简介：摘要：随着教育改革的不断深入，我国高等院校不仅优化了硬件设备，还对教学内容与方法进行了调整。但当前高校美术教育在教学内容与方法方面还存在一些不足，仍然需要更新课程设置深入推进教学改革。针对当前高校美术教育中存在的课程内容单一的问题，需要重视课程资源的开发与完善，探索出具有中国特色的美术教育道路。我国传统文化有着形式丰富和内容完整的特点，极具教育价值。因此，将中国传统文化与高校美术教育有机整合起来，能够充分发挥出中国传统文化的教育优势，为学生提供更高质量的美术教育内容。

简介：摘要：作为劳动人民的智慧结晶，传统民间艺术有着重大的传承意义。科技的快速发展与时代的全面进步，显得我国民族文化与艺术变得十分珍贵。将其应用在高校美术教育，不仅可以丰富学生的民族艺术和文化底蕴，补充高校美术教育资源，同时还能提高学生审美能力，完成民间艺术的传承。本文以高校美术教育为例，分析传统民间艺术的教学方法、应用思路，旨在提高我国高校美术教育效果和质量。

简介：2011年6月28B至30日，“全国高校美术学科发展高峰论坛”在浙江大学举行。来自清华大学、北京大学、南京大学、四川大学、北京师范大学、厦门大学、复旦大学、中国美院、中央美院、南京艺术学院等40余所高校近50位美术学科领导和专家齐聚浙大，共同商讨美术学升级为一级学科后的问题与对策。国务院学位办《学位与研究生教育》、韩国教育财团等单位的特邀代表出席了本次活动。

简介：摘要：在我国的高校中，美术教育专业教学仍然存在重美术、轻教育的现象，因此学生对美术教育的职业技能创新力较低，实践能力更是无法满足当前的社会发展要求。如今的大学生就业形势十分严峻，对此，需要高校的美术教育专业教学进行革新。在新时代背景下，怎样培养优秀的应用型美术教育专业人才成为了重要研究课题。本文主要针对高校美术教育专业学生的实践能力培养展开探究。

简介：摘要：随着信息技术的迅速发展，美术史课程作为高校美术专业教学的必修课程之一，对提高学生专业素养有着不可忽略的意义。虚拟现实技术是互联网背景下使用较为广泛的技术手段，将其应用在高校美术史课程教学中，既能弥补传统教学存在的不足，也能激发学生学习动力，达到课堂教学质量提高的目的。因此，本文针对虚拟现实技术在高校美术史课程教学中的意义进行研究，并提出应用对策，旨在为高校美术教育教师提供借鉴。

简介：摘要：美术是一门富有极高艺术气息的课程，在经济全球化迅速发展的时代背景下，美术教育在青少年的学习生活中发挥着日益重要的作用。培养符合社会发展的技能型人才是当前高校教学的主要任务，所以高校的作用被社会市场予以了高度的重视。因此高校在艺术教学过程中深度融合传统工艺美术资源有着非常大的优势，一方面能有效实现高校艺术教学的效果，逐步提高教学质量，另一方面还能在教学过程中弘扬我国的中华民族传统文化，让学生在艺术学习过程中潜移默化的就了解了中华文化，从而更好的实现学生艺术素养和综合能力的全面发展。但从当前教学情况来看，高校在艺术教学过程中融合传统工艺美术还存在问题，所以高校的美术教学教师就应改变以往的教学模式，从学生的实际情况出发针对性的制定教学课程体系，只有这样高校才能更好的培养学生的艺术素养，让学生能够更加适应社会市场发展的需求。

简介：摘要：从目前的情况看，一些高校美术专业学生的就业存在着一些问题。如，部分学生难以适应实际的岗位需求，所学专业技能难以适应实际工作，所学知识内容与行业发展脱节，等等。导致这些问题存在的根本原因，在于部分高校在大学教育阶段的美术专业教学方式、理念、目标与企业的人才诉求不符，部分学生在走出校门、踏入社会就业时经常碰壁，需要花费大量的时间适应和学习岗位工作内容。因此，教育工作者和校方需要反思和总结当前的美术教学工作，并有针对性地逐一调整、完善，以提高学生的艺术素养和综合能力。

简介：摘要：优秀传统文化是中华民族的基因，凝聚着中华民族的智慧，如何将优秀传统文化和现当代高等美术教育相融合，提高学生审美和道德情操、加强文化自信、构建更加健康完善的人生观和世界观。旨在继承和弘扬优秀传统文化，是时代赋予当代高校美术工作者和思想政治工作者的使命与责任。

简介：摘要

简介：摘 要：高校的工艺美术教学不同于社会民间手工作坊的师徒传承，高校会更多的注重设计、美学、观念等学院派理念的传达，而对创作者的心灵、情怀却少有关注。在工艺美术教学体系中加入对工匠精神的研究与贯彻，会进一步促进学生对所从事专业的热情与认知度，并会对学生个人品质与做事标准产生重要的影响。

简介：摘要：作为素质教育核心内容，自主学习对于高校学生成长具有重要意义，这和建构主义在应用方向上保持一致。对于高校美术绘画的教与学，教师的理论知识讲解效果远不如学生的理解式学习，它能让学生达到“温故而知新”的学习效果。本文从高校美术绘画教学入手，将建构主义理论作为工具，提出若干条实用性教学对策。旨在为一线高校美术教师提供教学指导，为我国未来艺术行业贡献力量。

简介：摘要：青年美术教师在高等教育中的职责除了教书以外，更重要是育人。青年美术教师可以通过“情”、“理”、”法”的教育方法和美术课程思政的教育手段介入教学过程，培养新形势下社会主义合格建设者和可靠的接班人。

简介：摘要：目前，在中国高等院校传统美术教育的学科体系中削减《中国画》学科已成一个普遍性现状，从对传统承继与创新的角度加以分析，即可看到设定《中国画》学科的重要意义。在大学美术教育的体系中，应该科学合理设置《中国画》为必修课，同样，也应该严格教学内容设置，开展全国统编教材，优化学时分配，强化教师培养，积极进行教改科研。

简介：摘要：辽宁省独特的风土人情孕育出了丰富的非物质文化遗产资源。本文在研究辽宁省非遗资源的基础上归纳辽宁省非遗资源的特征，并结合地方高校美术教育提出两者联合的发展路径，使其产生联动关系，为辽宁省高校美术教育和非遗资源的保护传承提供理论支撑和实践参考。

简介：

简介：摘要：美术教育要在传统美术理论知识及美术技能的教学基础上，加大对学生实践能力的培养，这不仅是学生学好美术专业课程的需求，更是学生自身发展及未来就业的需要。基于此，本文首先分析了高校美术教育中学生实践能力的培养意义以及目前的培养现状，进而从几个方面具体探究高校美术教育学生实践能力的培养策略，以期为高校美术教育改革的创新发展提供参考。

简介：摘要：文章重点探讨了基于色彩感悟的认知及其在高校美术教学中的应用。首先，介绍了色彩的定义，色彩的感悟及其在艺术创作中的重要性，以及色彩感悟的认知机制。其次，本文分析了色彩感悟的认知在高校美术教学中的应用。最后，本文建议教师在实践教学过程中更加充分利用色彩感悟的认知，以期提高学生的美术创作能力。

简介：摘要：民间艺术是中华民族传统文化的重要组成部分之一，时代高速发展的同时，传统艺术遇到了传承危机，优秀的传统文化需要社会各界从传承发扬的角度探究更合理的民族文化发展道路。高校美术教育身兼培养美术专业学生的创新性思维能力和审美能力的重要职能以及传承中华民族传统文化和弘扬爱国主义精神的重要责任，高校美术教育可以通过将中华民族传统文化特色教学方式加入高校美术课教学、加大民间艺术元素在教学课堂中的比重、认识民间元素在高校美术教育中的重要性等方式，责无旁贷地保护和传承中华民族优秀传统文化。

简介：【内容摘要】 当前,我国高校美术教育是全面实施素质教育的重要组成部分。学生素质教育的发展,在高等教育中起着重要的作用。但它还没有完善,仍处于一个测试阶段。美术教育发展中的一项重要改革方向是确立马克思主义美育观,是我们的重要指导思想。我们将其作为我们青少年的重要指导思想,将全面发展需要作为教育指导方向,将所学的理论应用到实践中并开展一系列的教育活动。才能发挥出更好、更积极地影响,才能让我们的国家越来越好。

简介：【内容摘要】 当前,我国高校美术教育是全面实施素质教育的重要组成部分。学生素质教育的发展,在高等教育中起着重要的作用。但它还没有完善,仍处于一个测试阶段。美术教育发展中的一项重要改革方向是确立马克思主义美育观,是我们的重要指导思想。我们将其作为我们青少年的重要指导思想,将全面发展需要作为教育指导方向,将所学的理论应用到实践中并开展一系列的教育活动。才能发挥出更好、更积极地影响,才能让我们的国家越来越好。