简介：【摘要】目的:探讨助产士陪伴式分娩对自然分娩产妇软产道裂伤的影响。方法：选择2021年1月至2024年1月40例自然分娩产妇，经随机数字表法分为观察组及对照组，均n=20例。对照组予以常规自然分娩，观察组联合给予助产士陪伴式分娩。比较两组产妇软产道裂伤情况、情绪状态、疼痛程度。结果：观察组软产道裂伤患者总占比为5.00%，对照组为30.00%，观察组低于对照组（P＜0.05）。观察组及对照组SAS、SDS评分与护理前比均降低，且观察组低于对照组（P<0.05）。观察组产后1d、2d、3d VAS评分均低于对照组（P＜0.05）。结论：助产士陪伴式分娩能较少自然分娩产妇软产道裂伤情况的产生，产妇的情绪状态更佳，产后疼痛程度更低，值得推广应用。

简介：摘要：目的：探讨护理临床路径结合情境式视频宣教对产科患者的护理效果。方法：选取我院2022年1-12月106例产科患者，随机分对照组、观察组，对照组采取传统护理干预，观察组加用护理临床路径结合情境式视频宣教干预，比较两组护理效果差异。结果：观察组不良事件发生率、HAMD量表、HAMA量表、PSQI量表、VAS量表评分均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：产科患者在治疗期间利用护理临床路径结合情境式视频宣教的效果更高，患者对自身疾病的认识、疗护措施的依从效果更加显著，值得重视。

简介：[摘要]目的：分析体验式教学方法在脑卒中康复护理教学中的应用效果。方法：选取2019年7月-2024年2月在我院实习的护理专业学生100名作为对象，根据实习生采取的教学方法不同分为两组，对照组采取常规教学，实验组采取体验式教学，对比两组学生的学习情况。结果：实验组学生通过体验式教学后对于康复护理的认知水平明显高于对照组，P＜0.05。实验组实习生的理论、技能等方面的考核成绩优于对照组，P＜0.05。结论：为护理学专业学生在脑卒中康复护理中实施体验式教学手段，有利于提高实习生对于脑卒中康复护理中重要知识的认识，不论是理论成绩还是技能考核水平都明显提高，因此体验式教学方法对提高实习生的实习水平有重要意义，为培养专业的护理人员奠定基础。

简介：摘要：本文旨在探讨互动式智能化神经外科护理带教系统在护理教育中的设计与实践。通过分析现有护理带教系统的局限性，结合智能化技术在医疗领域的应用前景，设计并实践一种互动式智能化神经外科护理带教系统，旨在提升带教效果和学习体验。

简介：摘要：目的：探究初乳口腔免疫疗法结合袋鼠式护理对早产儿喂养情况的影响。方法：选取2023年1月至2024年1月医院产科分娩的46名早产儿为研究对象，随机分为观察组和对照组，各23名。观察组给予初乳口腔免疫疗法＋袋鼠式护理＋常规护理，对照组给予常规护理。结果：观察组首次经口喂养时间与达到全肠内营养时间均早于对照组，日奶摄入量多于对照组，奶潴留次数与潴留量少于对照组，腹胀持续时间短于对照组，喂养不耐受率低于对照组（P＜0.05）；观察组体质量增长速率高于对照组，恢复出生体质量日龄早于对照组（P＜0.05）。结论：初乳口腔免疫疗法与袋鼠式护理的联合应用可以有效改善早产儿的喂养不耐受，缩短早产儿达到全肠内营养时间，加快早产儿体质量增长，值得应用推广。

简介：【摘要】目的：研究袋鼠式护理结合婴儿抚触对新生儿睡眠质量的影响。方法：选取2022年1月至2023年12月到本院接受诊治的72例新生儿并分为两组，参考组采用常规护理，实验组采用袋鼠式护理结合婴儿抚触，比较两组患儿的睡眠质量。结果：实验组患儿的夜间苏醒次数、哭闹持续时间均低于参考组，睡眠时间高于参考组（p＜0.05）。结论：对新生儿采取袋鼠式护理结合婴儿抚触能够有效改善减少夜间苏醒次数，降低哭闹持续时间，提高睡眠时间。

简介：【摘要】目的 探究封闭式负压吸引治疗在骨科创伤及感染创面的疗效。方法 选取2022年3月~2023年4月于我院接受治疗的68例骨科创伤患者为研究对象，按照数字随机法进行分组，其中对照组和实验组各有患者34例，对照组采取药物治疗方案，实验组采取封闭式负压吸引治疗方案，对治疗前后疼痛评分、伤口愈合时间以及治疗总有效率进行比较。结果 实验组疼痛评分显著低于对照组，伤口愈合时间短于对照组，治疗总有效率高于对照组，比较结果差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 封闭式负压吸引治疗在骨科创伤及感染创面治疗中的应用可以缓解患者疼痛、缩短伤口愈合时间以及提高治疗总有效率，该方法值得进一步推广应用。

简介：【摘要】目的：分析角色扮演式健康宣教在精神科患者护理中的应用价值。方法：择取2020年5月-2023年8月本院精神科收纳的患者120例为研究对象，以随机数字表法将其均分为对照组、观察组，各60例。对照组：常规健康宣教，观察组：常规健康宣教+角色扮演式健康宣教。对比两组患者认知水平。结果：护理后观察组认知水平优于对照组（P＜0.05）。。结论：对精神科患者进行角色扮演式健康宣教，可提高患者认知水平。

简介：摘要：目的 针对急性胰腺炎患者临床抢救，探究常规急诊护理与分级式急诊护理的临床实践效果及应用价值。方法 回顾性分析2021.7-2022.7我院收治的78例急性胰腺炎患者，其中对照组39例实施常规急诊护理，观察组39例实施分级式急诊护理，观察两组临床指标差异。结果 相比对照组，观察组候诊时间更短，诊断准确率与抢救成功率均更高，P＜0.05；与对照组（79.49%）相比，观察组（92.31%）满意度明显更高，P＜0.05。结论 急性胰腺炎患者抢救中推荐应用分级式急诊护理的干预手段，可显著提升诊断准确率、抢救效果及满意度，具备临床推广的价值。

简介：摘要：目的  研究普通外科手术带教实施分割场景式教学干预配合后的成效。方法 择取我院54例2023年1月至2023年12月普通外科手术带教实习生，纳为研究对象，试验组分为27例、对照组分为27例（随机数字表法）。此次研究中的试验组受试者，实施分割场景式教学干预措施，对照组受试者实施常规教学措施。结果 干预工作开展后，两组考核成绩比较，试验组高于对照组（P＜0.05）。结论 在试验组的教学过程中，给予普通外科手术带教实习生分割场景式教学干预，其实施后的效果相对较好。其实习生对临床理论及实践操作掌握情况均有所提升，值得被临床应用推广。

简介：摘要：目的 探讨改良式安全分娩核查表应用于产房风险管理中的价值。方法 选择我院2023年2月-2024年2月间收治的分娩产妇98例开展本次研究工作，根据随机原则执行分组，其中对照组49例产妇应用改良前安全分娩核查表，试验组49例产妇则应用改良式安全分娩核查表，观察并探讨其应用价值。结果 试验组的不良情况发生率18.37%明显低于对照组的不良情况发生率55.10%，P＜0.05，对比存在统计学差异。结论 改良式安全分娩核查表应用于产房风险管理中，能够明显降低围产期间的不良情况发生率，安全性得以提升，具有极高的应用价值。

简介：摘要 目的 本文以探讨采用植入式静脉输液港在恶性肿瘤患者治疗中的应用及护理为目的。方法 收集32例在2023年1月~2023年12月期间于我院呼吸科进行植入式静脉输液港治疗恶性肿瘤肺癌的患者，判定其符合纳入标准后，分析其在治疗中的应用效果。 结果 通过对参与此次研究的肺癌患者进行植入式静脉输液港方案后得出：植入式静脉输液港可以降低对恶性肿瘤患者给药的并发症，32例肺癌患者均顺利完成了相应的抗癌治疗。结论 在对恶性肿瘤肺癌患者的护理工作中进行植入式静脉输液港，使其可以在患者皮下进行给药，减少了患者多次反复穿刺及组织暴露的风险，无疑是最佳的护理干预手段，其无论是提高护理人员的工作效率、还是减轻患者的疼痛、降低了并发症的发生，均起到了有效作用，应用价值良好，可进行大力推广。

简介：摘要：目的：探讨一站式免费产前筛查护理在产科门诊中的应用效果。方法：对90名孕妇进行随机对照实验，观察组采用一站式免费产前筛查护理，对比组采用常规护理，比较两组的等候就诊时间和护理满意度。结果：观察组的核实身份时间、挂号时间、候诊时间、抽血时间和全程时间显著短于对照组（P<0.05），观察组的总满意度（97.78%）显著高于对照组（84.44%），差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：一站式免费产前筛查护理能有效缩短孕妇在产科门诊的等候就诊时间，并提高护理满意度，对提高医疗服务质量具有重要意义。

简介： 【摘要】目的：探讨肺癌化疗患者的护理，重点分析拓展型舒适护理+激励式心理干预的作用。方法：2023年3月-2024年3月，有80例肺癌化疗患者参与研究，通过信封法将患者分为对照组（常规护理干预，n=40例）、观察组（拓展型舒适护理+激励式心理干预，n=40例）。结果：护理干预8周后，对比两组舒适度、心理状态、满意度，可见比较差异（P＜0.05）。结论：肺癌化疗联合实施拓展型舒适护理+激励式心理干预，可提高舒适度及满意度，改善心理状态，应用价值显著。

简介：摘要：目的：分析对肺癌化疗患者行拓展型舒适护理联合激励式心理干预效果。方法：本文选取于2022年9月-2023年9月入院接受化疗法的肺癌患者，并借助随机数字表法将选出的50例患者分别纳入观察组与对照组中。对照组护理环节，实行拓展型舒适护理；观察组在对照组护理措施基础上，联合运用激励式心理干预。对比分析两组护理效果。结果：护理后，观察组焦虑抑郁程度较低，生活质量较高，均优于对照组，P＜0.05。结论：肺癌化疗患者护理环节，在拓展型舒适护理基础上，对激励式心理干预加以应用，可有效提升患者不良情绪改善水平，提高患者生存质量。

简介：【摘要】目的：探讨阶段式健康教育在艾滋病高危人群中的应用效果。方法：选取2023年1月—2023年12月92例艾滋病高危人群案例作为研究对象，采用随机数字表法将病人分为观察组（46例）和对照组（46例），对照组接受常规健康教育，观察组在常规健康教育的基础上进行阶梯式健康教育。结果：对照组干预前后艾滋病防治知识掌握程度综合评分分别为（49.16±4.79）分、（63.58±4.83）分，观察组干预前后艾滋病防治知识掌握程度综合评分分别为（48.85±4.92）分、（74.39±4.05）分，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：阶梯式健康教育的开展可显著提高艾滋病高危人群的艾滋病防治知识掌握水平。

简介：摘要：目的 评价渐进式神经康复护理实施在神经介入治疗患者护理中的效果。方法 我院收治于2023年1月～2023年6月患者60例为研究观察对象，所有患者均为神经介入治疗患者，随机数字表法分两组，对照组（予以常规护理）、观察组（予以渐进式神经康复护理），观察两组血管再通率、神经功能及生活自理能力、满意度。结果 两组护理后血管再通率无差异（P＞0.05）。两组护理后神经功能NIHSS分数、KPS评分观察组较对照组理想（P＜0.05）。两组护理后满意度观察组较对照组高（P＜0.05）。结论 神经介入治疗患者采用渐进式神经康复护理可以加速患者神经功能恢复，血管再通率理想，提高患者满意度、生活自理能力。

简介：摘要：目的：探讨综合护理对行植入式静脉输液港治疗的肿瘤化疗患者的影响。方法：选取2023年2月至2024年2月期间收治于我院行植入式静脉输液港治疗的肿瘤化疗患者60例作为此次研究对象，将其随机分为两组，每组30例，对照组采用常规护理，观察组患者采用综合护理干预，对比两组患者的生活质量评分和护理满意度。结果：观察组患者生活质量评分明显高于对照组（P<0.05）；观察组的护理满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论：对行植入式静脉输液港治疗的肿瘤化疗患者实施综合护理干预能够显著提高患者的生活质量评分和护理满意度,值得推广应用。

简介：摘要：本研究旨在观察渐进式神经康复护理在神经介入治疗患者中的临床应用效果。通过选取2023年1月至2024年3月期间接受神经介入治疗的50例患者，采用渐进式神经康复护理方案进行干预，并对比患者接受护理前后的神经功能、生活质量及并发症发生情况。结果表明，渐进式神经康复护理显著改善了患者的神经功能，提高了生活质量，并有效降低了并发症发生率。本研究证实了渐进式神经康复护理在神经介入治疗患者中的积极作用，为临床实践和护理研究提供了有价值的参考。

简介：