力的自我创新。成功的理论基础供大家参考。

简介：摘要：随着我国职业教育的发展以及国家经济结构的转型，中职生创业已经成为其就业的重要途径。加强中职园艺专业学生的创业能力培养，不仅有助于提升学生的创新意识和目标意识，还能提升学生的多方面综合能力，从而促进中职生综合素质的提升。本文将对中职园艺专业学生创业能力培养的核心内容加以探讨，并提出创业能力培养的策略，希望能够为相关职业教育工作者提供参考。