简介：摘要：工业机器人是集机械、计算机、自动化等不同领域结合而成的新型技术。近年来，工业机器人在农业、医疗、工业等许多领域有着不同程度的涉及。本文以应用型工业机器人的课程特点与性质为切入点，提出了目前应用型工业机器人课程教学存在的不足之处，对工业机器人课程教学改革的探索与实践提出具体建议。

简介：摘要：随着我国新产业、新经济、新发展的逐渐实施，应用型人才日益成为重要的培养对象，而应用型本科院校教育教学质量,是提升人才综合能力的重要基础保障。文章通过对关于保障应用型本科院校教育教学质量的影响因素进行分析研究，对其实质性、问题性、优化性进行重点阐述，为下一步相关工作开展奠定坚实基础。

简介：摘要：在现阶段的本科院校教学过程中，教师的水平起到了至关重要的作用。在应用型本科教育中，想要培养实用性和应用性的人才，就要依靠双能型教师。作为本科院校教师队伍建设中的重要内容，双能型教师可以更好的帮助应用型本科院校教学质量的提高，助力院校可持续发展。本文从双能型教师的发展与内涵为出发点，围绕双能型教师的能力体系进行分析，深入研究应用型本科院校内双能型教师专业发展机制的有效优化。

简介：【摘要】本科招生宣传工作是高校招生考试工作的重要部分，直接影响着高校的生源质量。近年来，信息网络技术飞速发展，经济社会进入全媒体时代，高校本科招生宣传工作面临更多新的挑战。全媒体时代下，高校本科招生宣传工作如何积极运用好传统媒体和新媒体的融合发展优势，如何形成更大合力提升招生宣传效果，成为当前高校必须高度重视并深入研究的课题。

简介：摘要：近年来，信息改革在各行各业开展，应用型本科院校的市场营销专业在大数据背景下也要积极地寻求变革。本文结合近年来市场营销专业课程改革当中的问题，提出对应的改革措施，希望能够为相关人士提供一定的参考。

简介：摘要： 文章以湘南学院为例分析地方应用型本科高校的美育课程、美育硬件设施、第二课堂等公共美育资源，探寻其中的问题与不足，并提出符合地方高校美育特色发展的意见。

简介：摘要：随着我国服务育人理念的不断深化和实践，民办本科高校学生事务管理工作出现了一系列的新状况，如何做好学生事务管理工作，服务学生的成长成才，是各民办本科高校面临的一个急需改革的方向。结合学生事务管理工作实际，针对学生的特点，把全方位关心、爱护学生作为目标，才能为学生的健康成长和全面发展创造条件。

简介：摘要：中职学生的英语阅读不仅是获取信息的过程，更是文化的传承和情感的传递过程。因此，在中职英语教学中，教师应注重学生自主阅读能力的培养。中职学生的阅读不能局限于对表层信息、词汇和语法知识的获取，更要探究语篇背后的深层含义，即对语篇的欣赏。赏析阅读是一种深刻的思维活动，要求学生根据已有的认知来判断事物，感受文字和事物的美。在阅读英语的过程中，中职学生品味语言、文化和生活，传达情感，寻求与作者的共鸣。基于上述，本文中笔者就中职生自主英语阅读能力的培养为题展开研究。

简介：摘要：素质教育要求教师要尊重学生，面向全体学生进行教学，平等的进行教育教学活动，落实每一个学生的成长与发展工作。但是每个班集体中总会有那么一两个后进生，这类学生由于一些自身和外在的原因，学习成绩和思想观念比较落后，但是作为一名人民教师，不要因此给这类学生贴上不良的标签，尤其是班主任教师，应重视这一问题，并积极主动解决这一问题，建立良好的师生关系，用师爱感化学生、用师德引导学生。

简介：摘要： 近些年来，尽管新课改逐渐深入，然而应试教育存在于小学教育之中，对很多教师以及儿童产生一定影响。特别是小学阶段的语文教学，把知识灌输当作目的的这种教学理念比较突出，此种教学形式必须进行改善。语文教师对升本理念进行践行，突出儿童具有的主体地位，有助于培养儿童的综合能力以及综合素养，促使教学效果不断提升。本文旨在探究落实升本理念，建立小学高效语文课堂的策略，希望能对实际教学有所帮助。

简介：摘要：随着当前新课程教学改革的进程不断深化，我国的教育理念也由传统的应试教育逐步转变为重视学生素质发展。本着教育要从娃娃抓起的教学理念，应当重视小学阶段对于学生独立思维的培养。为了进一步提升小学数学的教学水平，数学教师应当积极引导学生参与到学习中来，不断渗透数学思想以更好的启发学生从感性的角度提高对于数学的理解。文章针对于当前小学数学教学中存在的问题进行分析，并针对性的提出了如何从生本教育下提升小学数学教学质量。

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简介：摘要：如何转化后进生，这是教育改革背景下每一位班主任必须重视且思考的问题。影响后进生形成的原因有很多，如家庭环境、社会环境、老师或者自身影响等等，班主任做好后进生管理工作是一门艺术，更是系统工程，要有一颗关爱学生、理解学生的心，动态关注后进生的变化，真实了解后进生的需求，有的放矢落实教育方案，深入沟通与交流，才能取得理想的后进生转化成果。

简介：摘要：生本理念既作为一种教育模式，也作为一种新型教学理念。学生是课堂教学活动的主要对象，通过采用合作交流，自主创新探究等教学模式，可以充分激发学生的学习兴趣，使学生积极高效的融入到课堂教学活动中来，教师可以与学生共同构建生动有趣，高效欢乐的课堂教学情境。

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简介：摘要： 学习动机对学生的学习效果有着重要影响，激发并维持学生的学习行为，并保持该行为朝最终的学习目标与任务方向持续前进，是学习动机在学习过程中的积极体现。但在实际研究中发现，在学生整个学习进程中，学习动机容易受外部因素干扰，从而给内在学习动力造成一定的影响，并最终导致原本的学习动机朝着不可预测的方向发展。本文将对中职学生的学习动机及其影响因素进行研究。

简介：【摘 要】在初中物理的教学中，后进生是一个与众不同的特殊群体，后进生的存在，影响和束缚了班级的全面发展。教师应客观理性地认识学生个体之间存在的差异，应当认真分析后进生的成因，结合新课程改革思想，积极转化后进生，促进班级的全面发展。基于爱心、细心、耐心三个方面提出转化后进生的策略和具体方法，引导他们走出后进生的行列。

简介：摘要：中职教育作为我国全面素质教育的一项重要组成部分，要求学生要将自己所学的知识予以充分的运用，提倡中职学生必须具备一定的实践能力。如今，随着全球化经济的快速发展，人与人之间、国家与国家之间的距离也越来越近，英语在我国的使用领域正变得越来越广。中职教育要求学生必须具备一定的英语自主阅读能力，但从目前的教学实际来看，中职生英语阅读能力普遍较弱，许多学生甚至根本称不上具备英语阅读的能力，这在很大程度上影响了他们学习英语、获取其他知识的能力。如何帮助学生掌握正确的阅读方法，培养学生具有良好的英语自主阅读能力，从而为以后的英语学习奠定坚实的基础，是我们中职英语教学的重中之中 . 关键词：中职 ; 英语阅读； 能力培养 ；

简介：摘要：后进生的作文状况令人担忧。教师应转变思路，精选作文内容，真诚撰写评语，让后进生有话可说，有话敢说，促进、激发其写作兴趣。