简介：东飞马佐里纺机有限公司坐落在江苏东台市，创建于2000年，是集开发、设计、制造、销售、服务于一体的棉纺织成套设备企业。公司借鉴国际纺机制造业先进技术，瞄准国际先进水平，强调自主创新，建立自主知识产权，研制开发出国内领先、国际先进的棉纺细纱机、精梳机、条并卷机，公司生产经营取得了跨越式发展，成为中国纺机行业发展速度最快的企业之一。

简介：批注，是指读者在阅读过程中，把自己所思、所感、所疑、所获以批语或注解的形式即时写在书页的空白处，以帮助深化理解、感悟文本的一种良好的学习方式。把这种学习方式引进语文课堂．可以让学生的文本解读与文本感悟更自主、更有个性、更有深度。对此，许多老师都有较深刻的认识．并且正积极地将此法运用到教学实践中去。尤其是在课改深入发展、理念频繁出新的今天，

简介：近读一精悍小文——《成熟，从不抱怨开始》，颇受教益。“遇见他，是在一个饭局上。一落座，他就喋喋不休地抱怨开来：怨公司不好，拼死拼活一个月，拿到手里的工资没多少；怨上司不公，谁擅长拍马屁谁拿到的项目就油水丰厚；怨同事不善，成天勾心斗角明争暗斗。终于，在他暂停抱怨的间隙，我小心翼翼地问了一句：‘既然工作如此不称心，为什么不跳槽？’他一愣，奇怪地看了我一眼，似乎在看一个外星人。

简介：禾苗感谢雨露阳光，老师恩情我们永不忘——他们用知识的乳汁．哺育我们茁壮成长，本本好书像朵朵花儿，我们是花丛的小蜜蜂——不懈地采摘诗意书香，用以丰富未来的人生。

简介：何为体面就业体面工作的科学界定是怎样的。“体面就业”这一概念是国际劳工组织总裁提出的，并由此成为ILO多年来大力倡导的核心理念和工作指南。体面就业的涵义可以概括为：对于劳动者来说，就业不仅仅是获得一份工作，而是获得一个能充分发挥其生产技能和得到尊重的职位。劳动者获取的收入足以使其及其家庭摆脱贫苦，在其遭遇失业、职业伤害、疾病等需要救助的情形时能获得及时可靠的劳动保障，并有权力参与影响劳动者生活和生活条件的各项决策。体面就业就是指劳动者获得一个受到足够尊重，有助于实现自我价值和维持家庭稳定的职位。这是在就业数量上继“充分就业”目标之后，体现就业质量目标的新理念。

简介：从GDP崇拜到GNH追求，明确了以人为本、实现人民的幸福是社会发展的基本价值取向，是社会发展的最终目的。文章从伦理学视角对这一转变进行了深刺的反思，认为GDP崇拜是物本主义的价值取向，忽视了人的价值，而GNH追求才真正体现了人本主义的价值取向，是社会发展的必然趋势。

简介：摘要和谐的社会是由和谐的人组成的，在我们这片幼儿乐土，和谐的幼儿园就是由一群和谐的老师、可爱的小孩组成的。本文旨在探讨家园共育，追求和谐，为孩子营造乐园。

简介：法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架中运行。对于现代中国。依法治国、依法执政、依法行政共同推进,才是真正的依法;科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全面推进,才是真正的法治。党的十八大把＂法治＂作为社会主义核心价值观的一大要素,并将其定位为治国理政的基本方式。这意味着,我国法治进程已迈上新的台阶,她必将成为中国梦实现的强大助力。

简介：我们苦苦追寻的,其实就在我们身边。一天,我问哥哥伊恩：＂你感到幸福吗？＂他回答说：＂可以说幸福,也可以说不幸福,这要看你指什么了。＂＂那你告诉我,＂我说,＂最近一次你感到幸福是什么时候？＂＂1967年4月,＂他答道。向一个游戏人生的人提问这么严肃的问题,我真是自讨苦吃。

简介：7月1日，是中国共产党成立79周年的光辉节日。79年来，以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的中共中央领导集体领导各族人民团结奋斗，创造了辉煌的业绩。社会主义中国焕发出蓬勃的生机和活力。香港、澳门相继回归，洗雪百年国耻。中国经济总量已位居世界第七位，

简介：教师是否愿意花时间反思自己的工作，是教师是否具有专业素养的标志。没有最好，只有更好。学海无涯，艺无止境。教师的专业追求、探索、提升都要靠不断的反思。教师要学会在言说和行动中思考，在反思批判中成长。我们的教育工作就是一种学术行为，我们的一言一行都应不断反思。这应该成为我们需要时时温习的功课。

简介：摘要新课堂的追求，并不是一种崭新的东西，而是原来本该就有却被我们忽视了的问题。新课堂应该是充满生命力的充满了人文关怀、问题探索、知识魅力的课堂。

简介：且不说就在这些诗中,它平中见奇,最能体现陶渊明的审美追求与诗美境界的

简介：而审美能力作为人类追求自由的一种感性动力,与感性动力相异化了的理性结构,使得个人从自我获得解放同人类从自然和社会获得解放

简介：在课程改革面前,对于语文课程的定位是至关重要的。若能准确把握语文教学的方向和命脉,一切利于开展的形式和教法都值得提倡;若对于语文的定位模棱两可,那么再好的形式都会是缘木求鱼南辕北辙。现阶段,我们为了让语文课开展得生机勃勃,形式上热闹而有活力,便在内容上进行简化和调整,使更多的学生能参与进来,加大了学生的听说读写能力训练,其工具性得到了充分地彰显,而人文性逐渐萎缩。或问其原委,理由似乎也具有相当的说服力：人文性如何落实,非朝夕之功？

简介：一、设计理念我们从伯纳克与宫泽列兹两位建筑师和菲力浦·提雅克对谈专访摘录中来理解他们的设计理念。

简介：最近，笔者参加了两所学校发展规划的论证，这两所学校都不约而同地把建设品牌学校作为办学目标。从表面上看，这没有什么不妥，品牌代表着优质，代表着特色，代表着被广泛认可，而且，品牌已成为当今社会人们的时尚追求。由此，把品牌作为办学目标，不仅体现了对办优质教育的诉求，而且对内能提高师生员工办好学校的积极性，对外又迎合了人们追求品牌的消费心理。但品牌的其他属性以及这些属性可能对教育发展所产生的消极影响，不可忽视。

简介：他与香港的李嘉诚、马来西亚的陈必新齐名,被称为世界华人最著名的三大巨富;他曾买100平方公里美国的土地赠送给家乡;他让邓小平发出感慨:"如果多来两、三个王永庆,两岸事情就好办多了。"

简介：时下,"全国文明城市"的评选工作正处于高潮阶段,各申报城市正在全力以赴,精心准备,迎接评审团的检查.

简介：现代社会对语文学习提出的新挑战之一，是学习内容与学习时间的矛盾。一方面，我们要求学生多读书，多训练，多写作，这既是传统的也是行之有效的学好语文的方法。但是，社会发展至今，分工越来越细，新事物越来越多，要学的东西很多，人们投入到一件事、一个对象上的时间、精力必然越来越少。一个切实可行的途径是提高课堂教学和课堂训练的效率。