简介：摘要 : 结构力学是力学的一部分，真正的理解并掌握好这一理论知识并运用到生产中并非易事，除了学生努力提升个人能力以外，教师在课堂上的教学也至关重要。随着社会的进步与发展，结构力学的课堂也将迎来改变，帮助学生轻松的学到知识，起到有效 的带头作用，也能在一定程度上促进结构力学课程的发展与进步。

简介：摘要：本科高校的课程群建设是近年来课程改革工程的热点之一，本文以我校视觉传达设计系教学建设为背景，浅要分析了平面设计课程群建设的实践与探索。本科艺术院校的平面设计课程群建设需要依托高校教育资源背景与师资力量才能打造成为地方特色优势学科，成为推动地方文化经济发展和增加人才就业竞争力的突破口。

简介：摘 要 : 本文在辽宁省教育厅提出并引导一批普通本科向应用技术型本科转型的环境下，从分析普通本科高等数学教学现状入手 ,提出应用技术型本科 高等数学教学改革的几种办法，并且以辽宁科技学院高等数学教学体系为例，如何让高等数学更好适合社会发展，加大培养应用技术型，多规格的各种复合型技术人才等角度而提出教学改革的几点注意 , 以及对建立教学效果的评价体系的建议。

简介：摘要：地方应用型本科院校学生作为当代大学生的主要群体，有其不同于其它重点本科院校学生的特征，本文通过问卷调查和访谈方式，了解地方应用型本科院校学生性格共性和就业能力特征，以及他们对能力认知的现状。通过实践教学和访谈方式了解地方本科院校人才培养模式现状和其存在的局限性，提出创新创业型人才的培养路径和方法。

简介：摘要：高技术产业是促进我国经济发展的重要支柱之一，而本科教育是我国开展高等教育的关键。近些年，两者都是在快速发展，而从 2007年到 2016年十年内 31个省市的面板数据分析发展两者正相关关系不足。本科教育未对高技术产业的发展产生显著影响，其原因在于我国本科仍是应试教育。提升二者正相关关系，需要改革本科教育体制和培养模式，优化师资团队以培养本科生能力。

简介：摘要：经过电气工程及自动化专业人才培养模式的改革与实践，形成了较为适合人才培养目标的应用型人才培养模式。通过对人才培养模式、课程体系、教学模式、教学方法和师资队伍的改革，提高了教学效果。学生的综合能力特别是实践能力和创新能力有了很大的提高，取得了较好的改革效果。

简介：摘要：由于外部环境的变化，我国教育业对于高校人才培养的要求也不断变化。随着市场对于复合型英语人才需求的加大，双师型英语教师将会在未来的英语专业人才培养中发挥至关重要的作用。本文主要分析英语专业双师型教师队伍建设的重要性并就该类教师团队的建设提出了一定的建议。

简介：

简介：摘要：21世纪，我们已经步入知识经济时代。提高全民素质成为社会进步与发展的必然要求。而全面提升国民素质与人力资源质量离不开具有卓越品质的教师队伍的培养与建设。通过调查问卷和访谈法，以“公费师范生教育培养”为视角，了解公费师范生培养模式现状，剖析培养过程中存在的问题，提出与之相对应的对策，以此对公费师范生培养模式做出进一步改进和完善。

简介：

简介：【摘要】教育理念是教育主体在教学实践及教育思维活动中形成的对“教育应然”的理性认识和主观要求，是渗透了人们对教育的价值取向或价值倾向的、情感意义的“好教育”观念。大学教育关系到长治久远、国计民生，任重道远。刚入学的大学生还是一个被娇惯的孩子，大学毕业后就要成家立业，变为一个承担责任的成人，大学教育对个人极为重要，对社会、对国家同样重要。所以引导大学生正确认识大学教育非常重要。笔者依据自身多年从事大学教育的实际，在前期广泛调研的基础上，提出自己的几点思考，和大家交流探讨。

简介：摘要：北大校长蒋元培曾经说过：“所谓健全人格，内分四育，既体育、德育、智育、美育。“由此，我们可以看出，体育在一个人的成长中是占有极其重要的地位的，通过体育教学，可以帮助学生打造强健的体魄，构建健康的心理环境，实现德智体美全方面发展，培养具有适合未来社会的高 素质人才，使学生构建健全人格。大学正是学生最后接受体育学习的阶段，如何通过课堂上的学习帮助学生意识到体育活动的重要性，从而形成终身体育意识，是需要大学体育教师不断探索的问题。本文围绕终身体育意识，从现阶段大学体育课堂存在的问题入手，探讨出较为可行的培养大学生终身体育意识的课堂实施策略。

简介：摘要：学生在完成大学学业之后基本上会选择进入社会工作，所以大学教育质量对于学生发展以及社会发展等具有重要作用。其中，思政教育是培养学生的重要途径，其和素质培养工作具有内在统一的特点。对此，高校应该科学开展思政教育，促使学生构建健康人生观等观念。本文阐述了思想整合和学生素质的关系，并提出几点强化学生思政教育培养学生素质的策略。

简介：

简介：摘要：本科院校承担着我国人才培养的重要任务，是我国教育事业重要的一个环节。但就目前本科教学发展而言，过于重视理论化教育，而忽视了学生的实践能力往往会造成教学与实践相脱节，让大学生不能够在毕业之后很好的融入社会生产当中去。为了解决高校教学中的现状，结合现如今产教结合的趋势，在产教结合的基础上加强 职业 本科院校课程体系改革与构建是我们需要去做的。笔者本文便浅析基于产教融合的 职业 本科院校课程体系改革与构建。

简介：摘要：

简介：摘要：近年来，随着时代的不断发展，各大应用型本科院校，开始重视在新技术环境下对专业实践教学的改革创新，尤是对于财务管理这种重视实践应用的专业，因为理论是实践的基础，积极开展实践教学活动对于学生综合素质的培养以及发展有着至关重要的作用。本文通过对新技术环境下应用型本科财务管理专业实践教学的意义进行简单叙述，分析了应用型本科开展财务管理专业实践教学的现状，再从多个角度对财务管理专业开展实践教学进行了探究。

简介：摘要：随着社会经济的不断深入发展，应用型人才在社会竞争中的作用日益凸显，成为当代社会竞相争抢的核心要素，对于推动国家的发展有着积极的作用。高等教育作为输送人才的重要窗口，应该意识到应用型人才市场的短缺，积极完善高级应用型人才培养体系，以适应社会时代的发展。本文拟通过研究应用型本科高校教育学人才培养的重要意义，进而分析目前我国应用型本科高校教育学的现状，最后针对这些现状提出自己的看法和见解。

简介：摘要：新建地方本科师范学院存在着大量的课程设置不合理情况，建立有效的应用型人才培养模式成为了高等院校的新的发展方向。本文基于笔者的教学实践，首先介绍了当前工新建地方本科师范学院应用型人才培养模式现状，然后基于高校、政府和企业给出了相应的人才培养模式优化方案。

简介：摘要：在现阶段的本科院校教学过程中，教师的水平起到了至关重要的作用。在应用型本科教育中，想要培养实用性和应用性的人才，就要依靠双能型教师。作为本科院校教师队伍建设中的重要内容，双能型教师可以更好的帮助应用型本科院校教学质量的提高，助力院校可持续发展。本文从双能型教师的发展与内涵为出发点，围绕双能型教师的能力体系进行分析，深入研究应用型本科院校内双能型教师专业发展机制的有效优化。