简介：在学校诸多课程教育中,数学这一门课程是众多学科的基础,也是学生训练心智、发散思维的重要方法。初中数学是学生学习的关键,数学作为学生的必修科目,是学生学好其它科目的基础,因此学生学好数学对学生发展是至关重要。同时,在初中数学教育中,教师要教导学生学好初中数学,提升学生成绩,锻炼学生的发散思维训练,这是对教师自身教学的一种考验。本文对教师如何提高教师教学效率进行系统化探究。

简介：【摘要】随着社会的不断发展，沙漠蔓延，森林锐减，水源污染……这一切严重影响了人们的身心健康，给人们的生活带来了严重的不便，因此保护环境已经成为全球共同关心的问题。幼儿是国家未来发展的新一代成员，对幼儿进行环保教育意义重大而深远。所以教师在这一时期要深入灌输给孩子关于环保的相关知识，采取一些方法来潜移默化的帮助幼儿增强环保意识，养成良好的环保习惯。这篇文章就幼儿的环保教育的实时策略探究展开论述。

简介：摘要我国是发展中的国家，在农村的高中教育管理中更具有其特殊性和艰巨性，面临的问题比较多。作为学校的教育管理者其水平与质量如何，直接关系到学校的兴衰成败。面对新时代中学教学管理中出现的这些问题，我们的管理者应该跳出思想的牢笼，开阔思路，努力探索出适应新时期新问题的可操作的方案。

简介：要推动我国高等教育的转型发展，使高校由大到强，必须采取三方面措施：第一是高等教育管理部门要真正下放和落实高校的办学自主权，允许高校探索改革；第二是高校要扬长避短，错位发展；第三是政府要出台财政投入保障机制，增强投入，化解高校的债务并认真解决高校后勤社会化的问题，确保高校健康持续稳定的发展。

简介：

简介：总结了我国形象设计高等教育十年的建设成果和经验,借鉴国外形象设计教育的优势,提出从精简培养方向、挖掘专业内涵,到改革课程设置、与市场融合等一系列方法,进一步促进该专业的建设和发展。

简介：摘要在小学德育工作中，对小学生进行感恩教育十分重要，这样，才能有效地促进学生道德素养的提升。基于此背景，对营造感恩氛围，激活感恩意识；打造感恩文化，理解感恩内涵；借助感恩活动，培养感恩习惯的策略进行了探究，希望能够达到一定的借鉴意义。

简介：摘要：当前我国教育仍存在教育分配不均、高等教育普及不够、紧缺专业人才欠缺等众多问题仍十分尖锐，积极探究相关问题并寻找解决策略、将是我国以后很长一段时间需要关注的重点。因此解决当前教育体系存在的问题，将会引领我国开启建设高质量教育体系的新征程。

简介：随着人口老龄化的加剧以及终身教育思想的广泛传播,老年教育日益受到世界各国的关注。亚洲四小龙之一的新加坡将＂乐龄教育＂作为应对人口老龄化问题的主要对策之一。其实施＂乐龄教育＂的策略主要有：扩展教育对象,实施乐龄准备教育;创设快乐学堂;以终身学习为理念,开展GSP合作以及依托社区创设第三龄与黄金乐龄学院。这些策略的成功实施可为＂十二五＂期间处于老龄化加速发展阶段的我国对老年教育新模式的探索提供一定的参考。

简介：

简介：摘要：德育在小学阶段的学校教育工作当中占有非常高的比重，在树立学生道德观念、培养正确价值观等综合方面，能够起到至关重要的推进效果，教师开展好德育教育，并引导学生学好德育教育内容的重要性与必要性便由此体现。但在实际教学的过程中，教师却发现，很多学生不能够在学习德育教育内容的过程中投入百分之百的精力与热情，导致教学工作难以深入开展。那么，教师应当采用怎样的教育策略，以改变这一现状，帮助学生逐渐形成良好的人格呢？本文将围绕这一问题，根据个人教育经验以及近年来层出不穷的理论研究成果，结合实际情况，进一步展开论述。

简介：摘要：许多年以来，国家把教育放在首位。 可见，教育对一个国家的未来，民族的希望何等重要，特殊教育是中国教育的一个体系，为了这一体系的正常开展，国家教育部基础教育司特拟定了《特殊教育课程标准》，从而规范了从事这一教育事业教师的行为和目标。特殊儿童教育之所以特殊，是因为他们不能和正常儿童那样学习，这就需要我们教育者能真正的去融合教育，让他们跟正常儿童一样接受教育，增长知识及技能，同时需要我们老师的超常耐心，具备“春蚕”、“蜡烛”的奉献精神，使特殊教育事业的发展达到预期效果，从而实现教育脱贫的总胜利。

简介：常州市武进区湟里中心小学创办于1911年，是一所有着近百年历史的传统农村老校。目前，学校共有30个教学班，1500多名学生，80名教职工。进入新世纪以来．为了进一步提升学校的办学水平，真正实现“高品质、有特色、现代化的优质小学”这一目标，学校主动创造条件.

简介：摘要：语文的审美方向是多元的，在形态、精神、意识、人文、物象等方面都具有审美元素。因而，在语文核心素养培养中，审美是一个重要目标。在初中语文的审美教育中，教师首先应能够挖掘和找准审美的着力点、方向，然后是重视古诗词的审美价值，通过问题导引的方式来落实教育目标。

简介：摘要：对于中职阶段的学生来说，学生们正处于青春期，是意识形成的重要时期，同时也是健全学生人格的重要时期。在这一阶段的教学过程中教师要重视德育教育的开展，通过更加全面的教学方式对学生进行德育教育，让学生能够形成良好的思想品格和文化修养，更好地促进学生的成长。

简介：摘要：随着教育的不断改革，教育部门越来越注重幼儿心理健康问题。以前更注重智力的发展，忽略了幼儿心理健康对幼儿带来的重要影响。幼儿心理健康的良好发展，对幼儿未来的发展有重要的作用。只要幼儿从小拥有正确的心理健康教育，才能使他更快的融入社会，从而被社会接受。

简介：

简介：摘要 ：随着时代发展的不断进步，企业和社会所需要的人才的要求，也在向着实用型、全能型人才发展。所以在大学期间开展劳动教育，注重培养学生的劳动素养，提升劳动能力，对大学教育的本质和方向有着深远的影响，为培养出优质、全能的人才提供基础保障。

简介：摘要：创客教育在中学校园的尝试，是配合科技创新、科技强国理念应运而生的教育改革理念。在国外已有诸多创客教育成熟案例的今日，我国的创客教育工作尚在起步阶段。在当前中学创客课程设置中，可以通过基本模式构建、具体实施过程、最终的评价环节等几个角度，去摸索我国创客教育的发展之路，使其在知识综合、课程讲解中，完善知识点，以达成发展，本文即针对于此展开讨论。

简介：摘要：现阶段，幼儿教育已然成为了我国教育体系的重要组成部分，基于幼儿教育对幼儿身心成长的重要性，教育部门对幼儿教育提出了较高的要求。其中，在幼儿教育核心上，要求教师应该以帮助幼儿养成，良好的精神素养、道德品质、行为习惯等，作为教育的重心和关键。在此背景下，幼儿教育中教师需要结合幼儿的实际情况，以及结合教育教学的内容，大力开展品格教育活动，并且制定和设计最为有效、适合的组织策略，以便为幼儿营造出高效、丰富的受教环境。本文就幼儿品格教育活动的组织策略，展开了详细的分析与研究，希望能够为实现幼儿教育的最终目标，提供良好的帮助。