简介:摘要目的观察和探讨健康教育应用于内科护理的临床效果。方法选择于2014年1月~2015年1月我院收治的内科患者64例做为研究对象,随机分为两组,观察组和对照组,每组32例患者。对照组患者实施常规的内科护理措施;观察组在对照组护理基础上实施健康教育。观察对比两组患者的临床疗效,自我护理情况,以及患者的护理满意度。结果观察组的护理满意度为93.75%,对照组为78.125%,观察组的护理满意度显著优于对照组,并且具有显著性差异(P<0.05).观察组的依从性显著优于对照组,并且具有显著性差异(P<0.05)。观察患者的并发症的发生率显著低于对照组,并且具有显著性差异(P<0.05).结论健康教育护理干预能够提高内科患者的临床治疗效果,提高患者的自我护理能力,降低发病频率和入院次数,临床效果显著,值得临床推广应用。
简介:摘要目的分析急性上消化道出血的内科护理策略和护理效果,探讨急性上消化道出血的内科护理体会。方法我院在2010年6月至2012年2月共收治86例急性上消化道出血患者,所有患者的临床资料均保存完整,对上述资料进行回顾性分析;主要采取紧急护理、及时补充血容量、止血护理、基础护理、对症护理等多种内科护理措施,后记录并分析护理的实际效果。结果所有患者均给予了对症治疗和内科护理,其中显效68例(79.1%,68/86),有效10例(11.6%,10/86),无效8例(9.3%,8/86),总体有效78例(90.7%,78/86)。结论由于急性上消化出血患者伴有大量出血情况,必须要采取及时、有效的止血处理以及必要的抗休克治疗,另外,一定要确保观察和护理工作的认真、细致,实时注意病情的发展变化,以便做出相应处理;科学有效的内科护理能够提高急性上消化道出血患者的抢救成功率,防止出现二次出血问题,降低各种并发症的发生率。